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第一篇:大學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選,很高興也很激動(dòng)!首先我介紹一下自己吧,我是xx系x班的xx,我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。在此之前身為班干部的我,本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神,一直以來(lái)都是盡己所能地把班會(huì)工作做到最好,并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。
這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。但是,我抱著“思想有多遠(yuǎn),人就可以走多遠(yuǎn)!”“心有多大,舞臺(tái)就有多寬!”的信念來(lái)參加競(jìng)選,況且,我也有足夠的實(shí)力與大家公平競(jìng)爭(zhēng),我堅(jiān)信,我會(huì)脫穎而出的。
君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。成功者,并不是那些嘴上說(shuō)得天花亂墜的人,也不是那些把一切都設(shè)想得極其美妙的人,而是那些腳踏實(shí)地去干的人。以前,我只會(huì)按老師要求辦事,現(xiàn)在,我能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程。在xx就讀的兩年多以來(lái),我積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷從中吸收經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的綜合能力。作為xx的第一屆公辦班的學(xué)生,我每天都努力拼搏,在精英薈萃的環(huán)境中勇于競(jìng)爭(zhēng)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng),不斷奮斗、不斷創(chuàng)新更是我一往無(wú)前的信念。
當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。以人為鏡可以知得失。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
假如我競(jìng)選成功,我的第一個(gè)打算就是讓每一個(gè)同學(xué)充分享有自己的民主權(quán),大家可以向?qū)W生會(huì)提出自己的意見(jiàn),我會(huì)謙虛接受所有良言和建議,使學(xué)生會(huì)的工作做到最好。一個(gè)好漢三個(gè)幫,我更需要同學(xué)們的信任與支持。在同學(xué)、老師們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做好、做出色!
夢(mèng),需要自己去追,路,需要自己去走,選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程。我相信自己的實(shí)力,也相信自己的能力,更加相信自己能把學(xué)生會(huì)副主席一職做好,我認(rèn)為,我能行!
最后,請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治遥嘈盼?,我一定?huì)把學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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第二篇:學(xué)生會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
送走2xx6年我們迎來(lái)了嶄新的2xx7年。漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下以及在全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,通過(guò)不斷的拓寬工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,圓滿地完成了學(xué)期初的擬定的工作計(jì)劃并取得顯著的工作成效。
回首過(guò)去
在以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮好學(xué)生會(huì)在學(xué)院與同學(xué)們的橋梁紐帶作用,院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下組織并開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。過(guò)去的一學(xué)期是精彩的,在一學(xué)期的工作中我們一起努力、共同收獲。
學(xué)期初在院團(tuán)委的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)順利地完成了干部的納新工作,為整個(gè)學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液也提高了整個(gè)干部隊(duì)伍的素質(zhì)。為了讓新成員盡快地適應(yīng)新環(huán)境,了解我們的團(tuán)隊(duì)組織以便更好的發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)更快地融入學(xué)生會(huì)的日常工作。通過(guò)聽(tīng)取多方的意見(jiàn),收取各方的信息并結(jié)合自身的實(shí)際情況,參照《漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》制定并實(shí)施了各項(xiàng)制度,著重從學(xué)生會(huì)干部的出勤率、缺勤率、積極性及能動(dòng)性等方面作為干部考察的依據(jù)?!秾W(xué)生干部責(zé)任協(xié)議書(shū)》的簽署,明確了作為一名學(xué)生干部應(yīng)盡的任務(wù)和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任心和進(jìn)取心。
