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第一篇：軍訓(xùn)結(jié)束發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

短暫的實(shí)踐活動即將結(jié)束,這五天,我們看到的是校領(lǐng)導(dǎo)、老師們忙碌在各個角落的身影,聽到的是各位教官沙啞但仍舊宏亮的嗓音,在此我要代表全體同學(xué),感謝學(xué)校和三明市示范性綜合實(shí)踐基地給我們提供這次鍛煉機(jī)會,感謝悉心指導(dǎo)我們的全體教官,感謝辛勤工作的老師們,謝謝你們!我還要對和我一樣圓滿完成任務(wù)的`全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

今天,我們在這里展示了風(fēng)采,接受了檢閱,回想這五天的實(shí)踐生活，我們腦海中浮現(xiàn)的不單單是苦，不單單是累，更不單單是枯燥，更多的是一次次感動：這期間有同學(xué)哭過，有同學(xué)笑過，有同學(xué)退縮過，有同學(xué)堅(jiān)持過，但從沒有人放棄過，我還清晰地記得，第一天訓(xùn)練結(jié)束時，同學(xué)們叫苦連天，可第二天清早，卻又精神抖擻地站在了訓(xùn)練場上；盡管有同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)堅(jiān)持訓(xùn)練。是啊，這點(diǎn)苦，這點(diǎn)累又怎么能阻擋得了我們對軍旅生活的向往呢?還記得么?訓(xùn)練場上，教官們一聲聲響亮有力的號令，一遍遍不厭其煩的演示，一次次的諄諄教誨，有了成果，他們比我們還高興，停滯不前，他們比我們更著急，我們不能忘記，教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光；不能忘記，教官和我們一同感受過的喜怒哀樂、苦辣酸甜。感謝你們，是你們的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)才有了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志、整齊的步伐。

五天的生活帶給我們更多的是歡樂和全新體驗(yàn)。雖然我們的臉曬黑了人累瘦了，我們的腿很疼，我們的眼很困，但我們的紀(jì)律嚴(yán)明了，動作規(guī)范了，精神飽滿了，身體強(qiáng)健了。我們可以驕傲地說：我們長大了。我們從中學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識，領(lǐng)悟到健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)才能搞好一個集體。我們得到了值得回味一生的財(cái)富。在今后漫長的學(xué)習(xí)道路上，我們必將遇到更多的艱難險(xiǎn)阻，但請老師們放心，我們會把軍訓(xùn)中收獲的熱情、毅力和必勝的信心帶到學(xué)習(xí)中去，用勤勞和智慧，鋪就一條通往理想的成功之路！

最后，我代表全體同學(xué)再一次感謝為我們的此次實(shí)踐活動奔波、勞碌的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：周一升旗儀式發(fā)言稿

同學(xué)們：

食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn)，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅？我們這里是蔬菜之鄉(xiāng)，每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。許多家長為了追求經(jīng)濟(jì)利益，使用高度農(nóng)藥，這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商，響應(yīng)國家的號召，嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎？非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎？

最后，希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我！

好多孩子不喜歡數(shù)學(xué)，他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥！認(rèn)為動腦筋是一件痛苦的事情，我想對他們說：

1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣，享受動腦思考的快樂。

2、相信自己，用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。

3、上課舉手，是思考的標(biāo)志。舉手，也就向老師和同學(xué)傳遞了信息：我思考了，我有想法了，我有疑問了，我有話要說。舉手，不一定就有發(fā)言的機(jī)會；但舉手發(fā)言的機(jī)會，比不舉手發(fā)言的機(jī)會要多得多！

4、說不好不要緊，說不對不要緊，重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上，我至少要有一次說的機(jī)會。言說時，用適當(dāng)?shù)囊袅浚尳淌覂?nèi)的.每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

5、傾聽別人說話，也就是尊重別人。不尊重別人的人，也得不到別人的尊重。傾聽別人說話，要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn)，要思考他是怎樣想的。

6、學(xué)習(xí)，是會出錯的。聰明人會認(rèn)識自己的錯誤，聰明人會改正自己的錯誤，聰明人不重復(fù)犯同樣的錯誤，最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯誤。

7、課堂，是出錯的地方。課堂上，我會誠實(shí)地告訴老師和同學(xué)：我出錯了。

8、完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)生活的組成部分；完成作業(yè)，是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè)，應(yīng)按時、及時完成。課堂作業(yè)本，在數(shù)學(xué)課下課時立即交。家庭作業(yè)本，在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本，第一時間完成訂正。