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第一篇:畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
三年前,我們才剛剛步入丁長中校的校園。彈指間,我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹(jǐn)代表全體初三教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)初三同學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的感謝!
三年時光如陀螺飛轉(zhuǎn),三年歲月如似水流年。千把天,大家從懵懂小孩成長為青澀少年。我們一起走過春夏,走過秋冬;流過淚,流過汗;有過苦,有過甜。所有的一切,都已沉淀為昨天,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們無論深造還是創(chuàng)業(yè),都將揚(yáng)起風(fēng)帆駛向人生另一處美麗的港灣!
憶往昔程榮歲月,看未來意氣風(fēng)發(fā)---三年來,你們用自己的汗水,耕耘自己的理想,用頑強(qiáng)的毅力,書寫自己的輝煌,你們的拼搏精神,已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,定格在母校的記憶里。作為老師,我已經(jīng)習(xí)慣了,看到你們的身影,你們的笑臉,你們的頑皮,你們的率真,老師喜歡你們的自信,喜歡你們的年輕氣盛,也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,我相信,你們能夠理解,老師恨鐵不成鋼的心情,理解老師,渴望你們立志成才的愿望。老師就像父母,總是擔(dān)心你們在途中走得
太累,但是,老師今天要告訴你,你始終要學(xué)會自己獨(dú)當(dāng)一面。三年寒窗苦讀,分別在即,我們既有不舍,又有留戀;用校長的話來說,“家有考生”!是啊,盡管我的孩子樊星樊月,每天每天,看不到一點愁容,臉龐笑成兩朵花。作為家長,我,心情特別復(fù)雜,寄予希望,更有壓力,既有忐忑,更多的是期待。同學(xué)們,面臨畢業(yè),老師有三句良言相贈,也許攏湊娉希殘碇卑祝瓷釙椋鮒猩鉅猓M謐耐В興艫希諭肫淥曇兜耐Ч裁悖
第一句:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠(yuǎn)!父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助??都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的無限。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!
第二句:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑,才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,昭示著我們,在前行的路上不會步履蹣跚!
第三句是:不管未來遇到什么艱難險阻,勇敢面對才會有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)!豐碩的果實,需要經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒!生命中不會總是春天,漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦,又怎能翩
飛于世間?梅花的飄香,定來自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?
最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿――母校的老師永遠(yuǎn)記住你們的笑語歡顏,別忘了帶上母校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,對你們的殷切希望和祝福,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。請記住:除了空氣和陽光是大自然賦予,其它一切,都要靠自己的努力和奮斗去爭取。希望你們朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!同時祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師清爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級的同學(xué)們在期末檢測中一切如愿!
謝謝大家
第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們:
大家上午好!
我叫xx。很榮幸能代表xx院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前,我們帶著夢想與憧憬來到了xx大學(xué);四年后,我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時間太瘦,指縫太寬,四輪春夏秋冬,彈指一揮間,我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長為老師家長口中的佼佼者,在這里我要向為我們的成長付出艱辛努力的老師說一聲,你們辛苦啦!
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過,大學(xué)四年它到底意味著什么?
四年里,我們目睹了xx大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了經(jīng)過院系重組之后xx與xx學(xué)院的逐漸壯大,我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的給養(yǎng)、社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里,我們迷茫過,彷徨過,逃過課,抄過作業(yè),掛過科。每個人都有那么一段時間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么,但是幸好我們在大學(xué)的后半段都能及時調(diào)整自己,找到方向。無論是考研,就業(yè)還是出國,每個人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年,而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案,它就是要這樣,用四年的時間,打磨你的銳氣,消耗你的`夢想,拆散堅定過的愛情,然后才能放心的把一個足夠圓滑和成熟的你,送到社會、婚姻和現(xiàn)實里。大學(xué),多么可怕,但是卻是多么必要的存在。
青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫重點而奔波的幾個辦公室,不能忘記考研時為了占到座位5點就奔向了圖書館,不能抹去那段因為畢業(yè)設(shè)計每天通宵在實驗室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里,因為這些回憶構(gòu)成了我們青春時代最美好的篇章。這就是青春,就是那些多少年后回憶起來仍然熱淚盈眶的東西。別了,別了我最親愛的母校;走了,走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中北,與天不老;壯哉我中北少年,與國無疆!謝謝!
