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        初三優(yōu)秀學生發(fā)言稿教師節(jié)(范文5篇)

        發(fā)布時間:2024-04-03 00:36:52

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        第一篇:優(yōu)秀教師三分鐘發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師大家好:

        今天能夠作為“金種子”培訓教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

        這次學習的機會對我們來說非常難得,因此我們要感謝市教育局,感謝公濱學校,為我們提供這次免費培訓學習的機會,我相信本次培訓,不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論,也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質的途徑和平臺!

        “金種子”這個稱號對我們而言是一種光榮更是一份責任,它承載著很多人對我們的.期盼和重托!所以,為了不辜負眾人的期望,我們全體學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會,嚴格要求自己,嚴格遵守學習規(guī)定和紀律,在本次培訓中積極交流合作,認真完成學習任務。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會,為更好地服務于日后的教學工作做準備。

        “水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光?!痹副敬蔚呐嘤柺刮覀兊男撵`與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲!不虛此行!最后,祝本次培訓圓滿成功!

        第二篇:優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        大家上午好!

        我是來自高三(3)班的xxx。今天,在這個特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。

        有人說:“沒有開始,就沒有結束”,我們三年前在這里相遇,三年后也即將從這里分別。此時此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無二的高中生活。

        是否還記得初入校門是的烈日當空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時的洋洋得意?是否還記得第一個給于你關懷的老師?是否還記得第一個讓你開懷大笑的好友?那時的我們邁著堅定的步伐,懷揣著沉甸甸的夢想來到這里。時光荏苒,三年轉瞬即逝,這三年來我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經過時間的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了成長的含義。

        感恩老師,一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報;是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長,在接下來的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻頻捷報,飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對你們三年來無私奉獻的最好報答。

        感恩父母,父母給于我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至的,當這份愛實實在在的圍繞著我們時,不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關心,多一些問候,多一些回報。

        感恩同學,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶、互相鼓勵,朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場上揮灑汗水,共同為了目標而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的'陪伴從不孤單。

        還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門的時刻,多少次苦痛已咬牙熬過,熱血少年當懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應當握住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!

        我想告訴高一高二的學弟學妹們,父母的殷切期盼都將化作無窮的動力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書寫勝利的篇章,為xx學校添光添彩!

        同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完結,而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對未來美好的暢想。很喜歡一句話:不求名垂青史,但愿問心無愧。

        最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學弟學妹們勤學苦練,奮發(fā)圖強,xx學校的所有領導老師們身體健康,工作順利!

        謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

        第三篇:教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

        各位領導,各位同仁:

        早上好!

        我來自xx的xx學校。今天我想和大家一起分享我和xx學校的故事。

        96年至今,在這座xx學校,我度過了22個年頭。妻子陪我住了18年的寢室,女兒讓這個寢室充滿了13年的愛與歡笑,有17個大年夜,我都在這里,我想,不管以后身在哪里,這里都會是我最難忘的回憶。

        這是一所九年一貫制學校,眾所周知,一貫制學校,如何“一貫”“和諧”是一個難題。為此,20xx年任校長后,我提出了“和美家園”的發(fā)展思路,把“以和建家,以勤持家,以博興家”作為發(fā)展方向,并倡導“和為骨,勤為筋,博為血肉,雅為形”的育人理念。為了讓農村的孩子也能享受優(yōu)質資源,在教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下,我任校長的六年半時間里,學校教學樓、綜合樓、體育館、教師宿舍、食堂相繼新建,智慧教育、智慧校園基本建成,看著xx學校日新月異的變化,作為一名教育人,我倍感幸福。

        xx之痛留人難!每年6月,看著一張張調動申請,心,真的會痛!還記得20xx年,忽然接到電話,說一個已報到過的新老師,因路遠要辭職!我請科長先穩(wěn)住他們,隨即開車出發(fā),原本1小時的車程,我僅用了45分鐘,卻在最后的紅綠燈口過急被人追尾??粗T進去的后車門和對方無損的車頭。我說,算了!急事!各修各的!見到新老師一家,請他們吃午飯,拉家常,誠邀留下。最后,卻在抱歉聲中看著他們堅決離開的背影,那一刻,唯一感受:人財兩空。更讓人難過的是,第二天又接到了交警責備的電話,對方因為大燈裂開報案,我成了逃逸。