在新老交替的非常時(shí)期,xx級(jí)的學(xué)生干部堅(jiān)持到最后一班崗做好了接班工作,傳授經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)又鼓勵(lì)創(chuàng)新是學(xué)生會(huì)的日常工作得以順利開(kāi)展。xx級(jí)的干部也逐漸得學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)在各項(xiàng)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,適應(yīng)非常時(shí)期責(zé)任的轉(zhuǎn)變。
校園文化建設(shè)。在由院團(tuán)委主辦的第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的一系列活動(dòng)中隨處都有我們學(xué)生會(huì)的身影。從前期的宣傳報(bào)道到后期的會(huì)場(chǎng)整理,從前臺(tái)的計(jì)分統(tǒng)計(jì)到后臺(tái)的催臺(tái)工作,院學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都能很好的堅(jiān)守崗位,充分的發(fā)揮其積極性、主觀能動(dòng)性。工作中也很好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在面對(duì)突發(fā)事件是可以較冷靜地、有條理的解決問(wèn)題。這是我們的寶貴財(cái)富也是我們要繼續(xù)傳承的。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。不久前在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下在院團(tuán)委、學(xué)生處的號(hào)召下“為賴宗賢同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)“在全院展開(kāi),學(xué)生負(fù)責(zé)在校道和通鑫設(shè)點(diǎn)為賴宗賢同學(xué)募集捐款。在愛(ài)心的感召之下,我們的學(xué)生干部也紛紛得掏出自己身上的錢(qián)為賴宗賢同學(xué)獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。據(jù)統(tǒng)計(jì)這次我們學(xué)生會(huì)的募捐款為886元。目前已交到賴宗賢同學(xué)的手中。這次活動(dòng)表現(xiàn)出我們學(xué)生干部的樂(lè)于助人的高尚品德也豐富了新時(shí)期的人道主義精神。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)
這學(xué)期的工作中我們能很好的完成任務(wù)但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些不足為了及時(shí)地糾正及更好的促進(jìn)工作的開(kāi)展?,F(xiàn)將現(xiàn)實(shí)工作中的存在的一些問(wèn)題歸納如下:
意識(shí)不強(qiáng)。部分的學(xué)生干部沒(méi)有以干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,開(kāi)會(huì)遲到的現(xiàn)象仍然存在。大局觀念不足,部門(mén)意識(shí)太強(qiáng),一部分干部只熱心于本部門(mén)的工作而忽視整個(gè)學(xué)生會(huì)的總體工作以致在團(tuán)結(jié)協(xié)作中缺少默契。
積極能動(dòng)性不高。大部分的學(xué)生干部都很熱情地投入工作也能較好地完成工作任務(wù),但在工作效率不高,積極性、能動(dòng)性不夠,細(xì)節(jié)方面的考慮的不周全,獨(dú)立思考解決問(wèn)題的工作能力還有待于進(jìn)一步的提高。
聯(lián)系不夠。由于聯(lián)系溝通的不足使得整個(gè)學(xué)生的向心力不強(qiáng),一些干部參加了一學(xué)期的工作后在學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)的人寥寥無(wú)幾。另外院系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系又不夠,沒(méi)有很好的發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的橋梁溝通作用。
展望未來(lái)
為更好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)各成員的優(yōu)勢(shì),使我們干部隊(duì)伍更具有戰(zhàn)斗力,同時(shí)也為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè),增強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力,提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)?,F(xiàn)已定下學(xué)期的工作計(jì)劃:
在堅(jiān)持完成團(tuán)委下達(dá)的任務(wù)的同時(shí),為體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的自身特色,在下學(xué)期初開(kāi)展寒假實(shí)踐交流會(huì),在一種輕松的環(huán)境中讓大家暢談自己的寒假見(jiàn)聞。為進(jìn)一步提高干部的語(yǔ)言組織能力及口頭表達(dá)能力,舉行內(nèi)部的演講比賽、征文比賽,辯論賽等評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)給與鼓勵(lì)。
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),每月一次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)將定期舉行。在會(huì)上大家可以把最近對(duì)見(jiàn)聞以及在工作和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)相互進(jìn)行交流以取長(zhǎng)補(bǔ)短提高自我。為使這個(gè)家庭更和諧可以開(kāi)展以部門(mén)為牽頭的各項(xiàng)活動(dòng),例如體育部的'體育游戲、宣傳部的硬筆書(shū)畫(huà)比賽。
為更好地了解整個(gè)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,擬定各部門(mén)的成員到其他部門(mén)的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)作為干部的考核的一項(xiàng)指標(biāo)。這樣在相互工作中促進(jìn)相互的了解.
