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        初三優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿主題

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 00:32:13

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        第一篇:初三學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!在剛剛結(jié)束的階段性測(cè)驗(yàn)中,我取得了較為滿意的成績(jī),有了較大的進(jìn)步,很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享學(xué)習(xí)心得。

        好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:

        一、做好眼前事

        做好眼前事,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是玩時(shí)痛快地玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫(xiě)下來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法;聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問(wèn)過(guò)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么?”他回答說(shuō):“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還在剝一個(gè)橘子。”是的,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個(gè),想著那個(gè),導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的`好。

        二、規(guī)范做作業(yè)

        作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題,隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正,形成錯(cuò)題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題,找到出錯(cuò)的原因,總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

        三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說(shuō)的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。

        四、有選擇地做課外練習(xí)。

        課余時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)薄弱學(xué)科,我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅(jiān)持每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,思路開(kāi)闊了許多,成績(jī)也提高了不少。

        五、學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

        課間十分鐘,我會(huì)走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場(chǎng)跑步,既訓(xùn)練了長(zhǎng)跑,也緩解了一天的疲勞。

        以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

        第二篇:初三學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

        今天,是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來(lái)最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

        回首過(guò)去,我們?nèi)涡裕瑹o(wú)知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?,毫無(wú)保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起譜下青春的美麗樂(lè)章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

        曾經(jīng),我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

        時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過(guò)于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(zhǎng),后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的'精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。

        我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

        最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!

        謝謝大家!

        第三篇:初三學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢(mèng)想,憧憬著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!

        一年之計(jì)在于春,既然無(wú)法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。

        七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)初中生活的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增而日有所長(zhǎng)。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。

        而八年級(jí)的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬(wàn)丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)的最后沖刺加油蓄力!

        至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的'披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰"

        那么在登頂?shù)倪^(guò)程中,我們要怎樣去做呢?

        我想跟大家分享一句話:勇者不懼!

        如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。

        我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個(gè)地方時(shí),莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"――彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對(duì)著老師說(shuō):"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來(lái)了,您還有心思在這彈琴唱歌?

        孔子將琴收好,放在一邊說(shuō)道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,大義凜然,必定有著烈士的勇敢。你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"

        子路陪老師等著,過(guò)了一會(huì)兒,外面的人敲了敲門(mén),進(jìn)來(lái)作揖道歉:"剛才弄明白,我們的仇人陽(yáng)虎,和您長(zhǎng)得特別像,所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。"

        讀到這個(gè)故事時(shí),我設(shè)想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇,一看有人包圍老師,拔劍相向,不問(wèn)青紅皂白,撂倒十個(gè)八個(gè),殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢?

        我想,這場(chǎng)血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!可見(jiàn),保持平和的心態(tài)該有多么重要,無(wú)論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無(wú)以為繼,也可能次次拔得頭籌,無(wú)人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)局面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

        大家都知道一個(gè)說(shuō)法,說(shuō)水像鏡子一樣,能照見(jiàn)世間萬(wàn)象,但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn),那就是他平靜、靜止的時(shí)候,如果水湍急、飛奔的時(shí)候周?chē)裁匆舱詹灰?jiàn),其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見(jiàn)事件的真相,看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的從容,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和困頓,讓自己能夠走過(guò)現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼!

        同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī),不管怎樣,只要開(kāi)始就好,最有效的,是即刻行動(dòng),人啊,不用憂愁未來(lái)有沒(méi)有收獲,未來(lái)還沒(méi)來(lái),做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,未來(lái)就不會(huì)差?,F(xiàn)在的事情做不好,成天想未來(lái)又有什么用呢?

        種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!

        最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),你若停滯不前,總會(huì)有人上前,沒(méi)有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。

        謝謝大家。

        第四篇:初三學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。x月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,x月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

        沉舟側(cè)畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);

        病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,一樹(shù)已能爭(zhēng)輝,一苗且來(lái)汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入某某學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的`、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫(huà)意;

        這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠(chéng)勤奮的未然正氣;

        這里沒(méi)有姑息縱容的愛(ài),卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠(chéng),盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

        棄初一而去者,昨日之日不可留;

        亂初二心者,今日之日多煩憂;

        明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長(zhǎng)了。你們已經(jīng)開(kāi)啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無(wú)大任于斯人,乃爭(zhēng)之;

        天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說(shuō):“你好,未來(lái)!”

        曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);

        學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來(lái)了,初三在我們的期望中來(lái)了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;

        用博愛(ài),樂(lè)觀與積極反哺母校;

        用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;

        是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;

        是天,就要包羅萬(wàn)象!

        我們相信:有xx中學(xué)厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

        沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,某某的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!

        謝謝大家!

        第五篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        各位好??!

