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第一篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)昙?jí)的全體學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!沒(méi)有您們的辛勤耕耘,就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。
今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jī),是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書(shū),每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫(xiě)作文。數(shù)學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以期中考試為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
第二篇:初三期末考試學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是 一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),更是我們向家長(zhǎng)報(bào)喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項(xiàng)。
(1)準(zhǔn)備充分,忙中有序
試前的準(zhǔn)備是否充分對(duì)臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識(shí)的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備。
(2)傾聽(tīng)說(shuō)明,填寫(xiě)卷頭
答題之前,聽(tīng)監(jiān)考老師講注意事項(xiàng),要先填好卷頭,如姓名、考號(hào)、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí),時(shí)間已到,別人起身交卷,會(huì)使你也急于交卷而忘記填寫(xiě)。
(3)通讀試卷,統(tǒng)觀全局
開(kāi)始答題前,要先冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無(wú)試題。這樣可以對(duì)試題的類(lèi)型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間,而是預(yù)防錯(cuò)漏,少走彎路,合理利用時(shí)間,提高答卷效率的有效方法。
(4)認(rèn)真審題,明確要求
參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要看準(zhǔn)題,四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí),更不要疏忽大意,造成錯(cuò)漏。如果審題不細(xì),一字之差,致使平日苦功廢于一旦。
(5)先易后難,掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目,這樣能合理利用時(shí)間。
(6)書(shū)寫(xiě)工整,格式正確,卷面書(shū)寫(xiě)要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。
(7)仔細(xì)檢查,文卷勿慌
做完卷后,一定要仔細(xì)檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯(cuò)。檢查試卷一要仔細(xì),二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對(duì)照原題,看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、詞語(yǔ)、符號(hào);再看答題過(guò)程是否規(guī)范,計(jì)算抄寫(xiě)是否有錯(cuò);最后查答案是否正確,有無(wú)抄錯(cuò)抄漏等情況。
最好,預(yù)祝大家都能取得理想的成績(jī),謝謝大家。
第三篇:九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是三年五班的楊曉影。金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:你們辛苦了!同時(shí),我謹(jǐn)代表初二初三的同學(xué)們對(duì)初一的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎,歡迎你們?nèi)谌肴A才中學(xué)――這個(gè)有愛(ài)的大家。
今天對(duì)初一的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入華才中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),你們還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。然而,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵守校規(guī)校紀(jì),從規(guī)范日常行為做起,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。為初中生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。
初二的同學(xué)們,對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入初中關(guān)鍵期的你們,我想說(shuō),這個(gè)學(xué)年,是你們?nèi)松兄匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,你們應(yīng)把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。不要因?yàn)槌?0xx年的松弛而使自己在初三時(shí)追悔莫及,此時(shí)奮發(fā)向上才是真道!
初三的同學(xué)們,初中旅途我們已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)華才中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,而今日已經(jīng)卻已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對(duì)我們來(lái)說(shuō),是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的'學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年有一個(gè)騰飛。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)退縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否只是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們就可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師們,請(qǐng)你們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,向你們交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
第四篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初三(1)班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有這些好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。首先我要感謝中恒職校,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件,她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向;我還要感謝我的同學(xué),能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。
成績(jī)的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。
首先,是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè),學(xué)習(xí)則是為了更好的求知,因此,面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二,在學(xué)習(xí)上,遇到困難是難免的。此時(shí),我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。如果是實(shí)在解決不了的問(wèn)題,應(yīng)請(qǐng)教老師或同學(xué),并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。
第三,是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會(huì)取得很好的效果。
第四,就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自己,追求新的自己。
獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵(lì),又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后,我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校的'期望。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!
謝謝大家!
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
第五篇:初三學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
很高興能代表初三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。20xx年的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的錦城四中,在過(guò)去的每個(gè)日日夜夜,在各科 老師辛勤耕耘下,我們都取得了進(jìn)步,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:”老師,你們辛苦了!謝謝你們!“
回想我剛上初一時(shí),各科成績(jī)特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾為此非常著急,但也正是從那 次考試后我暗下決心,一定要在初中三年里讓自己得到更大的進(jìn)步和提高,有了這個(gè)目標(biāo)后,我上課更加用心地聽(tīng)老師講課,遇到 不會(huì)做的題目則及時(shí)向老師請(qǐng)教。終于使自己的成績(jī)跨上了一個(gè)臺(tái)階?,F(xiàn)在,我正盡力保持成績(jī)的穩(wěn)定,注重四門(mén)功課的平衡。對(duì)于這次期中考試沒(méi)考出理想成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要灰心,仔細(xì)的'查找一下原因,是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是沒(méi)有把精力用在學(xué)習(xí)上?
我的學(xué)習(xí)方法是:
1、確立切實(shí)的目標(biāo)
2、堅(jiān)持不懈
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講和做筆記
4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比方說(shuō)按時(shí)完成作業(yè),我們不應(yīng)該只停留在做完,而要做好
6、要適當(dāng)放松,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)要有張有弛
7、我們應(yīng)當(dāng)銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時(shí)間來(lái)懺悔這三年。
面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明,但任何天才都 不可能不勞而獲,你們必須付諸努力?,F(xiàn)在,中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,只要你們?cè)敢馀Γ裁磿r(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們, 中考只有一次,這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一種升華,雖然說(shuō)游戲也是一種娛樂(lè),勞逸結(jié)合是對(duì)的,但我們一定要有節(jié)制, 要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),為我們美 好的未來(lái)奮斗,為錦城四中增光!謝謝!