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第一篇：文體委員競選發(fā)言稿
老師們，同學們：
大家好!
這天我是來競選文娛委員的，我競選的目標是“班級大臣”――文娛委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的.鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的文娛委員。
如果我這次有幸當選文娛委員，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的文娛委員還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!
第二篇：競選班級文體委員演講稿
恭敬的教師，友愛的學生們：
大家好!
我叫xx，今日我懷著一顆感動的心來競選文體委員，雖然我知道和我競爭的都是班里的精英，但我想信自己，靠著我的能力和信念，一定能勝利。
我競選這個職位有著很大的優(yōu)勢，一是我聲音大，二是我曾多次參與小學進行的活動。三是我開朗活潑并愿為學生服務，我還有許多愛好和興趣，比如歌唱了、跳舞了、羽毛球了，我樣樣在行，而且我平時和學生們相處的很融洽，也是教師得力的小助手。我信任憑我以上的優(yōu)點，一定能勝任這個職務，不讓學生們失望。
假如我競選上了文體委員，我將盡心盡力地為大家服務，豐盛大家的課余生活，讓學生們的課下時光多姿多彩，做一些故意義的活動。
假如我競選上了文體委員，我將嚴以艏?、宽以此；艆窝Ｂ诱C⑹災敝潦だＮ一夠崾髁⒋蠹業(yè)`團結意識，讓那些不和睦的音符在班里消逝，讓五四班變成一個溫馨的大家庭。
假如我競選上了文體委員，我將努力學習，帶動學生們的學習愛好，讓學生們愛上學習，感到學習其實是一件歡樂的事，并協(xié)助學習較差的學生，和他們共同長進。
如果我落選了，那說明我還有一些缺點，我不氣餒不灰心，我會努力改正缺點，爭取下次競選勝利。
既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭就要鋪出大路;既然是文體委員就要成為一名精彩的領航員!學生們信任我，投我一票吧!
第三篇：競選文體委員發(fā)言稿
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業(yè)后，如果有時間的話，我就會一邊在博客上發(fā)作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內(nèi)向。只是平時不敢舉手發(fā)言，不敢像張h一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點不敢挑戰(zhàn)我自己，但這次我要面對挑戰(zhàn)！
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的'臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光！
最后，我希望大家能夠支持我！給我一個與大家共同成長的機會！
第四篇：小學體育委員競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春風吹著整個校園，艷陽高照，空氣清鮮。如此好的天氣有沒有什么活動呢？有！當然有。今天是我們班競選班干部的日子。我競選的是我最愛的體育委員。我相信一定有許多人對體育委員這張沙發(fā)垂沫三尺。既然有這么多人競選，那要被選上就一定很困難。但是！我堅信我會被選上！
我堅信我會被選上是因為我不僅有堅定不移的決心，還有許多優(yōu)勢。
我從一年級到三年級都是勞動委員，四年級是生活委員。從這點上我相信我有豐富的體力，和管理能力。我還是一個愛好廣泛的孩子而且我愛的項目基本全是體育方面。比如：羽毛球、乒乓球、籃球這使我有了更多的比賽經(jīng)驗。
假如我是體育委員，我將盡我最大的努力協(xié)作老師管理同學，熱情位同學服務。在各項活動中以身作則，以實際行動贏取大家對我的充分信任。
假如我是體育委員，我將想方設法的協(xié)作老師搞好體育的各項活動，豐富大家的課余生活，讓大家在班級中愉快的度過每一節(jié)體育課。
假如我是體育委員，我會多多收集有關體育比賽的資料。再把這些交給同學們，讓我們的體育知識和技術方面提高。是我們班在體育比賽中更上一層樓。
我自信，我能勝任體育委員之職。我會以旺盛的精力、十萬分清醒的頭腦，認真的工作。假如我落選了，那說明我還有不足之處。我不會放棄，我會養(yǎng)足精力，培智長才，繼續(xù)參加下一次的競選。
第五篇：競選文體委員發(fā)言稿
尊敬的師生們：
你好!
我叫xxx。我是五班的副班長。我很高興站在這里代表隊里的運動委員會。
你還記得三年前在江樂縣首屆校園文化藝術節(jié)上主持節(jié)目的那個小男孩嗎?他端莊優(yōu)雅，沉著細致，和哥哥姐姐們一起主持節(jié)目。那個小男孩就是我，張宣志。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員，在班上，我積極向上，從不放棄鍛煉自己的機會。自從我進了學校，我已經(jīng)被評為“三好學生”多次。我還被評為全縣讀書之星，在第十七屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎;我多才多藝。我在學校的作文和速算比賽中獲獎。我還獲得了三明市講故事三等獎。我剛剛在學校的朗誦比賽中得了一等獎。我經(jīng)常參加社區(qū)和縣里組織的文藝演出，受到大家的'好評。
我興趣廣泛，喜歡唱歌、下棋、畫畫、玩電腦，尤其是看書。我競選文化體育委員會，因為我對這個領域感興趣，我也想為我的同學們服務。
如果我是一名體育專員，我會：
1協(xié)助輔導員組織各類文體活動。
2成立多種興趣小組，讓學生積極參與，努力提高體質。
3虛心聽取大家意見，用所學做好文體工作。
如果我在選舉中失敗，我將永不灰心，永不放棄。我也會更加努力，不斷增長才干，積極創(chuàng)造條件，爭取下一個旅員的當選。總之，校外的生活很精彩，有了我，校內(nèi)的生活會更加豐富多彩。
老師，同學們，請相信我，認真投我一票!如果你給我一個機會，我會給你一個驚喜。我相信：在你我的共同努力下，我們學校的文化體育工作一定會很好!
相信我!選擇我!這是正確的!請投我一票!謝謝您!
第六篇：競選文體委員發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！我叫xx，今天，我能站在這里參加文藝委員競選，既高興又自豪。
小的時候，媽媽給我報的特長班很多，有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中，把我培養(yǎng)成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏，對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的`過程中，我既學會了許多悅耳動聽的曲子，又學習了許多樂理知識，擁有了很強的節(jié)奏感。
在以往舉辦的聯(lián)歡會上，我表演的節(jié)目一直很出色，大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏，唱歌跳舞，所以想競選文藝委員，鍛煉一下自己。
我希望同學們能相信我，讓我獲得這個機會。我也想對大家說：“如果我與這個職務有緣，一定會盡心盡力做好這份工作！”
如果我當上了文藝委員，就會團結其他班干部。并且努力做好自己的工作，在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯(lián)歡會，放松一下大家勞累的身心。相信這樣，考試成績一定會有所提高。
有時候，大家或許對老師的行為有一些想法，但又不敢和老師當面說，常常會積壓在心底，從而影響了師生之間的關系，大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員，就會排一些類似的小節(jié)目，讓老師和同學們看后互相理解，使師生關系更融洽。
總之，我會盡自己的力量把班級聯(lián)歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了，說明我還有很多不足，以后爭取改掉這些缺點，決不氣餒，下次再選。
我真誠地希望大家投我一票，選我做文藝委員，讓我有機會為大家服務，謝謝大家！