        我是504班的一名學(xué)員。今日,可以站在這兒,代表全體人員出色學(xué)生干部講話,我覺(jué)得十分榮幸!最先,要我代表全體人員出色學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)大家的塑造表明衷心的感謝,另外,對(duì)09年將要被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)們表明熱情的熱烈歡迎,熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

        r間過(guò)得真快,一眨眼,我已經(jīng)學(xué)了五年。投入過(guò)不辭辛勞的汗液,也獲得了一定的考試成績(jī),另外,我本身的能力也獲得了非常大的.鍛練和提升。趕到學(xué)校,要我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了心懷感恩。一絲不茍學(xué)習(xí)培訓(xùn),安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。謝謝學(xué)校,給了我一個(gè)展現(xiàn)自身的演出舞臺(tái),給了我一片展翅翱翔的蒼穹!謝謝校領(lǐng)導(dǎo)與老師,是她們,出F在每一個(gè)我非常必須協(xié)助的r刻,幫我最激情、最不遺余力的!

        責(zé)任感體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻,體現(xiàn)在大的層面,也體現(xiàn)在小的關(guān)鍵點(diǎn)中。作為一個(gè)學(xué)生干部,針對(duì)學(xué)校布局的工作中或主題活動(dòng),以前要細(xì)心籌備與機(jī)構(gòu),主題活動(dòng)以后要用心回望與匯總,這全是責(zé)任感的主要表現(xiàn)。

        殊榮只有代表以往,關(guān)鍵的并不是獲得成功的一瞬間,只是拼搏的全部全過(guò)程。大家將弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng),用心的搞好每一項(xiàng)工作中。祝福大量的學(xué)生干部可以在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上獲得更強(qiáng)的考試成績(jī)!

        最終,祝我院明天更美好!

        第六篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

        大家好!我是王佳,很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言,在這要謝謝華老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次期末考試我的成績(jī)從名次看還不錯(cuò),但是分?jǐn)?shù)我并不滿意,比如語(yǔ)文,物理等。今天成績(jī)的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開(kāi)的,在這我謝謝他們。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù),怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢?通往羅馬的道路千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。

        一、夯實(shí)基礎(chǔ)

        學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語(yǔ)文這一學(xué)科要求背的古詩(shī)、古文很多,要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們背,一定要緊跟老師的節(jié)奏,抓住課堂上的每分每秒,爭(zhēng)取在課上就能背過(guò),回家稍微復(fù)習(xí)即可。對(duì)于英語(yǔ),詞匯和語(yǔ)法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫(xiě)的作業(yè)太多,靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě),認(rèn)真的背,把詞匯和語(yǔ)法牢固掌握了,接下的學(xué)習(xí)就如魚(yú)得水了,考試能取得高分自然不在話下。

        二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

        像我們學(xué)生,在所有的學(xué)科中一定會(huì)有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學(xué)科會(huì)比較突出,比如我,我比較喜歡語(yǔ)文,所以在課外時(shí)間中我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫(xiě)作能力,還能把語(yǔ)文的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮更好,何樂(lè)而不為?英語(yǔ)也是我最喜歡的語(yǔ)程,對(duì)于英語(yǔ)我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量,看簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍,認(rèn)識(shí)更多的單詞可以在考試中英文寫(xiě)作和閱讀中占很大優(yōu)勢(shì)。象這樣充分發(fā)揮特長(zhǎng),把自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)到極至,可以在考試中取得比較好的成績(jī)。

        三、彌補(bǔ)不足

        當(dāng)然除了優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每個(gè)人也有比較弱的學(xué)科。比如我,數(shù)學(xué)就一直是我的弱項(xiàng),對(duì)于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好,要對(duì)自己有信心,課前先預(yù)習(xí),把不會(huì)的圈出來(lái)上課重點(diǎn)聽(tīng),課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門(mén)課,學(xué)的有點(diǎn)吃力,就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報(bào),但不努力就只能原地踏步了。對(duì)于數(shù)學(xué),整理錯(cuò)題本也是個(gè)好方法,把老師每天講的重點(diǎn)和錯(cuò)題整理出來(lái),考試前看一看,做到心中有數(shù),考試中力爭(zhēng)把會(huì)的全做對(duì),不要因粗心而丟分。

        四、學(xué)習(xí)習(xí)慣

        好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們收益很多,例如課前做好預(yù)習(xí)工作。回家先寫(xiě)作業(yè),不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。暑假即將到來(lái)要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要把作業(yè)托到最后才完成,要按照老師布置的任務(wù)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

        五、勞逸結(jié)合

        在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該有快樂(lè)的生活。學(xué)習(xí)本來(lái)就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無(wú)味了。前段時(shí)間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買(mǎi)回后,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間我便用玩魔方來(lái)放松自我。當(dāng)然還有其他方式,有的同學(xué)愛(ài)打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時(shí)間,掌握好這個(gè)度,不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好,玩和學(xué)也是相輔相成的,我們要把它們很好的結(jié)合起來(lái),才會(huì)使自己的生活更加陽(yáng)光!

        “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,相信只要我們努力了,就一定會(huì)學(xué)有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!

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