千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初三優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿短一點(diǎn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初三優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿短一點(diǎn)》。
第一篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的`,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。定時(shí)定期對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流,共同進(jìn)步。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
第二篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示崇高的敬意,向幫助過(guò)我的同學(xué)表示衷心的感謝!
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了能更好的聽(tīng)課做準(zhǔn)備。通過(guò)預(yù)習(xí),對(duì)老師要講的內(nèi)容有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),聽(tīng)起課來(lái)就能跟上老師的思路,輕松的理解老師所說(shuō)的每一句話,有充分的時(shí)間做筆記。就避免了聽(tīng)講時(shí)手忙腳亂,顧了聽(tīng)而顧不了記的'現(xiàn)象。至于預(yù)習(xí)時(shí)遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn),通過(guò)老師的講解,也會(huì)迎刃而解。
2、聽(tīng)講。我上課比較專(zhuān)心,因?yàn)槲艺J(rèn)為上課如果認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)掌握學(xué)習(xí)的40%,但如果下課再補(bǔ),工作量就要大大增加。有些同學(xué)雖在課后學(xué)習(xí)十分努力,但還是達(dá)不到理想的效果,很有可能就是在聽(tīng)講上出了問(wèn)題。上課前,可以通讀課文,回憶自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的“絆腳石”,當(dāng)老師講到這個(gè)難題時(shí),一定要用心聽(tīng)明白,搞清楚。如果還是不明白,就要及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,做到不恥下問(wèn)和刨根問(wèn)底,不能滿足于一知半解。
3、復(fù)習(xí)。一方面,課后要及時(shí)整理課堂筆記,補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容。另一方面,要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把課堂學(xué)習(xí)中新出現(xiàn)的概念、定義、定理、結(jié)論等重點(diǎn)內(nèi)容,或容易忽略的要點(diǎn)部分,用紅色筆勾劃出來(lái)。在做作業(yè)時(shí),不能滿足于做完就大功告成了,更要善于自己給自己布置作業(yè),加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。
4、總結(jié)??荚嚭蟮目偨Y(jié)是非常重要的環(huán)節(jié)。不要讓分?jǐn)?shù)和名次圈住了你。考試是對(duì)你前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。它能告訴我們欠缺的地方和沒(méi)理解和掌握的東西。做錯(cuò)了的題一定要記在錯(cuò)題本上,當(dāng)然,光記還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)鍵是弄明白,搞透徹。同樣,“蒙對(duì)”的部分也是我們需要加深記憶和理解的內(nèi)容。
成績(jī)已屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,我們的老師都工作順利!