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第一篇:競選文體委員發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
每個人都很好!
我的名字是XX,XX,今年十歲,五年級1班的學生。今天,我很榮幸地站在這里展示我自己。感謝老師給了我一個機會,鍛煉自己。今天,我想競選這個職位是學校文學和藝術(shù)。
我想,我一定能勝任文體委員這個職位。因為我從小喜歡音樂,4歲開始學習古箏和舞蹈,然后學習唱歌,書法,等等,特別擅長演奏古箏,我曾與中央音樂學院教師在人民大會堂元沙。靜脈滴注的.辛勤汗水,青州五歲的“八喜杯”兒童器樂比賽二等獎、山東省6歲第四屆青年人才大賽金獎,被授予一等獎為新器樂比賽七歲八歲被授予一等獎青州廣場文化系列活動,我20xx年中國古箏奧運啦啦隊成員參加了北京“鄭”活動,7月底,成功通過了國家音樂古箏十級。我多次參加過舞蹈比賽,并獲得某種結(jié)果,今年6月1日兒童節(jié),我和我的同學的表現(xiàn)“荷花舞”舞蹈教師和學生的一致好評。我也得到了青州“新創(chuàng)適當好杯”書法比賽三等獎。因為各方面的性能好,在20xx年由教育局的濰坊濰坊“雙合格”榮譽稱號的好孩子。
領(lǐng)導、教師、學生,如果這次我能競選成功,我將用我的熱情和智慧來幫助教師搞好各種文化活動在學校,我可以和大家在一起,忠實地讓花朵綻放在校園的每一個角落,從來沒有辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功,我將永不言敗,在未來,我將積極參加學校的文藝活動,充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,為校園文學花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
第二篇:競選紀律委員的發(fā)言稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是個選擇性靦腆的人,所以從來沒有競選過什么。但是,我想了想,其實我應(yīng)該有能力給班級帶好頭,改善班級的不足,所以,我決定試一試。那么,我要競選的是紀律委員。
在三年級的時候,我也當過一次紀律委員,有這方面的經(jīng)驗。再有,我覺得我禮貌缺不了,學習還不錯,這些方面給了我信心。
如果得到同學們的信任,勝任了這一職的話我一定會竭盡全力為班給做貢獻,不做為班級抹黑的事;平常有同學不遵守紀律,我不會用粗暴的方式解決問題,讓同學們疏遠我、害怕我;學習上,我也會對大家有所幫助,有什么難題不懂,可以請教我,我會很有耐心教大家的!
如果大家覺得我還不夠給力,那就請你們的投票再給我一點力,使我十分給力!希望得到大家的信任!
第三篇:競選文體委員發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里,面對同學們熟悉的面孔參加競選。此時此刻,我很激動,也很緊張,因為我競選的是文藝委員。文藝委員是許多同學向往的職位,需要有能力有愛心的人來擔當。我相信我又這個條件。我不敢說我是最合適的,但是我敢說我是最努力的!
假如我當上了文藝委員,我會像一頭小黃牛,勤勤懇懇任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!“火車跑的快,全靠車頭帶?!奔偃缥耶斏狭宋乃囄瘑T,我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部!在平時學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。作為文藝委員應(yīng)該想大家之所想,急大家之所急,知道大家需要什么。
做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。我會嚴格要求自己起表率作用。我會改正自己的缺點,發(fā)揚已有的優(yōu)點。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是文藝委員,我就要成為老師和同學之間的橋梁。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的'。行動才是開在成功之路上的鮮花!最后我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展現(xiàn)能力的機會。
同學們,請投上你們最誠摯的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:競選文體委員發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是XXX,今天我懷著一顆激動的心來競選文體委員,雖然我知道和我競爭的都是班里的精英,但我想信自己,憑著我的實力和信心,一定能成功。我以前當過體育委員,所以有一定工作經(jīng)驗,我要繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點:
1、加強責任心,切實履行職責,勇于奉獻,大膽工作,為班集體爭光。
2、在平時的工作中要和同學多交流溝通,協(xié)助老師開展好有關(guān)活動,不斷提高威信。
3、要善于幫助一些需要幫助的`同學。在組織活動中聲音要響亮。
4、要增強自己的協(xié)調(diào)和指揮能力,充分調(diào)動同學們參加體育鍛煉的積極性。
5、假如我落選了,說明我存在很大差距,我不會泄氣,還會繼續(xù)努力,取長補短,爭取當上小隊委員。
請大家相信我,我一定會做得更好!那就投上信任我的寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:競選文體委員發(fā)言稿
敬重的教師,親愛的同學:
大家好!
今日我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今日我競選的職位是一個榮耀的職位――文藝委員。
我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰慧、美麗的一個小女孩。我特別的`外向。在我們班,我就是一個快樂果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我將來最大的愿望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上,為大家唱著歌,那是一件多么奇妙的事呀!
文藝委員這個職位,我早都已經(jīng)熟識透了!由于,我在一、二、三年級的時候就已經(jīng)連任3年了!所以盼望大家能夠投我一票!
假設(shè),我當上了文藝委員。我就會幫助其他的班干部,把班級的紀律、學習、衛(wèi)生搞上去!讓我們班始終“閃亮,閃亮,再閃亮!”
假設(shè),我當上了文藝委員。我會把那些不喜愛音樂課的同學們變得喜愛起來音樂課!不僅要喜愛,還要喜愛唱,這樣就更好!
假如我落選了,那就說明我還要更加完善我自己。
最終,還是一句話:盼望大家能把你那個神圣的一票投給我!
感謝大家,我演講完了!
第六篇:競選文體委員發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。
有些同學和家長對文藝不太重視,認為成績好就行,文藝不重要??晌矣X得,文藝不僅能為我們帶來歡樂,緩解我們學習的壓力,還能豐富我們的精神世界,使我們學習起來更加精力充沛,學習效率更高。很多科學家,同時也是藝術(shù)家,比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手,還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》,更在科學領(lǐng)域取得非凡的成就。
我不僅重視學習,同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴,到現(xiàn)在已達八級水平,經(jīng)常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈,中國舞、現(xiàn)代舞我樣樣精通。從一年級開始,我開始學習畫畫,水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起,放得下。我又是個愛動的女孩子,輪滑,蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習,反而使我在學習中如虎添翼,舉重若輕。
如果我競選成功,我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
如果不成功,我不會氣餒,我會更加努力,爭取下一次的機會。
謝謝大家。