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站建設(shè),由宣傳部負(fù)責(zé)排板,學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)更新,其他部門(mén)定期的寫(xiě)采風(fēng)以豐富我們學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的內(nèi)容,讓全院的師生更好的了解我們學(xué)生會(huì)近期的開(kāi)展的活動(dòng)。
為了更好的突出我們學(xué)生的影響力下一步計(jì)劃中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與其他院級(jí)組織的聯(lián)系、加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系、加強(qiáng)院與院的聯(lián)系,進(jìn)一步擴(kuò)大的學(xué)生會(huì)的交流領(lǐng)域,更好的學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,促進(jìn)內(nèi)部建設(shè)的發(fā)展。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)大家庭的溫暖。建議舉辦送生日祝福,由辦公室組織并登記各學(xué)生會(huì)干部的生日,以學(xué)生會(huì)名義在學(xué)生會(huì)群里或是通過(guò)電子郵件的形式或是以送賀卡的形式送出生日的祝福,讓每一個(gè)干部感受這個(gè)家庭的溫馨。
在面對(duì)新形勢(shì)下的狀況,我們深感肩頭擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會(huì)如何在日益走向開(kāi)放的校園中發(fā)揮其基層組織作用,為學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中不斷的探索和追求。這學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,但它賦予了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這將是我們成績(jī)走向有一個(gè)輝煌最強(qiáng)有力的保證。
第三篇:學(xué)生會(huì)會(huì)議發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。 曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)博平鎮(zhèn)中校門(mén)時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。已踏進(jìn)初二的我們?cè)趽]汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“博平鎮(zhèn)中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的.每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師,您用您辛繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng), “攀高思遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”的思想融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您――既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),你們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
最后,我代表全體初三畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳,祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!
第四篇:學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。我,是來(lái)自x班的xx(簡(jiǎn)介)。今天我要競(jìng)選的是組織部和生活部部長(zhǎng)。
我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)的人。大一期間,順利進(jìn)入我系學(xué)生會(huì)組織部,并在x班擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在此期間,積極配合我系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待每一件事。在本年度綜合測(cè)評(píng)中取得不錯(cuò)的成績(jī),并被順利評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。當(dāng)然,這已是過(guò)去,面對(duì)未來(lái),我將在各方面綜合發(fā)展自己,提高自身修養(yǎng),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)成為可造之材。成為優(yōu)秀的人,可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想,但我相信,讓全系同學(xué)在我的努力下,變得更加優(yōu)秀,這絕不是夢(mèng)想!在我心目中學(xué)生會(huì)不是凌駕于同學(xué)之上的一個(gè)機(jī)構(gòu),而是大家的得力助手。換句話說(shuō),學(xué)生會(huì)就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!
而組織部則負(fù)責(zé)各班團(tuán)的組織工作,通過(guò)指導(dǎo)各班團(tuán)開(kāi)展積極、向上的班團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力;幫助申請(qǐng)入黨熟悉黨的基本知識(shí),提高思想覺(jué)悟,了解申請(qǐng)入黨的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,做好學(xué)生的`推優(yōu)入黨工作;制定學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部考核制度,配合黨總支、團(tuán)總支開(kāi)展各類(lèi)時(shí)政活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳。負(fù)責(zé)組織學(xué)生黨支部的支部大會(huì),密切與校團(tuán)委的聯(lián)系,并做好團(tuán)與其他學(xué)院的工作協(xié)調(diào)和管理;積極協(xié)作其他各個(gè)部門(mén)舉行的大型活動(dòng),為學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的繁榮貢獻(xiàn)力量。組織部還負(fù)責(zé)團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳,團(tuán)員證年度注冊(cè),補(bǔ)辦,新生和畢業(yè)生黨團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。生活部則負(fù)責(zé)文明寢室的評(píng)比;關(guān)心全體同學(xué)的歸寢情況和人生、財(cái)產(chǎn)安全,以便在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題等事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì)工作更加肯定了我的這種想法。
現(xiàn)在,我覺(jué)得,我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己更加努力奮斗的機(jī)會(huì),-個(gè)能為別人多做點(diǎn)什么的平臺(tái)。我肯定不是各方面最強(qiáng)的,但我可能是所有熱心學(xué)生會(huì)工作同學(xué)中,最好的組織者或服務(wù)者,自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個(gè)平臺(tái),我會(huì)還給大家-份滿意。如果這其中的-個(gè)不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我,直到成功。我覺(jué)得,我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺(jué)得,結(jié)果,已經(jīng)不重要了!
