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第一篇：二年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級的xxx，是我們班的學(xué)習(xí)委員。期中考試之后的家長會，我有幸站在這里，探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，我把它看作一件趣事，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂，更體會到了它的無窮力量。其實想學(xué)好并不難，掌握好以下幾點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。

第一、養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑。

第二、養(yǎng)成專心上課的習(xí)慣，學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，邊認(rèn)真聽邊積極思考。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。

第三、養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣，俗話說：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題，積極思考教師提出的問題，并大膽發(fā)言。

第四、養(yǎng)成善于提問的習(xí)慣：要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題，帶著知識疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。

第五、養(yǎng)成喜歡討論的習(xí)慣 ，要和同學(xué)們互相討論，相互比高低，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。

第六、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，不用老師家長去督促，自己自覺地完成。 在這里我代表全體的'學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、 教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

謝謝大家！

第二篇：二年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

親愛同學(xué)們：

大家好！

快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期向我們走來。開學(xué)了，我們上二年級啦！

俗話說：“良好的.開始等于成功的一半?！痹鯓訝幦∮幸粋€良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

一是要樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心，當(dāng)然更要有行動。

二是要創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

三是要培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注你們；教師們都在祝福你們。今天你們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂成長！