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第一篇：畢業(yè)典禮致辭
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)，
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
此時(shí)此刻，回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，
會(huì)議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，
惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。
三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁x一中，
三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。
三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，
但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。
其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，
有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；
我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；
我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年間，我們x一中一起長(zhǎng)大，x一中就是我們溫暖的家。
在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，
我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
在此，讓我們懷著感恩的心，
感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，
感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，
并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
如果說(shuō)，三年的初中生活想繁星，
它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，
那么，老師便是那深邃的宇宙。
正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來(lái)，有多少次，
老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；
有多少次，
老師給我們一遍又一遍講解難題；
有多少次，
老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；
我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。
我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會(huì)嗎？
我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對(duì)老師的不滿，但老師能嗎？
我們有可能挖空心思地來(lái)算計(jì)老師，但老師可以嗎？
過(guò)去，我們懵懂無(wú)知，
而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師的.教導(dǎo)和三年的歷練，
我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，
這是老師汗水的結(jié)晶，是來(lái)之不易的。
在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，
真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”
養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。
如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)――中考。
但我們應(yīng)該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？
真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。
經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。
放眼望去，
藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，
高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表經(jīng)濟(jì)中心20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講壇上。我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。回望兩年以來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師們?cè)陔p學(xué)位課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)者的人格魅力。在這里，我們看到了國(guó)家的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過(guò)一個(gè)個(gè)貌似枯燥的公式、定理，我們理解了治國(guó)的方針策略，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的案例，我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終于有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)于北大的印象，不再是寧?kù)o的未名湖和寂靜的博雅塔，而是對(duì)于經(jīng)濟(jì)中心這個(gè)令我們心動(dòng)、也哺育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激與熱愛(ài)，是雙眼觸及CCER這個(gè)熟悉的名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是北大、經(jīng)濟(jì)中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當(dāng)年，北大站在民主與科學(xué)的陣地挽狂瀾于危難，而如今中心則立足于革新與發(fā)展的領(lǐng)域開(kāi)時(shí)代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家站在了中國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的前沿。我們站在這段歷史之上，正如牛頓站在巨人的肩上，得以縱橫馳騁，自由翱翔。而未來(lái)，則是另一段歷史，一段剛剛開(kāi)始的歷史，一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。
這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對(duì)北大、對(duì)經(jīng)濟(jì)中心風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。今天，我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。今天，我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)中心而驕傲，明天，經(jīng)濟(jì)中心乃至祖國(guó)必將因我們而自豪。
第三篇：大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸作為畢業(yè)生代表在這發(fā)言，首先祝賀各位畢業(yè)生，在人生旅途中又向前跨越了一大步，而這一大步將是我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝我們?nèi)〉玫囊延谐删停穷A(yù)示著一個(gè)嶄新生活的開(kāi)始。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，大學(xué)四年的生活，我們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌，我們用勤奮與智慧編織出美麗的風(fēng)景。曾記得，課堂上有專注的眼神，實(shí)驗(yàn)室里有鉆研的身影，演講臺(tái)上有激烈的爭(zhēng)鋒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有定格的永恒?！爱厴I(yè)歌”的歌聲就要響起，遠(yuǎn)行之舟已整裝待發(fā)！我相信，在_工業(yè)學(xué)院四年里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我們大家一生中最寶貴的財(cái)富，是母校賦予我們?nèi)松囊环莺穸Y。我們大家在這里所收獲的快樂(lè)、幸福、挫折、煩惱，特別是在能力、素質(zhì)、知識(shí)等方面的提高都將成為創(chuàng)造輝煌未來(lái)的基石。“知行合一，行勝于言”，將會(huì)永遠(yuǎn)成為大家的精神源泉！