倘若有幸成為學(xué)生會(huì)中的一員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,及時(shí)接受好的意見(jiàn),同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗(yàn),制訂合理完善的工作計(jì)劃,對(duì)本部的各項(xiàng)工作進(jìn)行全局的通盤(pán)考慮和部署,為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!
再次謝謝大家!
第五篇:高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)自高一三班小軍,很榮幸能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,懷著培養(yǎng)能力、服務(wù)師生目,來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。
從小學(xué)一年級(jí)起,我就一直和老師以及班干部們齊心協(xié)力,為眾多同學(xué)服務(wù)。
上初中時(shí)候,我也曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席及團(tuán)支部書(shū)記。
上了高中之后,作為班級(jí)內(nèi)班長(zhǎng),我樂(lè)于助人、熱情友好、處事沉著果斷、能顧全大局。
比如說(shuō),大家都知道,我班孫浩同學(xué),因出車(chē)禍造成大腿骨折,每天拄著拐杖,上下樓十分不方便,我便主動(dòng)承擔(dān)起了照顧他責(zé)任。每天從餐廳往教室端我們兩個(gè)飯菜,然后再回餐廳端湯,等吃完后,再把餐盤(pán)送回餐廳。
深夜我陪我班岳鑫池同學(xué)去醫(yī)院包扎,我們班同學(xué)有誰(shuí)生病了,我就帶同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室探望。團(tuán)結(jié)了同學(xué),加深了友誼。
另外,我還組織我班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。比如說(shuō)參加萬(wàn)杰朝陽(yáng)大巡游,運(yùn)動(dòng)會(huì),植“友誼團(tuán)結(jié)樹(shù)”等,豐富了同學(xué)們業(yè)余生活。
我還主持召開(kāi)了三次班會(huì),邀請(qǐng)了我們校長(zhǎng),主任,各任課老師,教官,高一(5)班全體師生等參加,通過(guò)這三次班會(huì),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們真正感受到了集體力量和生活在這個(gè)集體中自豪感。
大大小小職務(wù)為我增添了一些工作經(jīng)驗(yàn),我憑著極大熱情,果斷負(fù)責(zé)處理班級(jí)中問(wèn)題,贏得了老師和同學(xué)們好評(píng),他們都認(rèn)為我有這個(gè)能力擔(dān)任好學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。
當(dāng)然,競(jìng)爭(zhēng)有成功,必定有失敗,假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我用心認(rèn)真地參與了此次競(jìng)選,我就是成功者。我還會(huì)再接再勵(lì),努力做好班級(jí)工作,努力使自己成為一名合格學(xué)生會(huì)成員,為下次競(jìng)選做好更充分準(zhǔn)備。
希望各個(gè)評(píng)委老師投我信任一票,我演講完畢,謝謝大家!
第六篇:學(xué)生會(huì)發(fā)言稿
同學(xué)們:
大家好!
