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第一篇:八年級學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!首先請讓我代表八年級全體教職工對各位在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心感謝!
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”今天我們相聚在華美實驗學(xué)校,懷揣著相同的心愿,為了達到一個共同的目標(biāo)--那就是:讓我們緊密攜手,共同托起明天的太陽!太陽光芒四射,充滿激情與活力,她代表著美好的未來與希望。我們的學(xué)生,你們的孩子,他們就是太陽,是我們中華民族的希望,是我們每個家庭的未來,將是我們家族的榮耀,為了這個光輝燦爛的太陽的升起,今天我們走到一起來了。
“路遙知馬力,日久見人心?!被仡櫤⒆觽儊淼饺A美的這一年半來,我感觸萬千,在座的家長與我們這個年級有一個相識-理解-信賴的過程。大家還記得,去年初一開學(xué)的時候,我們年級在流沙新校區(qū),那時候,新校區(qū)才剛剛創(chuàng)建啟用,很多家長不放心,少數(shù)家長還到校要求給孩子退學(xué),但更多的家長朋友給予了我們充分的理解,最終決定把孩子放在我們學(xué)校就讀。我很受感動,同時我也跟同事們一道立下心愿:我們要努力,我們要殫精竭智,一定要把孩子教好,絕不讓家長后悔自己的選擇,絕不辜負(fù)家長對我們的信任和殷切寄望!通過我們在新校區(qū)一年的共同努力,終于以優(yōu)秀的教育教學(xué)效果贏得了家長的信賴,在此,我代表年級教師對家長們的理解、支持與信賴表示衷心感謝!
下面請讓我就八年級的教育教學(xué)情況向各位家長作一個簡要匯報。
我們八年級現(xiàn)有學(xué)生1830名,分設(shè)36個教學(xué)班,其中內(nèi)宿班14個,走讀班22個,每班人數(shù)為50人左右,屬中等班額。本年級有專任教師99人,基本為大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得中、高級教師職稱的中青年教師,教學(xué)基本功扎實,教學(xué)能力強,教學(xué)業(yè)績突出,是一支學(xué)歷達標(biāo),團結(jié)、安教、樂教、善教的精良教師隊伍。
從去年至今,我們年級在華美實驗學(xué)??傂iL詹創(chuàng)豐校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在初中部常務(wù)副校長黃秉順副校長的具體指導(dǎo)下,秉承華美教育的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)治校,規(guī)范管理,科學(xué)育人,大膽創(chuàng)新,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,踐行詹創(chuàng)豐校長提出來的華美學(xué)生養(yǎng)成教育十六字方針-“守時守紀(jì),循規(guī)專注,文明禮貌,衛(wèi)生健體”,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);我們年級還非常重視持之以恒開展教師隊伍建設(shè),提高師德修養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,深入開展新課改,推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式,全面提高教學(xué)成績,為華美教育的品牌增光添彩。
在德育管理方面,我們成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃、組織實施年級的德育工作,落實學(xué)??傮w德育工作任務(wù),創(chuàng)設(shè)“人人是德育工作者,處處是德育工作基地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,形成“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的全員德育工作體系;
我們要求教師做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,恪守職業(yè)道德,老師與學(xué)生保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí),相互尊重,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校將給予嚴(yán)肅查處,絕不姑息遷就。學(xué)校經(jīng)常性地舉行教師崗位培訓(xùn),定期舉行班主任工作交流會,提高教師的思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野;
我們充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強化德育的學(xué)科滲透,充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,使學(xué)生在掌握知識的同時,潛移默化地受到思想道德的熏陶;我們充分利用主題班會,校園廣播站,宣傳黑板報等陣地,發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人的功能;
我們注重加強學(xué)生的自我教育,自主管理的能力,培養(yǎng)好班級干部,加強班級建設(shè),使班集體成為促進學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,形成團結(jié)守紀(jì),民主創(chuàng)新的班風(fēng);
我們狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持每日常規(guī)檢查制度,每日檢查的內(nèi)容有:早晚自習(xí)、兩操、頭發(fā)、校服、校卡、路隊紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課件紀(jì)律以及就餐和就寢紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及時進行批評教育,進行整改;
