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第一篇:幼兒園園長發(fā)言稿
各位家長:
晚上好!謝謝你們今晚能抽空參加我們學前班家長會!我國教育大力倡導素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們學前班的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)學生各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望學生學得多,學得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們學校對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。
那么我們學前班到底教些什么,學生們到底學些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我把我們學前班本學期的教育教學工作簡單介紹一下。在教育方面,學前班共設(shè)了語言、拼音、識字、數(shù)學、英語、社會、音樂、美術(shù)、舞蹈九門課程。語言、拼音、識字、數(shù)學等課程的開設(shè),不但促進了小孩大腦的發(fā)育,提升了小孩的智力水平,還是為了您的學生順利升入1年級,打好基礎(chǔ),不在起跑線上輸給別人作充分準備的。通過音樂、舞蹈、美術(shù)等課程的開設(shè),既是給了學生們美的熏陶,培養(yǎng)了學生們的藝術(shù)細胞,同時通過舞蹈課程的開設(shè),鍛煉了身體各部分的協(xié)調(diào)能力,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。還有,我們還有一個最大特色就是我們從學前班便開設(shè)了英語課,英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求,但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復模擬發(fā)音的練習,使小朋友對英語有個初步的感知,為升入一年級后學習英語打下基礎(chǔ),使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早。
學前班的教育不同于小學、中學及高級教育,小朋友不但在這兒學習,也在這兒生活,因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我校配備有專門的醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)盧清再主任負責處理學生中一些常見的小毛病,如頭暈、頭痛、發(fā)燒類的,如遇學生意外的摔、跌等損傷,他會在第一時間內(nèi)把學生送到中醫(yī)院或人民醫(yī)院進行治療。他還負責學前班消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算等。 另外,我們還給學前班配備了生活輔導老師,幫助照料小朋友在校的飲食起居,幫助小朋友盡快適應(yīng)學校環(huán)境。
從老師平時的家、電訪中,我們了解到班上有部分小朋友進幼兒園,但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓學生盡快地適應(yīng)集體生活,到學前班應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合學校做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作,學生進學校可以說是人生的一個重要起點,學生入校以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)胄5膶W生因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔憂,應(yīng)該幫助學生減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬學生,也不要用物質(zhì)去哄騙學生。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕,令學生更不喜歡上學。應(yīng)給學生多講學校的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵小孩高高興興上學,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使學生喜歡上學,以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓學生熟悉學校和教室環(huán)境,認識自己的午休床、坐位、周圍的同學等,慢慢穩(wěn)定學生的情緒。學生上學或許是他第一次離開大人身旁,把學生送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔心我們能理解,其實學生有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是學生在學校有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到學生的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母不應(yīng)總是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把學生送到學校里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送學生來時,學生好好的,總是不放心,不肯離去,陪著學生玩,有的躲在窗外偷看。這樣,學生永遠都無法學會獨立,等到別的學生都已適應(yīng)集體生活時,你的學生上學還要哭鬧。所以,當你們把學生送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和學生說再見。另外,有些家長早上把學生送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看學生是否過得好,這一情況不好,本來學生挺開心的,因為見了親人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。
其次,生活自理工作,由于小朋友年齡小,一下子不能適應(yīng)學校的生活,常常會出現(xiàn)大小便拉在褲子中的現(xiàn)象,因此,請家長為學生準備一些褲子及襪子,并做上記號,以便在必要時送到學校給學生替換。另外,對在座的家長,我還有幾個小的要求:
1、教會學生學習自己吃飯。學生在學校要自己用瓢羹吃飯,很多學生在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進學校開始,大人就應(yīng)配合我們學校盡量在家讓小孩自己吃飯。
2、自己穿脫衣服、疊被子。學校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子,所以家長在家應(yīng)教會學生自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。
3、懂禮貌、講文明。學生每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實學生的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為學生樹立好的榜樣。
4、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人 衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。
第三,做好學生的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來學校要檢查學生的口袋,不要讓學生帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片),不要給學生帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送學生上學一定要把學生親手交到班主任或接送老師老師的手中,盡量不讓學生獨自一個上下學。如有物殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的學生中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時間、劑量。說到安全問題,應(yīng)該提到是學生在入學的前兩個月,往往會發(fā)生攻擊性行為。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。
第四,家校合作。學生是聯(lián)系學校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。學校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促學生加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著學生的面否認教學?,F(xiàn)在每個老師每個家長都有手機或小靈通,老師和家長能取得及時的聯(lián)系。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向?qū)W校反映,學校電話是xxxxxxx,我們愿和你們共同探討。
最后,還有一點要和各位家長共同探討的是,近來,學前班的幾個老師都有向?qū)W校反映,新生上課跟不上老師,不少新生家長也反映小孩回到家里不會做作業(yè),據(jù)我們調(diào)查,主要原因是相當部分新生以前沒有上過學前班,跟目前所學知識脫節(jié)的緣故。學校為了徹底掌握各位新生的學習基礎(chǔ),除了敦促學前班老師對各位新生家長進行家訪或電訪外,并于上周學校對學前班新生進行了摸底考試,考試內(nèi)容以上學期所學知識為主,鑒于新生普遍考試分數(shù)偏低且感到學習吃力,學校擬采取一些策略,以便貴子弟更好地掌握學前班知識,為下學期能順利升入一年級做好準備?,F(xiàn)提出來和各位家長商量:
①學校從4月份(下周一)起對新生重新編班(兩科平均分低于40分的編成一個班),并在這個班中使用老師自編教材(內(nèi)容涵蓋上、下兩個學期,但難度比現(xiàn)行教材難度?。?,現(xiàn)行教材停止使用;
②平均分高于40分的重新分到(1)班和班兩個老生班,使用現(xiàn)行教材。
如果家長還有不同意見的請?zhí)岢鰜?,我們一起來協(xié)商解決。
第二篇:幼兒園園長發(fā)言稿
各位家長:
大家好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!