本期開(kāi)學(xué)已一個(gè)月,你們離小學(xué)畢業(yè)時(shí)間僅只有三個(gè)月了(大約6月下旬初面臨升學(xué)檢測(cè))。在這里,請(qǐng)問(wèn)你們找到了畢業(yè)學(xué)生的感覺(jué)了嗎?找到了緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺(jué)了嗎?其實(shí)你們小學(xué)生涯的結(jié)束,也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)在等著你們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。
著名作家柳青說(shuō):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。同學(xué)們,小學(xué)升初中既是你們?nèi)松猛局嘘P(guān)鍵的一步,也是人生旅途的第一個(gè)加油站,它意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得好的成績(jī),這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。你們的學(xué)業(yè)成績(jī)、表現(xiàn)、意味著你們是否健康成長(zhǎng),我們學(xué)校高度重視,并把工作重點(diǎn)放到了你們的身上。在這里,我告訴你們:在你們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后沖刺中,我們學(xué)校對(duì)你們學(xué)習(xí)成績(jī)的分析,你們的表現(xiàn)等,也加深了了解。上學(xué)期,在教師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的努力下,你們班的語(yǔ)數(shù)統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)?cè)谌h名例第三名,得到了上級(jí)教育主管部門(mén)的充分肯定。這學(xué)期是更關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班老師在幫助你們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。一是發(fā)揚(yáng)汗水精神;二是力爭(zhēng)以最好的教學(xué)方法和教學(xué)技能幫助你們進(jìn)入最優(yōu)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,在保住優(yōu)尖生和轉(zhuǎn)化差生方面狠下功夫,同時(shí)也要求促進(jìn)中等生成績(jī)。力爭(zhēng)在畢業(yè)學(xué)期鞏固你們的統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)。尤其在語(yǔ)文方面,更要注意查缺補(bǔ)漏,找準(zhǔn)自己失誤的原因,爭(zhēng)取優(yōu)生比例打一個(gè)翻身丈,以縮小語(yǔ)數(shù)間的差距,提高語(yǔ)數(shù)總評(píng)成績(jī)。只有這樣,才能鞏固前三名或確保全縣4-6名的優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)在,我們班上大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,努力,取得了優(yōu)異的期末成績(jī),各方面表現(xiàn)也很優(yōu)秀,成績(jī)冒尖。值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺(jué)性,成績(jī)不是很理想。所以,我們提出成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相精神,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。再請(qǐng)同學(xué)們思考:如何注意方法,找準(zhǔn)補(bǔ)缺的問(wèn)題所在及重點(diǎn)難點(diǎn)?同時(shí)希望問(wèn)題多一些的同學(xué)樹(shù)立信心,舍得比學(xué)習(xí)好的同學(xué)多花時(shí)間,從一個(gè)一個(gè)的基本問(wèn)題著手,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),決不放棄一些能自己解決的問(wèn)題,你們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻背水一戰(zhàn),加一把勁,相信你們的成績(jī)定能來(lái)個(gè)飛躍。更希望班上全體同學(xué)都在原來(lái)的`學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)上加倍努力,更上一層樓。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,在成小成績(jī)好的同學(xué),要高瞻遠(yuǎn)矚、胸懷大志,要想到在全鎮(zhèn)乃至全縣同年級(jí)同學(xué)中還有很多比我們更優(yōu)秀的同學(xué),只有不斷努力學(xué)習(xí)才能更加拔尖和優(yōu)秀,決不能驕傲。對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一些的同學(xué),也要樹(shù)立信心,用實(shí)際行動(dòng)奮起直追,不能停留在口頭上。只有充分?jǐn)D時(shí)間查缺補(bǔ)漏,找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)困難的原因和學(xué)習(xí)問(wèn)題在哪些方面?是努力不夠嗎?還是不懂不問(wèn)。