我們要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到少批評、多鼓勵,少指責(zé)、多幫助。后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到有計劃、有措施,勤總結(jié),重落實;
我們重視對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)美德的教育,針對現(xiàn)代孩子以自我為中,不善于體諒別人,自私冷漠,遠離感動的道德缺失,我們開展了一系列感恩教育活動,有軍訓(xùn)時在德育基地進行的感恩主題報告,有邀請著名演講師蘇醒老師到校主講的專題演講會,還有每周二、四常規(guī)進行的“感恩的心”手語操,我們還在家庭的積極配合下開展了兩個卓有成效的學(xué)生社會綜合實踐活動,第一個是“感恩孝道,擔(dān)當(dāng)責(zé)任” 第二個是“追憶家族先人,感恩幸福生活”。這兩個活動,一個目的在于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)會關(guān)心長輩,尊老愛老,以實際行動給長輩以關(guān)懷和溫暖,在為長輩送溫暖的行動中樹立承擔(dān)家庭與社會責(zé)任的信念,感受孝敬長輩的快樂。另一個是利用清明節(jié)祭祖追思、緬懷先人的濃厚氣氛,結(jié)合時代特點,對學(xué)生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育,繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德;通過搜集、整理家族、鄉(xiāng)里先人的故事,學(xué)習(xí)先人勤儉持家、艱苦創(chuàng)業(yè)、周濟同鄉(xiāng)、孝敬長輩、本分為人等優(yōu)良品德,感恩今天幸福生活;通過與家族長輩訪談了解的`方式,加強不同年代家族成員之間的溝通。上述活動得到了學(xué)生的踴躍參與,也得到了家長們的支持和認(rèn)可。
因時間關(guān)系,我無法一一列舉這么多的令人感動的事例。
我們積極開展學(xué)生的心理健康教育,青春期教育,在本學(xué)期開展了“真誠溝通,從心開始”的主題書信活動,采用了師生互通書信,家長寄語的形式,建立師生、家校溝通有效渠道,架設(shè)心靈相通的友誼橋梁,對有心理問題傾向的學(xué)生及時進行心理疏導(dǎo),促進學(xué)生健康成長。同時還定期利用校園網(wǎng)進行學(xué)情調(diào)查,收集學(xué)生們對老師們教學(xué)方法方式、工作態(tài)度、師德修養(yǎng)等方面的意見與建議,及時與教師交流反饋,促進師生思想溝通,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)教育效果。
教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,這些年來的辦學(xué)經(jīng)驗使我們深刻認(rèn)識到:學(xué)校發(fā)展只有不斷創(chuàng)新才能絕處逢生,只有遵循教育規(guī)律,學(xué)生才能學(xué)有所成。從去年開始,我們在詹創(chuàng)豐校長的倡導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)下,除了認(rèn)真抓好備、教、批、輔的常規(guī)教學(xué)管理外,還開展了全員參與的轟轟烈烈又扎實有效的“學(xué)洋思,促課改”的課堂教學(xué)改革活動,創(chuàng)設(shè)高效課堂,取得了顯著的成效。
從去年開始,每個學(xué)期都開展了大型賽課活動,所有教師全員參賽,從科組內(nèi)的初賽到全校性的復(fù)賽,老師們在不斷的講、聽、評活動中相互觀摩,相互學(xué)習(xí),相互促進,大大地提高了自身的綜合業(yè)務(wù)水平。學(xué)生們在“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式下,思維得到了切實的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)能力得到了切實的培養(yǎng),抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象少了,自主學(xué)習(xí)的人多起來了,同學(xué)之間的相互討論既促進了學(xué)習(xí)成績的提高,同時也密切了同學(xué)的關(guān)系,增進了同窗友誼,同學(xué)之間的矛盾大幅度減少了。
在常規(guī)教學(xué)管理方面,我們做到認(rèn)真細致,科學(xué)高效。每個學(xué)科組每周一、四兩個晚上舉行集體備課,討論審定每個課時的課件,精心選定作為自學(xué)檢測和當(dāng)堂訓(xùn)練的精典習(xí)題;每周每個科組要舉行兩個至三個教研課,全組教師均要參加聽課評課,一個學(xué)期下來,每位老師聽課評課達20節(jié)以上;每周各個學(xué)科組均要設(shè)計印發(fā)定量雙休日作業(yè),讓孩子們在學(xué)習(xí)上放假不放松,雙休日作業(yè)在周一學(xué)生返校時第一時間上交老師查閱,盡量減少作業(yè)抄襲現(xiàn)象的發(fā)生;每次考試我們都周密部署,嚴(yán)格按中考要求進行監(jiān)考、查卷、分析、評比、獎勵,對于個別違規(guī)舞弊的考生,我們不僅給予思想教育,還采取了取消成績,當(dāng)天留校補考,請家長到校協(xié)助教育等嚴(yán)正考風(fēng)的教育措施,所以我們學(xué)生的分?jǐn)?shù)可以說是100%的真實不含水份,能提供真實可靠的教學(xué)效果反饋,反映學(xué)生各個時期的學(xué)習(xí)情況;每次考試結(jié)束后,經(jīng)語文科任老師推薦和點評,我們將各班學(xué)生的優(yōu)秀考場作文及時匯編成冊,至今已出版了8個優(yōu)秀考場作文專輯,這個舉措極大激勵了大批學(xué)生刻苦學(xué)好語文,掌握祖國文字,為孩子們種下了文學(xué)寫作的種子。
第二篇:初三學(xué)生代表發(fā)言稿范文
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們
您們好!我是初三班的張同學(xué),很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話。
寒冬已過,在這萬物萌發(fā),春意將濃的二月,我們又迎來了新的學(xué)期,借此機會,我想代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師深情的道一聲:“尊敬的老師你們辛苦了?!?/p>
