千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《冬日升旗儀式發(fā)言稿(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《冬日升旗儀式發(fā)言稿(推薦6篇)》。
第一篇:升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇。在龍年春節(jié)剛剛結(jié)束的喜慶氣氛中,新的學(xué)期又開學(xué)了。今天,我們再次聚首在國旗之下,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮和升旗儀式。此時(shí)此刻,我們心潮起伏,熱血沸騰。特別是聽了姜校長的講話和孫老師的發(fā)言,我們倍感親切,倍受鼓舞!
一年之計(jì)在于春,春天是我們追逐夢想的時(shí)節(jié),春之到來,標(biāo)志著又一輪的追夢之旅。夢想是一抹掛在天邊的彩虹,經(jīng)過暴雨沖刷才會(huì)顯影;夢想是一株剛抽芽的小樹,要經(jīng)過汗水的澆灌才能茁壯成長。可是要實(shí)現(xiàn)夢想,靠的不僅僅是暴雨沖刷,汗水澆灌,更重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
首先,我們要修煉高尚的思想品德。西雞人精神:“修身、齊家、愛國、敬業(yè)。”突出強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)德的重要性,尤其是處于發(fā)展期的我們,更應(yīng)鍛造自身,塑造健全的道德品質(zhì)。子曰:“君子懷德,小人懷土?!本有貞训滦?,其身方正。其令方從,惟賢惟德,能服于人。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的沃土上,一代又一代教師把師德和心血留在了這里,希望每位同學(xué)都能從身邊做起,從腳下這片沃土中汲取營養(yǎng),彌補(bǔ)自身不足。
第二,要刻苦學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)生活,如負(fù)重遠(yuǎn)行,想要到達(dá)成功的彼岸,只能憑借堅(jiān)持和執(zhí)著。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!眻?jiān)持,是強(qiáng)者的姿態(tài),能到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物,除了雄鷹,只有蝸牛能夠做到,而蝸牛憑借的恰恰是堅(jiān)持和執(zhí)著。不積畦步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江海。我有信心和決心,搭著執(zhí)著和堅(jiān)持的風(fēng)帆,飛向勝利的彼岸。
第三,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校是我們的家,我們每天都生活在這個(gè)大家庭里,這個(gè)家需要我們大家去愛護(hù),隨手的一些小事,也許微不足道,可是如果八千多人一起做,那將會(huì)產(chǎn)生怎樣的'影響?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。”維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,保持走廊秩序,美化校園環(huán)境,這些都要靠我們?nèi)プ?,不必勞神費(fèi)力,只是隨手小事,但需要長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣才行。我市近日展開好習(xí)慣示范校、示范班、示范生的評(píng)選活動(dòng),每位同學(xué)都要借此機(jī)會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣,相信憑著大家的努力會(huì)使自己成為一名擁有良好習(xí)慣的示范生。
良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健全人格的基礎(chǔ)。我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,就收獲一個(gè)命運(yùn)。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為自己的人生添上一筆亮色。最后,祝愿所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,至實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!
