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第一篇：初三期末考試學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分。在老師們的辛勤工作下，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。

期末考試是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。

這次期末考試取得的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)以及學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，其中1、2年級(jí)成績(jī)較為突出，5、6年級(jí)的平均成績(jī)較期末考試進(jìn)步大，值得表?yè)P(yáng)，希望在以后的日子里能迎頭而上，其他班級(jí)應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，再接再厲。這次考試三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，平均分不高，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多花時(shí)間在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，另外，有一些學(xué)生在每次考試中他們總是名列前茅，如蔣欣怡、鄭智雯、陳天樂(lè)、劉冰芯、冷浩潔、孟思環(huán)、孟益慧、朱靖、劉揚(yáng)、宋濤等同學(xué)，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，持之以恒，因此取得了好成績(jī)，還有一些進(jìn)步很快值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)，一年級(jí)的黃鈺、袁文杰；二年級(jí)的湯悅；三年級(jí)的楊玉樂(lè)；五年級(jí)的周建軍，蔡佳康；希望其他同學(xué)做好考后總結(jié)，查出自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不能做井底之蛙，要明白:山外有山，天外有天，在其他學(xué)校，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。要有有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心!考的不理想的同學(xué)，要吸取教訓(xùn)，不要?dú)怵H，在哪里跌倒，從哪里爬起，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。

在暑假期間，同學(xué)們要增強(qiáng)安全意識(shí)，確保人身安全。注意交通、防溺水等安全。

一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束，但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成；期末考試成績(jī)雖然揭曉，但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計(jì)劃。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。少玩手機(jī)，多看有益的書(shū)籍，增加閱讀量，提倡每位學(xué)生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。便能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

最后祝同學(xué)們假期快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第二篇：初三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初三x班的xxx，今天，我站在這里，不僅是要對(duì)話中考，更是要對(duì)話青春。

十六年來(lái)的我們其實(shí)一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春，交換了知識(shí)；我們用青春，交換了微笑；我們用青春，交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年，這灼熱沸騰了年華的半個(gè)夏天，這最最后的寶貴30多天，我們必將毫無(wú)保留地致予我們終將逝去的青春。

青春的開(kāi)端必定要有一個(gè)夢(mèng)。正如如日中天的祖國(guó)需要“中國(guó)夢(mèng)”，朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢(mèng)”。同學(xué)們，你們有夢(mèng)么？夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富。無(wú)論你的夢(mèng)是深遠(yuǎn)還是淺短，無(wú)論你的夢(mèng)是可能還是不可能，請(qǐng)從今天起，做一個(gè)有夢(mèng)之人吧，做一個(gè)追夢(mèng)之人把，相信終有一天，你會(huì)成為一個(gè)圓夢(mèng)之人。

然而夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在時(shí)，而絕非將來(lái)時(shí)，夢(mèng)想只有在被付諸行動(dòng)后才會(huì)更加神圣。

青春的世界里汗水永遠(yuǎn)比淚水多幾分。相信一些曾經(jīng)與我同窗的同學(xué)對(duì)我的眼淚一定記憶深刻，曾經(jīng)懦弱的我曾一度用眼淚逃避現(xiàn)實(shí)。然而今天的.我寧可多淌下一滴汗，也再不會(huì)落下半滴淚。為了我這個(gè)整整做了三年的夢(mèng)，我不該再松懈了。我會(huì)用行動(dòng)和汗水證明這三年的求學(xué)夢(mèng)并不完全只是夢(mèng)。然而，我們沒(méi)必要早起一刻鐘，晚睡一刻鐘，學(xué)習(xí)效率的掌控并不僅僅受時(shí)間的長(zhǎng)度所影響，更與時(shí)間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閑談，多些警惕吧，少些嬉戲，多些努力吧，時(shí)間總會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的。中考既是頭腦的比拼，也是汗水的征戰(zhàn)，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗里，努力不一定能獲勝，但不努力一定會(huì)戰(zhàn)敗。

另外，我愿意分享一句名言與大家共勉：“人之所以能是因?yàn)橄嘈拍??！鼻啻赫叩淖值淅餂](méi)有“不可能”。我們擁有青春，就必定戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡。你注意到了嗎？英文單詞不可能――i-m-p-o-s-s-i-b-l-e（impossible）,在“m”后面加一撇便成了“i’m possible.”（我可能）。有了青春，我們還有什么理由不添上那一筆？我憑什么不可能？我一定可能。每天睡前，告訴自己，我最棒；告訴自己，我可能；告訴自己，我是一個(gè)有潛力的人，我會(huì)用智慧、勇敢去證明給所有人看，我總有一天會(huì)走向成功。

辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫(xiě)道：“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義?！蓖瑢W(xué)們，在這初中時(shí)光的最后一個(gè)夏天里，讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個(gè)青春吧，來(lái)時(shí)暮(mò)然回首，哪怕青春逝去老去、遙不可及，也總能找到燈火闌珊處的動(dòng)人美景。

我依然還是那句話：十六年來(lái)的我們其實(shí)一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限，經(jīng)不起虛擲和揮霍。得我所需，行我需行，用青春去交換你所需要的東西吧！

謝謝大家！

第三篇：初三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是來(lái)自初三（9）班的xxx，今天，很榮幸能夠站在這里代表初三年級(jí)發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)我們的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！

