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        趣味畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡(jiǎn)短(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 00:01:33

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        第一篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的五年級(jí)的大哥哥大姐姐們:

        你們好!

        今天,我們歡聚一堂,每個(gè)人的心里都裝滿(mǎn)依依惜別的深情。五年級(jí)的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開(kāi)母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門(mén)檻!在這里我要代表1-4年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過(guò)了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。

        親愛(ài)的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力,帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!

        親愛(ài)的大哥哥大姐姐們,你們就要離開(kāi)母校了,就在你們離開(kāi)的今天,我想對(duì)你們說(shuō):五年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。

        你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會(huì)像你們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。

        在這里,我還有一些話(huà),和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿(mǎn)著美好的希望!

        你們就要離開(kāi)母校,我們低年級(jí)的.同學(xué)不會(huì)忘記你們的!希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂(lè),也可能有傷心的時(shí)候,但記住吧:過(guò)去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是寧陽(yáng)縣第三小學(xué)最特別的一員!

        最后,衷心地祝愿你們?cè)谛聦W(xué)校里取得更好的成績(jī)!

        謝謝大家!

        第二篇:畢業(yè)晚會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好!

        這四年過(guò)得真快,回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,許許多多的人和事浮此刻腦海,感慨頗多。

        而我最想留下的一句話(huà)就是:好好珍惜眼前吧!

        珍惜你的同窗,珍惜你的友人,珍惜寶貴的課堂時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)你踏入社會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校生活是多么完美和諧。

        在還來(lái)得及的時(shí)候,努力提升自我,開(kāi)拓視野,進(jìn)取實(shí)踐,爭(zhēng)做更優(yōu)秀的自我。想做什么,就去做吧,趁著年輕,不要給自我留下遺憾,要努力有所收獲。

        心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的`心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。

        炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)學(xué)校里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今日,我們更加自豪。

        第三篇:小升初畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。

        老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來(lái)到知識(shí)的.殿堂。我知道,你對(duì)我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園;您是一盞燈,照亮了我們前方的.道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。

        同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們?cè)S多美好的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣子。

        天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        第四篇:小學(xué)畢業(yè)典禮年級(jí)主任發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!我非常榮幸代表五年級(jí)班主任在這里發(fā)言。

        親愛(ài)的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

        回首我們共同渡過(guò)的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開(kāi)生面的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”,饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感人肺腑的“讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”的演講活動(dòng)??往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴(yán)厲批評(píng)了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,但是,請(qǐng)同學(xué)們記?。簾o(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),無(wú)論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對(duì)你們深深的愛(ài)!

        展望未來(lái),你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字。

        一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問(wèn)問(wèn)自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”

        第一本書(shū)是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語(yǔ)說(shuō)得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切,無(wú)準(zhǔn)備就必輸無(wú)疑。我們正處于這樣的時(shí)代――不是比誰(shuí)做成功的事情更多,而是比誰(shuí)犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說(shuō):“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備?!蹦敲?,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

        二、態(tài)度,可以決定一切,問(wèn)問(wèn)自己:“是否已盡最大努力?”

        第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們?cè)谕瑯拥膶W(xué)校,上著一樣的課,有些人沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話(huà)概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的`差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

        三、細(xì)節(jié)決定成敗,問(wèn)問(wèn)自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

        第三本書(shū)是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。

        我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數(shù)次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對(duì)于你的知識(shí)能力的考試,對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試,對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試,對(duì)于你的審美情趣的考試,對(duì)于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬(wàn)不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國(guó),有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿(mǎn)了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!蔽蚁M?,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿(mǎn)意的答卷!

        同學(xué)們,今天,我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家,請(qǐng)大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。

        人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

        同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

        謝謝大家。

        第五篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

        看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)――這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師――各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

        六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的.目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

        教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

        是未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我今天的一切,明天我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是實(shí)驗(yàn)一小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

        瞧,這是我們?yōu)槟感?zhǔn)備的一份禮物,請(qǐng)大家接受我們51顆誠(chéng)摯的心。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意?。ň炊Y)祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

        第六篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        你好!

        我家的梔子開(kāi)始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!

        三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!

        感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的`到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>

        感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力,一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

        感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè)在一起!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永久做朋友!

        感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝秀麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永久是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!

        快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!

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