第二篇:升旗儀式發(fā)言稿
老師、同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時(shí),這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。
通訊工具的使用,本也無可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。
家長給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī),初衷本是為了方便聯(lián)系,手機(jī)確也能起到這樣的作用。不過,我想請(qǐng)問一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué):你的手機(jī)有多少個(gè)電話是打給家長的?你用手機(jī)來閑聊、發(fā)短信的時(shí)間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跟家長聯(lián)系的時(shí)間?還有,你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎?你在學(xué)校里大多數(shù)時(shí)間是在上課,我看家長不會(huì)在這個(gè)時(shí)候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個(gè)電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,老師絕對(duì)樂意效勞。
事實(shí)上,學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多,手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,再加上手機(jī)提供的便利,有些同學(xué)利用手機(jī)談情說愛,陷入早戀,不能自拔。
有些同學(xué)要求家長給自己裝手機(jī),或自己節(jié)衣縮食買手機(jī),美其名曰方便聯(lián)系,而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽(yù)感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過有手機(jī)、或有貴手機(jī)的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實(shí),這種虛榮是暫時(shí)的、也是可憐的,它不是自己的勞動(dòng)所得。要知道,若是要買手機(jī),我們一中應(yīng)該說很多同學(xué)的家長都買得起,只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學(xué)自以為金錢是一個(gè)人的`標(biāo)榜而已。一個(gè)人對(duì)待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個(gè)人的素養(yǎng),所以,為了虛榮、為了攀比而買手機(jī)的同學(xué),恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。
學(xué)生使用手機(jī),更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形,上課時(shí)手機(jī)來電,你是接還是不接?或者,某節(jié)課枯燥了些,你書包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實(shí)證明,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費(fèi)了大家的時(shí)間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話,上課時(shí)間到了還沒講完,直到老師來了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節(jié)課都有幾個(gè)同學(xué)遲到,那么不但影響自己學(xué)習(xí),還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時(shí)打電話,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,影響其他同學(xué)休息;更有甚者,在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng),悄悄地玩游戲或編寫短信,完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,收到短信的同學(xué)免不了回信,也同時(shí)受到影響。即使是課后用手機(jī),也不能說沒有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在體育館門前居然連續(xù)打了一個(gè)多小時(shí)的電話,看到這種情形,我們的老師真想問一句:你來一中,究竟是來學(xué)習(xí),還是來打手機(jī)、來炫耀富貴的?據(jù)反映,持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績一般都在中下水平,有一些成績退步很明顯。還有些同學(xué),常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問題。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長的,為了支付數(shù)額不低的話費(fèi),他還將偷竊的手伸向家長、同學(xué),走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、BB機(jī),至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合,但仍有個(gè)別同學(xué)沒有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此,學(xué)校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)處理。
第三篇:升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié),但對(duì)我們來說,更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是:人生是有季節(jié)的。
人生是有季節(jié)的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩(wěn)健,形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的.過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風(fēng)催熟了果實(shí),冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富于幻想,是人生的“童話時(shí)代”;青年時(shí)期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩歌時(shí)代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段?,F(xiàn)在,我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié),可美好的季節(jié)往往格外短暫,錯(cuò)過了就不可能重現(xiàn)。
法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡,最短的也莫過于時(shí)間,因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們,不要把所有的希望寄予明天,因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因?yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有,才不會(huì)錯(cuò)過你人生四季的每一天。
人生是有季節(jié)的,所以我們要充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里,播種自己的理想,規(guī)劃自己的未來,設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象10年后,20年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜人生美好的季節(jié),共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第四篇:升旗儀式演講稿
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)步身體的抗寒才能,增強(qiáng)抵抗各種疾病的才能。 冬季體育鍛煉,承受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的缺乏。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的我們來說,多參加戶外鍛煉更為重要。 冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的工程也很多,一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子等工程。而我校的大課間的跳繩、踢毽、跑步就是我們冬季鍛煉的一個(gè)好時(shí)機(jī),我們一定要充分利用好它。 另外,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以進(jìn)步身體各器官的.運(yùn)作程度,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈敏性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有安康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。 最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言完畢我的講話:“你想安康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
謝謝大家!
第五篇:冬季升國旗儀式主持稿
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日是20xx年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布,升旗儀式正式開始!
第一項(xiàng):出旗,奏樂!
第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的.號(hào)召以來,欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進(jìn)一步考核以后最終確定下來。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步?。┫骂^進(jìn)行第三項(xiàng):
由政教處吳主任講話!
下頭進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)
我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
我自愿理解學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止禮貌,誠實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于團(tuán)體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從此刻起,我們要勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
宣誓人:xxx(手放下,退場。)
今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為教師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,進(jìn)取投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請(qǐng)教師們,同學(xué)們對(duì)我們提出寶貴的意見和提議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
今日的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請(qǐng)七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請(qǐng)各班按順序帶回。
第六篇:高中升旗儀式演講稿
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:”當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬.”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí).
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長.這可怎么辦
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:”哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的'手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:”只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水.”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:”這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.