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第一篇：學(xué)校畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

三年前，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，懷著對讀書上學(xué)的憧憬，對老師的敬仰，走進了Xx幼兒園。

在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，有和藹可親的老師，還有很多天真爛漫的小朋友。

一切都那么新鮮，那么美好。親愛的老師，您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識，教我做人。我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘甜雨露，使我們能茁壯成長。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，我們真有些不舍。

就像小鳥長大了，就要飛向天空；我們已經(jīng)長大了，也要離開幼兒園去上小學(xué)，飛向更為廣闊的未來?？墒?，不管我們走得多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光。

在這里，我們代表畢業(yè)班的`全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，無論我們飛得多高、多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！

第二篇：初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

老師們、親愛的同學(xué)們：

三周前，我們在這里隆重舉行了九年級畢業(yè)班級的主題升旗儀式，今天，我們在國旗廣場隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。這又是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)的時刻。

xx小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確，小學(xué)的六年，是同學(xué)們?nèi)松砷L的重要六年，是奠基人生的關(guān)鍵六年。

六年來，你們在美麗的二實校園里沐浴著綠色成長教育，從一個不諳世事的孩子，成長為胸懷遠(yuǎn)大理想的少先隊員；從一個迷茫無知的玩童，成長為一個身心健康、學(xué)識豐富的少年；從一個剛踏入學(xué)校的小不點兒，成長為一個即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……

首先，我代表學(xué)校向你們的茁壯成長并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀！向為大家的成長傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意！

同學(xué)們，“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色，“樹”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹成蔭，樹木蔥蘢。在這里，我想引用微信中一篇關(guān)于大樹理論的文章表達我對大家的祝福，希望同學(xué)們都成長為一顆百年大樹。

成長為一棵百年大樹要具備什么樣的條件呢？

第一個條件：時間。沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成了大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈往外長。它帶給我們的啟示：我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情！要想成功，一定要給自己時間!時間就是經(jīng)驗的積累！時間就是智慧的積淀！

第二個條件：不動。沒有一棵大樹，第一年種在這里，第二年種在那里，而可以成為一棵大樹，一定是千百年來經(jīng)歷風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，屹立不動。大樹不會因為每次經(jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院，大樹知道只有經(jīng)歷過才會得到再一次成長！它帶給我們的啟示：要想成功，一定要“任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動”，堅守信念、執(zhí)著專注地去做事!

第三個條件：根基。樹有千百萬條根，粗根、細(xì)根、微根，絕對沒有一棵大樹沒有根，也絕對沒有一棵大樹的根不深入地底！帶給我們的啟示：要想成功，一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實自己，打牢基礎(chǔ)。

第四個條件：向上長。沒有一棵大樹只向旁邊長，一定是先長主干再長細(xì)枝，一直向上長。越向上長，空間越大，越能成為一棵大樹。帶給我們的啟示：要想成功，一定要向上,天天向上。不斷向上才會有更大的空間。

第五個條件：向陽光。陽光，是樹木生長的希望所在，大樹知道必須為自己爭取更多的陽光，才有希望長得更高。帶給我們的啟示：要想成功，一定要樹立一個正確的目標(biāo)，并為之努力奮斗，愿望才有可能變成現(xiàn)實。心向光明，挫折都是成長！未來的人生中低頭靠勇氣，抬頭看實力。

同學(xué)們，你們要有遠(yuǎn)大志向，就要選擇做一棵參天大樹，選擇一個大樹一樣的人生。即使成不了大樹，也要成為一個善良正直大寫的人，成為對社會有用的懂得感恩的人，這才是對母校最好的回報。因為二實精神告訴我們：誠實做人，才能獲得快樂的人生；扎實做事，才能獲得成功的人生。

在這里，再次感謝大家的成長！再次感謝所有培育與陪伴你們成長的老師和員工，我們會永遠(yuǎn)記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動、幸福與快樂！也將永遠(yuǎn)記住你們這些可愛的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè)，開始人生新的征程！預(yù)祝你們在新的成長道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆！

第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于x小學(xué)來說，更是意義非凡的，因為你們當(dāng)中有很大一部分人是伴隨著x人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們在校的六年時光見證了x從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的'學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動。

相信你們也不會忘記，在x生活的一幅幅“無墻課堂?幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切，是多么令人難忘;此情此景，又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。x的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

敬愛老師、家長，親愛的同學(xué)們：

你們好！在這美好特殊的，很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā)，此時此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有即將離別的淡淡憂傷。首先，請允許我代表六年級畢業(yè)班全體同學(xué)，向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的學(xué)校生活，我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進校園，老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手，攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨，打開了我們的靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心；是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容快樂地過個個學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授，次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成朵朵芬芳的花，花猶在。師恩如山，敬愛的老師，再華麗的詞匯也法表達我們對既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！

六年的學(xué)習(xí)生活，我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛的同學(xué)們，你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時的莊嚴(yán)模樣；是否記得校運動會上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績；是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個校園，共沐朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的`友誼是分外珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。

六年的學(xué)習(xí)生活，我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋，豐富了我們的童年。

“雄關(guān)漫道真如鐵，今邁步從頭越！”請師相信我們，我們會在中學(xué)倍加努力，取得更的成績。最后，祝福我們的母校――xx學(xué)校明天會更好！

第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)們：

大家好，今日站在那里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心境是復(fù)雜的，首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有夢想，有道德，有追求的翩翩少年，教師的喜悅是無以言表的、可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻立刻要應(yīng)對長久的別離，教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的'學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同提高呀！可是現(xiàn)實注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中教師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉、

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)、人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔、同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)、因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳、同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們必須要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開、在你求索的身影后面，母校和教師都一向會為你守望，為你祝福、母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港、

同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用夢想堅定自己，用成功肯定自己，教師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們完美的明天。

謝謝大家！