今天我想和大家講一講我過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
患類風(fēng)濕出院后,我的病并為痊愈,仍需要依靠藥物來緩解痛苦。我回到學(xué)校里學(xué)習(xí),為了將基礎(chǔ)知識補上來,我狠下功夫。很多時候因為寫作業(yè),我寫到手指僵硬,最后連筆都無法拿穩(wěn)了,我就暗暗咬牙在心里鼓勵自己,認(rèn)可自己。我仍清晰地記得有一次,我的整條胳膊因為長時間維持一個姿勢不動兒痛到不能自已。我的胳膊,我的手肘,我的手腕,我的手指都在劇烈的痛,我用力的用左手捶打我的右手,想要緩解疼痛,但是沒用,右手還是好痛,我恨不得將自己的整條胳膊卸下來,把這只不中用的右手扔得遠遠的。當(dāng)痛苦終于不再折磨我之后,我又在一小會兒的休養(yǎng)生息后重新投入到學(xué)習(xí)中去,我只知道我要學(xué)習(xí),我愛學(xué)習(xí)。
有付出就有收獲,我很贊同這句話,當(dāng)一張張金光閃閃的、承載著淚水和汗水的獎狀呈現(xiàn)在我眼前時,我很欣慰和滿足,因為我的努力換來了等價的收獲。說了這么多我的經(jīng)歷,我只想送給大家一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
現(xiàn)在,作為初三畢業(yè)班的同學(xué),我們面臨著無比沉重的升學(xué)壓力,但我們要把這股壓力化為動力,一鼓作氣沖刺中考,取得大快人心的成績。
十年寒窗磨利劍,六用沙場試鋒芒。希望大家能用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣,收獲未來!最后祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,初三的所有同學(xué)們中考大捷。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第三篇:進步學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是609班的學(xué)生小余,今天,我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個舞臺和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!
走進光明有六個年頭了,這六年來,我是充實且快樂的,學(xué)習(xí)上,多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號,同時,我還是光明小學(xué)籃球校隊的一員老將,在二課堂時間,我的象棋也得到了較好的熏陶,從入學(xué)那天起我就知道光明小學(xué)的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發(fā)展,身心兩健,個性鮮明”的小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)來教育我們,今天的我,坐在教室做一個勤奮上進的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優(yōu)秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓(xùn)機構(gòu)補課又有什么意義呢?
所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個聽話照做的學(xué)生,上課不講小話,不開小差,我總是愿意去做一個守規(guī)矩的學(xué)生,因為我懂得老師的辛苦,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學(xué),還要守著我們吃飯,監(jiān)督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室,最晚一個離開學(xué)校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學(xué)組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學(xué)生,沒有一個同學(xué)會說不喜歡上他的課的,當(dāng)然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進前三,力保前五,在一個有著25個班的大年級里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的.目標(biāo)!
在這里,我還要說說我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴(yán)格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是周末的家庭休閑時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復(fù),不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想說的是,分?jǐn)?shù)有時像個里程碑,標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最后,我想對我親愛的同學(xué)們說:小學(xué)時光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當(dāng)下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師父領(lǐng)進門,修行在個人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的畢業(yè)季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學(xué)時光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標(biāo)就是超越自己!同學(xué)們,讓我們攜手并進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學(xué),繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學(xué)們,也讓我們成為光明的驕傲吧!
最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!