第三篇:畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
首先。請允許我代表全體教師對即將畢業(yè)的你們表示真誠地祝福。祝你們順順利利地畢業(yè),天天開心,永遠(yuǎn)都沒有煩惱!
說到煩惱,我就想起了兩年前。我為了幫你們解決煩惱。建立了一個知心信箱。那會兒。要我解決煩惱的孩子們真多。但是我很高興,幫你們解決了煩惱,我自己的煩惱也沒了。所以。老師也很感謝你們,感謝你們給我?guī)砹丝鞓?!其實。你們的煩惱我能理解。但是,孩子們,煩惱歸煩惱,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),你們要把煩惱化成一種學(xué)習(xí)壓力,不能老是想著自己有多煩,比起其他的孩子們來,你們要幸福得多!所以。在這個很有紀(jì)念意義的夏天里,你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點x小學(xué)畢業(yè)考試。即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,即將邁進(jìn)高等學(xué)府再學(xué)習(xí),在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學(xué),六年的時光,一千多個日子,就將在我們離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時光中編織成最美的風(fēng)景,點啟我們新的航程。
同學(xué)們,六年來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我們的校園里。小學(xué)六年,注滿了學(xué)校老師的心血、家長的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵,也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里,你們從兒童走到少年,從幼稚走向成熟。六年來,你們一直在實踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時也在全校師生中樹立了榜樣。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。孩子們,你們你燦爛的笑容,你們憂郁的表情,你們的歡聲笑語,你們的怒目圓睜,你們的進(jìn)步,你們的調(diào)皮,你們的可愛,你們的一切的一切都成了老師最美好的回憶。無論我表揚(yáng)過你多少次,那都是對你的一種激勵,請你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評過你多少次,那都是對你的一種教育,請你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你,洞察你們每時每刻的喜怒哀樂,讓你有時候會感到冷落,因為我照顧的孩子太多。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢想,期待你健康地成長,夢想你成為國家的棟梁!所以。請你們記住老師送你們的這些話:千萬要快樂。積極去生活,不幸只是暫時的;千萬要自信,沒有自信就不可能贏得未來;千萬要拼搏。人生的路才剛剛開始,更美麗的風(fēng)景還在后頭;千萬要學(xué)會感恩。須知,送人玫瑰,手中的余香會使自己的人生更加芬芳。雖然我們不能經(jīng)常見面,但老師還是會想你們的你們依舊是我心中最好的孩子,我也依舊是你們最好的朋友!我們的心永遠(yuǎn)都連在一起!加油吧,我親愛的孩子們!
第四篇:畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的xxx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長,各位學(xué)友們:
大家好!
歷時兩個月的xxx市xxx工程英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xxx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。
兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)――3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動,并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會。
10月18日我們來自xxx九個縣市的54位學(xué)員,因為共同的目標(biāo)和事業(yè),來到這人杰地靈、三濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的'快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來,我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會,我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
一、我們在聆聽
兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長,卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強(qiáng)而有力的英語班集體。
二、我們在實踐
理論與實踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中,學(xué)院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所xxx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實踐活動。六個星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xxx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實踐總結(jié)來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們在思考
再精彩的報告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xxx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座,我們都有自己的`反思和體會;每一堂課后,我們也都能及時反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實運(yùn)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。
四、我們在收獲
一路來,我們聆聽著,我們實踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時,太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號,成績只屬于過去,在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn),因為我們永遠(yuǎn)是這個班級不可分割的一分子。
作為市xxx工程農(nóng)村英語骨干教師的一員,請允許我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做一名讓社會、家長滿意的教師,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xxx院長、教師教育院、各實踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師,感謝你們兩個月來,對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!