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛為和驕傲,決定的倒是其反面,誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度。你做得怎么樣呢?請(qǐng)各自多作自我檢查。比如:你認(rèn)真分析一下,你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)問(wèn)題主要屬于哪方面的,該如何從基礎(chǔ)方面補(bǔ)起?如果是該記的知識(shí)沒(méi)記住,那就得多花點(diǎn)一些時(shí)間用心記住才行。是理解記意的就得在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識(shí)記,如:在計(jì)算方面的一些法則、定義、公式等等,你必須先理解它的意義,再多讀記住它,一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決,才能收到事半功倍的效果。因此,你就得在老師指導(dǎo)下克服重重困難,反復(fù)練習(xí),持之以恒,相信這些問(wèn)題會(huì)迎刃而解。語(yǔ)文也一樣,該如何補(bǔ)就如何補(bǔ)。首先找準(zhǔn)存在問(wèn)題的原因是什么?請(qǐng)我們的同學(xué)們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。在畢業(yè)前的三個(gè)多月時(shí)間里還來(lái)得及。你們?nèi)巳硕家幸粋€(gè)明確的努力方向。畢業(yè)班的老師會(huì)為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,和你們一道,更加兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦,不厭其煩的引導(dǎo)幫助和啟發(fā)你們,會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這短短三個(gè)多月的時(shí)間里,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣;在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以良好的心理素質(zhì)和對(duì)考試形勢(shì)的正確分析,平時(shí)以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)對(duì)檢測(cè),決不作弊,正確面對(duì)自己的成績(jī),力爭(zhēng)以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。下面我代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求:
首先,要學(xué)會(huì)有計(jì)劃、科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的人生。每一個(gè)人應(yīng)該有設(shè)計(jì)自己人生藍(lán)圖的欲望,或長(zhǎng)遠(yuǎn),或近期,甚至是一個(gè)月、一周、一天、一節(jié)課、一分鐘。周恩來(lái)小時(shí)候給自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)人生設(shè)計(jì)是“為中華之崛起而讀書(shū)”。偉大的人物都是這樣,像蝸牛一樣,向自己的既定的方向一步一步地邁進(jìn)。無(wú)論遇到什么困難和阻隔,都能義無(wú)反顧,就像巴爾扎克寫(xiě)在手心里的信條――“我能摧垮一切障礙”,這是一種堅(jiān)持的品質(zhì)和毅力。小學(xué)六年級(jí)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折期,是打好基礎(chǔ),向初中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻,所以,我們應(yīng)在這短短的三個(gè)月靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在各方面錘煉自我,握好筆,在人生的畫(huà)板上精心勾勒。比如:
1、要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),做好一天的學(xué)習(xí)安排。如早上起床讀背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)概念等?;丶覍?xiě)完作業(yè)后,必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說(shuō)做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。平時(shí)的練習(xí),要專(zhuān)攻自己的弱項(xiàng),而不要機(jī)械的訓(xùn)練,盲目的抄寫(xiě),做一些低效率的事情。每次測(cè)試時(shí),你要考慮的是,你是否做過(guò)類(lèi)似題目的練習(xí),老師的要求是什么,學(xué)會(huì)舉一反三,而不是想有沒(méi)有做過(guò)同樣的題目。學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。
3、要主動(dòng)勤奮,苦中有樂(lè)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成,成為社會(huì)的淘汰者。
4、要振奮精神,積極進(jìn)取。具我們了解在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、(也有不打架就覺(jué)得生活不精彩的、)還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué),現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段,而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段比較粗淺的知識(shí),等到升入初中再補(bǔ),恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。