現(xiàn)在的我，站在臺(tái)上看著學(xué)弟學(xué)妹們渴望成長(zhǎng)而又略含稚嫩的眼神，忽然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在遠(yuǎn)致生活了兩年了。兩年以來(lái)，我們?cè)谶h(yuǎn)致的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都取得了很大的進(jìn)步。我們漸漸地把早起當(dāng)做一種習(xí)慣，把文明作為我們的修養(yǎng)，把曾經(jīng)的壞習(xí)慣改掉了不少。我們的成績(jī)也逐漸穩(wěn)定了很多，并且還在進(jìn)步。在我們進(jìn)步的同時(shí)，遠(yuǎn)致也在進(jìn)步。今年的`中考，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐又給我們做了好榜樣，創(chuàng)下了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。在我們倍感壓力的同時(shí)，也受到了一種鼓舞，在我們的心中燃起奮斗的火焰，我們將會(huì)更加努力，為自己，為初三，為遠(yuǎn)致再創(chuàng)輝煌！

然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)都是必不可少的，然而，用我們莊老師的一句話來(lái)概括――“課堂才是最重要的?！毙聦W(xué)期了，不管你之前成功與否，都要從現(xiàn)在做起，把握好每一節(jié)課。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是這個(gè)校園里的大哥哥、大姐姐了，意味著我們肩上的責(zé)任更重了。在過(guò)去的兩年里，我們也有做得不夠好的地方，但是，現(xiàn)在作為大哥哥、大姐姐的我們，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們會(huì)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在初中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓我對(duì)自己，對(duì)初三的全體同學(xué)們大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：初三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在剛剛結(jié)束的階段性測(cè)驗(yàn)中，我取得了較為滿意的成績(jī),有了較大的進(jìn)步，很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享學(xué)習(xí)心得。

好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是：

一、做好眼前事

做好眼前事，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是玩時(shí)痛快地玩，學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上，很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記，當(dāng)我們把老師所講的話寫(xiě)下來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容，我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。我的做法是，當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師，集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題；另一方面還要獨(dú)立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法；聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下,以備復(fù)習(xí)用，這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，一心不二用，學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家，有人曾問(wèn)過(guò)他：“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么？”他回答說(shuō)：“我一生中最重要的事，就是現(xiàn)在正在做的事，不管是指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，還在剝一個(gè)橘子?！笔堑?，我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著這個(gè)，想著那個(gè)，導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的`好。

二、規(guī)范做作業(yè)

作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當(dāng)作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題，隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正，形成錯(cuò)題集，這是第一步；經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題，找到出錯(cuò)的原因，總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨(dú)立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，說(shuō)的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人，先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三，我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確，效率更高。

四、有選擇地做課外練習(xí)。

課余時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上，對(duì)薄弱學(xué)科，我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué)，我一直堅(jiān)持每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，思路開(kāi)闊了許多，成績(jī)也提高了不少。

五、學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

課間十分鐘，我會(huì)走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著操場(chǎng)跑步，既訓(xùn)練了長(zhǎng)跑，也緩解了一天的疲勞。

以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得，希望大家都能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！

第五篇：初三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是初三x班的某x，今天很高興作為初三學(xué)生代表在這里發(fā)言。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)老師們說(shuō)一聲：“老師，過(guò)去的一年，您辛苦了，謝謝您!”

新學(xué)年，新改變，同學(xué)們，我們應(yīng)怎樣迎接20xx的挑戰(zhàn)呢?

首先，我們要志存高遠(yuǎn)?！坝兄菊呤戮钩伞?，理想的高度決定了我們未來(lái)的'高度，雄鷹只有在長(zhǎng)空中才能飛得高遠(yuǎn)，猛虎只有在深山方成百獸之王，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。我們應(yīng)該有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的氣魄。親愛(ài)的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?你的理想遠(yuǎn)大嗎?

其次，我們要腳踏實(shí)地?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時(shí)候，有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí)，一定要告訴自己，堅(jiān)持住，不哭!堅(jiān)持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們廢寢忘食的老師，我們沒(méi)有退縮的理由，沒(méi)有逃避的借口，該有的，就是迎上去。

再次，要注意科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，我們要制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的目標(biāo)，合理分配時(shí)間，明確重點(diǎn)，勤于思考，敢于提問(wèn)，勤做筆記，善做筆記，我們不僅要埋頭苦干，還要注意與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的交流，要跟緊老師，更要比老師的要求更進(jìn)一步。

最后，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，要想使自己的成績(jī)有一個(gè)“質(zhì)”的飛躍，就必須靜下心來(lái)，調(diào)整一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能投機(jī)取巧，正所謂“學(xué)時(shí)心無(wú)旁騖，憩時(shí)依然自得”，你是否在別人埋頭苦干時(shí)，嘲笑別人“書(shū)呆子”，而在一旁玩得興高采烈不亦樂(lè)乎呢?要記住，笑到最后的才是贏家。

泰戈?duì)栒f(shuō)“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！弊屛覀円院顾疄槎?，以信念為帆，以毅力為槳，乘著夢(mèng)想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏，讓20xx的凱歌奏響，去創(chuàng)造20xx的中考輝煌。

最后，祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，為母校爭(zhēng)光。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。