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        初三優(yōu)秀學生發(fā)言稿表決心(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-04-03 00:40:56

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        第一篇:初三學生代表發(fā)言稿

        尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

        你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學生代表進行發(fā)言。

        同學們,現(xiàn)在我們已經是一名初三的學生了,距離中考還有不到一年的時間。今天,我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點高中;那么,我們又想過沒有,優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!

        初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的'享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。

        初三的我們,是義和莊中學的窗口,現(xiàn)在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學再創(chuàng)佳績!

        謝謝大家

        第二篇:初三學生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!在剛剛結束的階段性測驗中,我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步,很榮幸能有機會和大家分享學習心得。

        好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是:

        一、做好眼前事

        做好眼前事,簡單地說,就是玩時痛快地玩,學時認真地學。比如在課堂上,很多同學在老師上課時都一直忙于抄筆記,當我們把老師所講的話寫下來時,老師已經又講了新的內容,我們就會錯過很多精彩。我的做法是,當老師在講課時抬頭注視老師,集中注意力,認真聽講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法;聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用,這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學習時全神貫注,一心不二用,學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問過他:“您覺得您一生做過的最重要的事是什么?”他回答說:“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個交響樂團,還在剝一個橘子?!笔堑?,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個,想著那個,導致許多事情都不如預期的`好。

        二、規(guī)范做作業(yè)

        作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習慣。每次面對作業(yè)我都會認真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術語規(guī)范,表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題,隨時集中起來進行訂正,形成錯題集,這是第一步;經常分析、研究錯題,找到出錯的原因,總結出錯的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會使學習進入創(chuàng)新的層面。

        三、制定合理的學習計劃。

        “凡事預則立,不預則廢”,說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人,先做什么后做什么基本上沒什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三,我開始嘗試制定每天的學習計劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學習更有序、目標更明確,效率更高。

        四、有選擇地做課外練習。

        課余時間對于我們來說是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎上,對薄弱學科,我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數(shù)學,我一直堅持每天做兩三道題,天長日久,思路開闊了許多,成績也提高了不少。

        五、學習還需要勞逸結合。

        課間十分鐘,我會走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。放學后,我常常和同學一起圍著操場跑步,既訓練了長跑,也緩解了一天的疲勞。

        以上就是我的一些學習心得,希望大家都能按照自身的實際情況,找到適合自己的學習方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!

        第三篇:初三學生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        送走寒風凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,憧憬著希望,背負起行囊,將自己武裝!

        一年之計在于春,既然無法補缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細細滋養(yǎng)。

        七年級的學弟學妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風和無拘無束的萬里高空,但翱翔需要基礎。你們所需要的,就是在適應初中生活的基礎上,對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學習如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。

        而八年級的同學就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅實有力的翅膀,更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。有人實現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時機吧,為九年級的最后沖刺加油蓄力!

        至于初三學子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘勝利果實的。三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的'披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。眼前有理化生實驗考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進步,去征服這一座又一座的高山。因為"無限風光在險峰"

        那么在登頂?shù)倪^程中,我們要怎樣去做呢?

        我想跟大家分享一句話:勇者不懼!

        如何理解勇者不懼,首先要認識什么是勇者。

        我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學生們出去游學,走到匡這個地方時,莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當當?shù)厍弥?,孔子卻"弦歌不輟"――彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著老師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這彈琴唱歌?

        孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個世界上有很多種不同的勇敢,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個人刀劍架在胸前,視死若生,大義凜然,必定有著烈士的勇敢。你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"

        子路陪老師等著,過了一會兒,外面的人敲了敲門,進來作揖道歉:"剛才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"

        讀到這個故事時,我設想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇,一看有人包圍老師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結果發(fā)現(xiàn)殺錯人了。這會造成什么后果呢?

        我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個局面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

        大家都知道一個說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,如果水湍急、飛奔的時候周圍什么也照不見,其實焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的從容,能夠穿越這個世界上諸多的考驗和困頓,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!

        同學們,現(xiàn)在就是最好的時機,不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁未來有沒有收獲,未來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,未來就不會差?,F(xiàn)在的事情做不好,成天想未來又有什么用呢?

        種一棵樹的最好的時間是10年前,其次是現(xiàn)在!

        最后我想要告訴同學們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會有人上前,沒有強者恒勝,只有勝者恒強。

        謝謝大家。

        第四篇:初三學生代表發(fā)言稿

        各位領導、各位老師、各位同學:

        大家下午好!

        當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學發(fā)言。

        花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。如今,作為九年級學生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。

        回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進九中的`校門,今天就已經坐進了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學來說,是最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級階段的學習中來。

        不要去想曾經的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好九年級的每一步。

        初一的學弟學妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年,轉瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。九年級的同學們,經過一年的歷練,你們已然不是當初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅定。

        不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風,為學校爭輝!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        第五篇:初三期末考試學生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

        大家下午好!我是初三的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

        首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

        其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!?我想我們可以從以下幾點做起:

        一、正確對待考試的得失。

        一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

        二、考后做好反思,查找不足,

        多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

        三、要為自己制定科學的學習目標。

        目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失

        方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕?,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

        四、在學習的道路上,一定要有恒心。

        如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期末考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

        最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

        我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

        第六篇:初三學生沖刺中考發(fā)言稿

        敬重的各位老師、友愛的同學們:

        大家早上好!

        我是x班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九班級做最終一次演講,今日我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”,三年的學校生活即將劃上一個圓滿的句號,再過十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)――“中考”。假如說學校三年是一場漫長的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最終的百米沖刺。

        回望學校路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲。我們傾聽輕音樂的活潑歡樂,爵士樂的熱鬧奔放,交響樂的團結和諧,也模糊聽到中考后的藍調悲傷。當然,正值青春絢爛年華的我們,更會有搖滾爆發(fā)出的熱鬧!

        我們有著獨屬我們自己的幻想。由于心中的幻想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床?

        今日,我想高喊:讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶!由于,我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;由于,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

        再過十幾天,我們就要走上人生轉折的戰(zhàn)場,三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,全部的辛苦,全部的勞累,全部的付出,都將在六月的這三天來收獲。

        中考是一場精力和才智的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗。

        對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,由于它好比是太上老君錘煉真金的'三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經受過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。

        對于中考,我們自信勝利卻不盲目樂觀。我們要對自己布滿信念。我們或許會煩亂,會徘徊,甚至會想放棄??墒?,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必需自信,自信和拼搏是命運的打算者。

        現(xiàn)在的你,或許成果還不太抱負,但這并不行怕,可怕的是你早早地丟失了信念,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?,F(xiàn)在距離中考還有十幾天,只要我們仔細把握好每一秒,那么這一秒就會有奇跡發(fā)生!

        最終,我誠心的祝福全部老師身體健康、工作順當,祝福九班級的同學們心想事成、萬事如意。

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