        為留住老師,我絞盡腦汁!在鄉(xiāng)村教師津貼基礎上,我向xx鄉(xiāng)政府爭取了每年35萬的培養(yǎng)基金,并爭取將獎教資金提升到每年100萬,讓我校普通教師收入比城區(qū)每年至少多出2到3萬,骨干教師多出4到5萬;為留住老師,我不斷向上級要求各類政策支持,去年、今年,我們參加評職的老師每年達到13個,遠超指標,連收評審費的財務老師都目瞪口呆,說我走了“后門”;為了留住老師,我引進團隊蹲點、派出骨干提升,組織自我提高,近幾年,教師論文獲獎創(chuàng)新高,課題立項獲獎創(chuàng)新高,高級教師、縣骨干名師,突破零并不斷增加。去年教壇新秀評比一次14人獲獎,要知道6年前還是零!為留住老師,我和他們一起分享愛與責任的故事,一起燒烤踏青,一起在晚會中載歌載舞,我希望他們能懂:我們是一家人!盡己所能,感動他們!我只希望,他們和我一樣,能把學校當家,愿盡己所能,感動xx!我只希望,xx教師,聚是一團火,散是滿天星!

        當老師,最大的幸福是什么?那就是擁有孩子,那么多孩子。為了孩子們,我們提出博雅少年評價,推出博雅課程建設,倡導精講多練課堂,落實特殊教育工作。為了孩子們,我在全體教師面前承諾,從馬云先生獎給我的每年3萬的獎勵中,拿出每年不少于1萬,3年不少于4萬;從鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵的5萬獎金中,再拿出4萬資助貧困學生。我希望,他們更好地享受平等教育!更希望,他們感受溫暖,傳遞愛!

        在我的觀念中,我更希望孩子們做一個能明理有思想的人。每年的中考前夕,我都會跟后進學生進行一次思想碰撞。我會用我,一個曾經并不優(yōu)秀學生的經歷告訴他們,也許結果不能決定,但過程可以決定,成績并不是全部,在學習的過程中形成的堅韌、拼搏、奮斗、不氣餒才是人生最寶貴的財富。

        天道酬勤,我一直相信!這些年來,學校理念完善,教師調動減少,精品課程省市獲獎,中考成績連續(xù)4年名列全縣前列,其中14年更是達到巔峰,全縣排名第4!我校教育成效在全縣引起哄動,被稱為“xx現象”。也被xx鄉(xiāng)政府喻為xx的一張金名片。最讓人欣慰的是,隨著教學效果的顯現,學校從5年前每年流生三四十人,到現在出現回流現象。別校家長爭破腦袋只能靠抽簽的民辦學校分配名額,我校今年名額9個,只去1人!我們真的做到了讓教育服務一方!

        用愛鋪路,用心引領,若有光芒,必有遠方!我愿意,和近100名老師一起,1500名孩子一起,繼續(xù)追逐我們的夢想!

        謝謝!

        第四篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿三分鐘

        各位領導、各位同事:

        我想每個人都被問過:你是做什么的?你會脫口而出:我是小學老師!當你說出這個答案時,你感覺如何?我想,從你睿智的眼神,從你慈祥的笑容,我能感受到你內心的光彩,感覺到你的心因不斷的培養(yǎng)和愛而永遠年輕!因為,你已經體會到了作為一名小學教師教書育人的真正意義!是的,愛和責任,這是我們師德的靈魂。

        我身邊的每一位同事都是“日出而作,日落而息”,一絲不茍、無私奉獻地為同一塊土地而工作。青年教師把自己的青春根在三尺講臺上無怨無悔;中年教師放下家庭,投身教學;老教師并不因為即將退休而懈怠,而是仍然孜孜不倦地努力工作。從他們身上,我深深地感到了作為一名教師的榮耀和自豪。

        我記得當我還是個孩子的時候,有人問我,“你長大后要做什么?”“老師!”我總是堅定地回答。當我還是個孩子的時候,我最大的愿望就是當一名老師。當我長大了,當我真正成為一名人民教師的時候,我才真正懂得了教師這個職業(yè),這就要求我有高尚的師德。

        第五篇:教師發(fā)言稿優(yōu)秀

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。經過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機?;仡櫳蟼€學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足呢?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

        同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八九點鐘的太陽"、朝氣蓬勃,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲!大浪淘沙,方顯真金本色。

        今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而團結奮斗!

        而作為教師的我們也早已做好準備,我們愿傾我們所能,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的',你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。為了xx小學的明天更加燦爛輝煌,讓我們攜起手來,一起努力吧!

        最后,深深的祝福各位老師身體健康,工作順利,生活愉快!祝同學們學習更上一層樓,祝我們的xx小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!

        網址:http://puma08.com/jhzc/fyg/2091921.html

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