我國教育大力倡導素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好。
為了適應(yīng)時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃,孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外,還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識。
今天我們?yōu)榱送粋€目標---就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況。
我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會。呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況。及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名??醇覉@園地,那里有對孩子近段進步的表揚,有對您教育孩子提出的建議,有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情,也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等。
大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作. 使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力,一起為孩子的未來努力奮斗。謝謝大家。
第三篇:幼兒園園長發(fā)言稿
親愛的教職工們:
大家下午好!
今天是xx年的最后一天了,新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響。在這激動人心的時刻,我代表惠濟區(qū)實驗幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!
開園以后,我們團隊中的每一個人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中,積極“備戰(zhàn)”,認真對待。從“階梯入園”活動、“新生家長會”、“園操評比“活動、“開園慶典”活動、“常規(guī)檢查”活動、“師德演講”活動、“外出學習”活動、“戶外親子游戲活動”、“教師基本功比賽”活動、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動、“安全疏散演練”活動、“家長民意測評”活動、“家長委員會”活動、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會”、“教育局迎新年聯(lián)歡會”等等活動中,每次大家都是精心準備,每個人都會承擔臺前或幕后的任務(wù)。由于分工明確、合作默契,各項活動總是圓滿成功,在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。
雖然我園開園時間不長,但是通過我們團隊中每一個人的努力,我們的工作受到了上級領(lǐng)導的肯定和家長、社會各界的廣泛贊譽,但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團隊中的每一個人才能用心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!
“一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連……”近段時間我的腦海里總是時常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊,就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當前我們這個團隊正在朝著我們的“航標”奮力前行,步步邁進!雖然我們這個團隊還不算“成熟”,但是我們正在成長、進步,“步步”走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會做好,一定會擰成一股繩,做一個最棒的團隊。
老師讓我們團結(jié)起來,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺階,用我們堅持不懈的努力,去實現(xiàn)我們的理想和目標。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!
謝謝大家!
第四篇:幼兒園園長發(fā)言稿
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!秋天是一個豐收的季節(jié),它同驕陽似火的夏天一樣熱情,給我們送來一個又一個收獲和希望。在這個充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來了紅纓幼兒園新學期開學典禮。
今天是有xx位小朋友成為了紅纓寶寶,你們從今天開始跟紅纓貝貝一起在幼兒園里快樂生活。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里健康快樂地成長。
原來在幼兒園上學的小朋友們,今天你們都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
在新的學期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學習,團結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,園長媽媽(爸爸)相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。
親愛的家長朋友們,過了一個暑假,孩子們又要上幼兒園了,對孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息,請配合我們做好以下工作:
1.請家長堅持每天8:00前送孩子入園,讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。
2.及時與老師溝通,如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時,請家長及時與老師交流。
3.若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生,防止錯服漏服現(xiàn)象。
4.書包里常準備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。
5.新學期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育,請家長幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6.每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗,并在陽光下暴曬。
非常感謝各位家長在過去一學期里對我們工作的支持與幫助,在新學期,希望您多與我們交流,共同關(guān)注孩子的成長!
第五篇:幼兒園園長發(fā)言稿
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑, 我們即將迎來了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長們?nèi)f心想事成萬事如意!
為了提高教學質(zhì)量,我園不斷完善教學設(shè)備,,儲備師資,引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可,回顧過去的一年,無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長:
20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項,幼兒園也榮獲了國際藝術(shù)教育一等先進集體獎;12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎!幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師,更離不開家長朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績。
在這里作為園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
每當我來到幼兒園 看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆?、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬分。
最后預(yù)祝晚會演出成果!