外面的世界很精彩。走出大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途充滿了希望?！坝质且荒炅?，萋萋芳草送王孫”。四年的大學(xué)生活，師生之間凝結(jié)了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為三句話。
第一、自信是成功的源泉。相信自己能行，大膽接受挑戰(zhàn)，在追求中把握機(jī)遇，在奮斗中創(chuàng)造價(jià)值，用你的自信和才學(xué)，去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
第二、選擇需要無(wú)悔的堅(jiān)持。未來(lái)的人生之路是漫長(zhǎng)的，大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)的必然要求，要學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識(shí)和思維方法，去應(yīng)對(duì)復(fù)雜紛繁的社會(huì)變化。選擇一個(gè)正確的方向，無(wú)論是讀研還是就業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地追求一生，你一定會(huì)成功。
第三、成功源于良好的習(xí)慣。將我們?cè)赺工業(yè)學(xué)院里養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，帶入今后的工作中，注重日積月累，堅(jiān)持下去就會(huì)成就燦爛人生。
“希望的翅膀已張開(kāi)，未來(lái)在望”，愿你們的人生之舟從母校啟航，載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。做一個(gè)遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)，勇敢自信地啟航吧！
謝謝大家！
第四篇：畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，還有各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是燕鷗班的學(xué)生路子棲，非常榮奉能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
從一年級(jí)第一天踏入這個(gè)校園起，我就不禁為她動(dòng)容，從此，我便喜歡上了這個(gè)美的的校園?！皩?shí)驗(yàn)二小”――多么美麗的名字！在這個(gè)火熱的七月，我們即將畢業(yè)，卻因?yàn)橐咔闊o(wú)法相聚，只能以網(wǎng)課的形式相互交流，我們都有太多太多的不舍。歲同匆匆，時(shí)光不再。六年的光陰啊，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了?；貞浲拢瑲v歷在目，枝園的`一切都是那樣熟悉。
馬上就要離別了，校園已經(jīng)融入了我們太多的感情，我們相遇在夏天，分別也在這個(gè)時(shí)節(jié)。來(lái)不及欣賞夏花的絢爛，等不及秋天落葉的微黃。從此以后，我們就要踏入更高的學(xué)府，追逐更高的人生目標(biāo)。世界是我們的，我們應(yīng)該感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，感謝它給了我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的舞臺(tái)，感謝它提拱給了我們每個(gè)人展示才華的機(jī)遇和平臺(tái)。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。人活一世，草木一秋。要記住：人可以平凡，但不可以平庸。
成績(jī)是我們自己考出來(lái)的，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師與家長(zhǎng)們。今后我們不論走到哪兒不論在干什么，都不會(huì)忘記你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們也一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表燕鷗班的全體學(xué)生，向我們的老師、母校以及家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意。祝我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌。
謝謝大家！
第五篇：畢業(yè)典禮一分鐘發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看著小學(xué)畢業(yè)典禮上的情景，看到里面關(guān)于他在曾子小學(xué)的回憶，我仿佛又回到那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，又看到他和他的小伙伴們，還有那群可愛(ài)的老師！
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的`比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過(guò)五年級(jí)。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
第六篇：畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里，代表__級(jí)全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過(guò)去，不代表未來(lái)，卻代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。首先，允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)。大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng)，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)……一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)三年的學(xué)習(xí)會(huì)成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財(cái)富。
自從大一當(dāng)上副班長(zhǎng)開(kāi)始，到現(xiàn)在工作崗位的變動(dòng)，既是對(duì)自己努力工作后的肯定，更是對(duì)未來(lái)所走道路方向的苛求。自從認(rèn)識(shí)身邊的你們開(kāi)始，到此時(shí)在為工作中遇到的`各種選擇而彷徨，一起快樂(lè)，一起悲傷。每個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但是，如果大學(xué)再來(lái)一次，相信自己還會(huì)選擇同樣的學(xué)習(xí)和生活方式。因?yàn)椋液苷湎б埠軕c幸，短暫的三年學(xué)習(xí)時(shí)光，有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學(xué)留給了我們最美好的回憶，也給了我們?nèi)松奈拷濉?/p>
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!親愛(ài)的老師，是你們教會(huì)了我怎樣做個(gè)有責(zé)任心的人，讓我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事，怎樣平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。讓我在學(xué)習(xí)之余統(tǒng)籌安排工作，讓學(xué)習(xí)與工作變得更加有效率!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲：謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持!
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，是所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!從大紅鷹走出來(lái)的我們，無(wú)論我們走到哪里，請(qǐng)不要忘記：這個(gè)世界有一種美好，那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想!
最后，我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們，祝愿我們的老師身體健康，工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