第二,立人先立德,從 “小事”做起。對(duì)于一個(gè)人而言,品德是最重要的,這也就是做人。就比方說(shuō)遇到老師時(shí)打招呼,這是一個(gè)很小的事,但是它能反映一個(gè)人許多方面。一個(gè)能和別人打招呼的人,他(她)的內(nèi)心是健康而充滿陽(yáng)光的,他(她)能享受到和諧人際帶來(lái)的幸福和快感,同時(shí)這種行為也會(huì)給別人帶去快樂(lè)。你說(shuō),區(qū)區(qū)小事小嗎?再說(shuō)隨地吐痰問(wèn)題,曾經(jīng)有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想,這樣的事小嗎?如吃零食問(wèn)題、不亂扔亂拋垃圾問(wèn)題、抄襲作業(yè)問(wèn)題、值日問(wèn)題等等,這一切看似簡(jiǎn)單、細(xì)小的事情中都融著深?yuàn)W的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡(jiǎn)單了?!鄙钍怯梢患∈陆M成的,愿我們?cè)谛∈轮辛⒋蟮隆?/p>
第三,培養(yǎng)自己超強(qiáng)的責(zé)任感。每個(gè)人都是一個(gè)世界,而集體是個(gè)大世界,小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發(fā)展。我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立“學(xué)校榮辱,我的責(zé)任;班級(jí)榮辱,我的責(zé)任”的意識(shí)。具體的講,比方說(shuō)班級(jí)環(huán)境美化及保潔問(wèn)題,這不是哪一個(gè)人的事,大家都有責(zé)任美化這方天空。你得主動(dòng)地投入到這一項(xiàng)工作中去,知道自己什么時(shí)候值日,干什么事,干到什么程度。面對(duì)整潔的環(huán)境,我們還要學(xué)會(huì)善待,珍愛(ài)別人的勞動(dòng)成果,這就是責(zé)任。還有,譬如犯錯(cuò)誤了怎么辦,這本來(lái)是很正常的事,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤是在所難免的,就看你以什么樣的態(tài)度去對(duì)待它。具有改正錯(cuò)誤的勇氣是非常必要的,因?yàn)檫@樣才是對(duì)我們自己人生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的正確做法。責(zé)任感,是一種生活態(tài)度,擁有了它,我們會(huì)贏得生活。
請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:“功夫不負(fù)有心人!”、“你要想收獲,就必須付出,必須下功夫”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人?!?/p>
在你們畢業(yè)前的三個(gè)月,讓我們以下面這個(gè)故事來(lái)鞭策自己吧。
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
再過(guò)三個(gè)月你們即將畢業(yè),我們百感交集,有深深的祝福之情,更有難舍的留戀之意。面對(duì)離別,我們與你們一樣,有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書(shū)聲、問(wèn)好聲將成為我們心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力,感謝你們給老師帶來(lái)的快樂(lè)甚至煩惱,感謝你們給成小希望和信心。
同學(xué)們,成小的領(lǐng)導(dǎo)、老師們希望你們能加倍努力,更希望不斷聽(tīng)到你們的進(jìn)步。我們祝愿,將來(lái)你們長(zhǎng)大成人后,成為各行各業(yè)的狀元,成為社會(huì)的棟梁。
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們畢業(yè)前夕離別學(xué)校之際,我們有幾句話作為禮物送給你們,希望你們能用心簽收。 1、做一個(gè)心中有愛(ài)的人,與人為善,不給別人添麻煩。2、做一個(gè)會(huì)與人溝通的人,用善良的語(yǔ)言、智慧的語(yǔ)言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。3、做一個(gè)懂禮貌的人,用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。4、做一個(gè)常常微笑的人,微笑是你的第一張名片。5、做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,與好書(shū)為友,你會(huì)更加睿智和開(kāi)闊。6、做一個(gè)能堅(jiān)持好習(xí)慣的人,堅(jiān)持就是勝利,永不放棄。7、做一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,天道酬勤,自己的命運(yùn)把握在自己手里。8、做一個(gè)會(huì)感動(dòng)、感謝和感恩的人,用熱情和美好的人格去感染別人,你的生命的意義將會(huì)更加豐富。 同學(xué)們,帶上這些繼續(xù)前行吧,將來(lái)不要忘了,成小,曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了,成小這個(gè)充滿愛(ài)的校園,曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你,愛(ài)著你;不要忘了,一直會(huì)有若干雙期盼的眼睛,等待著你成人成才。 親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛,我們深深地祝福你們!
謝謝大家!