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第一篇:最新進步學生發(fā)言稿
人人都說謙虛使人進步,驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧,夢想不在于大小與貴賤之分,而在于是否去爭取,是否奮斗與思考過。
說實話,學習真的很辛苦,有時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但從另一個角度考慮,苦能不學嗎?
現(xiàn)在放松不是更難了,將來也更難了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識來體現(xiàn)的,為了更“甜”我們必須努力學習。
人們常說興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習就會愛上你,那就永遠不會覺得沒有付出就沒有收獲。
在這方面,我認為學習是一種游戲。學這東西,要靠自己,所以變被動為主動顯得尤為重要!
對于學習方法,吳老師給我們總結(jié)了三個詞“靜”、“勤”、“活”?!办o”就是要靜下心來學習;“勤”就是要勤奮,努力工作,不能偷懶;“生活”就是要學會生活,而不是死板的套住。
這可能是我們?nèi)狈Φ膶W習方法。我認為學習也是一種實踐,只有在不斷改進的基礎(chǔ)上,才能不斷進步。
什么是進步?達到目標就是進步,這就要求我們不斷地為自己設(shè)定更高的目標。把我們班最好的'學生作為追求的目標。
在這個學習過程中,有時你會失敗。你會沮喪。但每個人都知道有一帆風順的生活!這就要求學生和家長要有良好的心態(tài),勇敢、自信地面對一切。不要以我們的成就來評價我們。
說起我們這個年齡的孩子,父母一定很頭疼。因為我們只是嘗到了成長的滋味,明白了壓力和煩惱,卻似乎無法拋棄自然的玩耍。
“玩”是必要的,因為學習任務(wù)越來越重,我們必須讓自己有潛力去挖掘,學會調(diào)整自己,使自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學習。那么,你是怎么玩的呢?最好的方法是分配你的時間。抓住課堂上短短的45分鐘。
我知道父母擔心我們不僅是為了學習,也是為了生活。在家里,我的父母和我的父母之間的關(guān)系不僅是父母和孩子,還有大朋友和小朋友。我的父母為我建造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真摯的愛。
所有的父母都一樣,你可以給我們一切,在這里我代表所有的孩子,對所有的父母說:“謝謝!”我們一定要在學校努力學習。以優(yōu)異的成績回報您。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:二年級學生的發(fā)言稿
親愛的老師,同學們:
大家好!今天很高興參加班干部競選。在我們這個班集體,我找到了快樂,找到了和我一起學習進步的伙伴。在這里我要對老師和同學們說:“謝謝大家的關(guān)心和幫助。”
我競選的崗位是班長,我熱愛班級,團結(jié)同學,遵守紀律。我一直是老師的小助手,同學們的小幫手。盡管我不是十全十美,但我會是最努力的。希望得到大家的`信任和支持!
如果我競選成功,我會盡心盡職,努力學習,認真完成老師交給的每一項任務(wù)。服務(wù)同學,讓我們二年級九班在新的一學期表現(xiàn)得更出色,成為“文明班級”。
老師同學們,請相信我支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
第三篇:初中進步學生發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長:
我是xx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的.,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。
作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。xx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
第四篇:學生進步發(fā)言稿
尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛的老師、同學們:
大家下午好。
我很高興能作為進步升生代表在此發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的'學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不一定相同。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化再做適當?shù)恼{(diào)整。各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長、老師的培養(yǎng)。在此,我代表全體學生向各位家長、老師表示衷心的感謝。
請你們放心,我們一定會好好學習,絕不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答老師和父母對我們的培養(yǎng),最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學習!謝謝大家!
第五篇:進步學生發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!首先向在座的各位敬愛的老師、親愛的同學們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福! 大家都深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的汗水和淚花。 我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是――毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。
我們學校在實行自主學習的教改模式,這給了我們同學們一個自由學習的空間。考驗了同學們的自制力,鍛煉了自己的自學能力。
自學能力是一種非常重要的能力,它對學生的學習方式的改變有著巨大的推動作用。自學不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學實踐便具備這種能力,這自學能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。教育家魏書生說過:學生最初沒有自學習慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在老師的正確指導下,同學們慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學習習慣,同學們只有具備了這種優(yōu)秀習慣,掌握了自學方法,才能有效地促進學習的完成。
沒有付出,就沒有收獲。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”,我們必須學會吃苦,必須好好學習。
人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學習當作一種游戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學習方法,我們老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W習方法,我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。學習的一個好辦法就是分配好自己的時間,抓住上課短暫的45分鐘,
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的.同學定為要追的目標。
在這個學習過程中,有時也會失敗,會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的啊!這就需要同學們有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切……
孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”,光陰如箭,時不我待。一轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中了,希望同學們珍惜時間,努力學習,讓我們走在充滿陽光的學習大道上。
同學們,我們親愛的老師不僅僅教我們學習,更教我們做人。老師用辛勤的汗水,哺育我們成長,在這里我代表所有的孩子,對所有的老師,說一聲:“老師,謝謝您!”我們一定會努力學習,用優(yōu)異的成績來報答你們, 我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家