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        學(xué)生會(huì)面試個(gè)人發(fā)言稿(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 01:07:20

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        第一篇:學(xué)生會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        大家好!

        兩年前的今天,我一直告訴自己要以指點(diǎn)江山君臨天下的氣度,運(yùn)籌帷握決勝千里的自信為努力的方向,不斷超越自我;兩年后的今天,站在這里,感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻似乎欲言又止。

        在坐的一半是和我一起進(jìn)學(xué)生會(huì)的,大一酸甜苦辣的工作經(jīng)歷依然歷歷在目。很慶幸認(rèn)識(shí)你們,因?yàn)楣蔡幍慕?jīng)歷可以讓我很好地學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。在坐的大二的學(xué)弟學(xué)妹,有的是和我共事過(guò)比較熟悉的,有的則在此之前沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)相處過(guò),無(wú)論是哪種情況,我都希望在以后的日子里彼此友好相處,為了商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

        升到大二、大三,我相信大家的事情都會(huì)變得更多,但是我覺(jué)得既然在學(xué)生會(huì)工作,就應(yīng)該做好本職工作,不管現(xiàn)在身處何種職位,都應(yīng)該及時(shí)完成任務(wù),服從部長(zhǎng)的安排。與此同時(shí)部長(zhǎng)本身也應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要讓部門(mén)成員信服。正所謂百川學(xué)海而終至于海,丘陵學(xué)山而不至于山也,我們要把自己的想法和熱情落實(shí)到具體的工作中!大家對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能都有各自的想法,有些人付出的多些,但是可能獲得的并不一定成比例。換種角度來(lái)思考,這何嘗不是對(duì)自身的一種考驗(yàn)?zāi)兀吭趯W(xué)生會(huì)工作是為了鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足,以便自己更好的發(fā)展!這決不是什么空話,因?yàn)橛行〇|西是需要時(shí)間來(lái)證明的在以后的工作中,不論遇到什么問(wèn)題,希望我們都能夠保持溝通。我個(gè)人對(duì)工作的要求比較高,甚至有的.時(shí)候讓人感覺(jué)苛刻了點(diǎn)。如果覺(jué)得我太嚴(yán)格或是做的不好的地方,大家可以暢所欲言,給我提意見(jiàn)。

        三毛說(shuō)過(guò),最深最平和的快樂(lè)就是靜觀天地與人事,慢慢品位出它的美與和諧。在工作中,我們應(yīng)該保持愉快的心態(tài),讓工作成為生活的調(diào)味劑,它應(yīng)該是種享受,而不是種負(fù)擔(dān)。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里,用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧,不僅是為了爭(zhēng)取一種榮光,更是為了追求一種境界!衷心地希望大家在新的學(xué)期里能夠工作愉快,收獲多多!

        第二篇:學(xué)生會(huì)面試自我介紹范文

        學(xué)長(zhǎng)好:

        首先我要感謝校學(xué)生會(huì)提供給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫__,是__班的學(xué)生。

        由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運(yùn)的在開(kāi)學(xué)時(shí)當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。

        高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長(zhǎng),同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。

        通過(guò)網(wǎng)上的資料和自己的了解,我覺(jué)得學(xué)生會(huì)文藝部的主要任務(wù)是開(kāi)展校內(nèi)大小的文藝活動(dòng),以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。

        如果我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級(jí)分派給我的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我期望,以此為新的起點(diǎn),為文藝部出自己的一分力量。

        如果我沒(méi)能加入,我將認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié),繼續(xù)努力,把這次面試當(dāng)成是一次鍛煉,只要付出過(guò)努力我決不后悔。

        我的自我介紹結(jié)束了。

        謝謝。

        第三篇:學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好。首先我要感謝大家能給我這個(gè)站在這里參與新一屆學(xué)生會(huì)成員競(jìng)選的機(jī)會(huì),我是來(lái)自x班的xx,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席,學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁與紐帶,服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)師生和諧是學(xué)生會(huì)的職責(zé),多年的班干部與團(tuán)干部經(jīng)歷為我積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),我深深的明白,作為學(xué)生會(huì),就要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。

        在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,這樣才不會(huì)辜負(fù)廣大老師同學(xué)對(duì)我們的期望。

        如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加努力,在工作中樹(shù)立明確目標(biāo),加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通與交流,我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同學(xué),努力拼搏,勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),樹(shù)立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng),校風(fēng),學(xué)風(fēng),為基層團(tuán)組織建設(shè)添磚加瓦,在工作中磨礪自己,鍛煉自己,不斷提升思想覺(jué)悟,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召力,凝聚力,配合學(xué)校做好學(xué)校的日常管理,不斷提升為學(xué)生服務(wù)的能力,從自身做起,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)尚,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)文明,和諧,團(tuán)結(jié),向上的學(xué)習(xí)氛圍,在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤與不足,讓師生認(rèn)可,悉心聽(tīng)取意見(jiàn)與建議,讓自身變得更完美,我會(huì)用我的青春與熱血,換來(lái)學(xué)生的贊許,學(xué)校的認(rèn)可,我相信我們必將用我們的雙手開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生工作的新紀(jì)元,請(qǐng)大家支持我,投我一票,謝謝大家!

        第四篇:學(xué)生會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家中午好!今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,代表新一屆干部發(fā)言,感到十分光榮,同時(shí),歡迎大家共同見(jiàn)證我校新一屆干部的工牌交接儀式。

        新一屆干部是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)上一屆優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面,使我校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái),在我們的心目中,學(xué)生會(huì)是個(gè)十分重要的組織,它是一個(gè)連接學(xué)校與學(xué)生,學(xué)生自主管理、傳遞學(xué)校規(guī)章制度與管理志向、組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)的橋梁。所以,能夠加入學(xué)生會(huì),我們都感到無(wú)比光榮。

        展望新一屆的'工作計(jì)劃,我們還有更多更精彩的事情要做,在今后的工作中,我們一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),盡自己最大的努力做好各項(xiàng)工作。為學(xué)校的建設(shè)和活動(dòng)的舉辦做出貢獻(xiàn),作為學(xué)生會(huì)的一員,我們也會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,向上一屆干部學(xué)習(xí),同時(shí)也十分樂(lè)意接受同學(xué)們的批評(píng)、指正,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn);在服務(wù)的同時(shí)不斷的鍛煉、完善自我的各種能力,增強(qiáng)各種認(rèn)識(shí),把自己的工作做得更好!把我們的校園建設(shè)的更加美麗!最后,我謹(jǐn)代表新一屆干部宣誓:

        我們將會(huì)以同學(xué)服務(wù)為目標(biāo),以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),提高自身素質(zhì),以身作則;面對(duì)目標(biāo),信心百倍;面對(duì)困難,毫不退縮。為把團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè)成為一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、和諧的集體而奮斗;努力學(xué)習(xí),努力工作,成就自我,成就未來(lái)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第五篇:學(xué)生會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

        很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成,這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開(kāi)也說(shuō)明了這一點(diǎn),湯院長(zhǎng)的報(bào)告,讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要,當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題,它對(duì)于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用,一所學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。學(xué)生工作從微觀上看,是促進(jìn)每一位學(xué)生個(gè)體的全面成長(zhǎng);從宏觀上看,則是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。我們常說(shuō)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從這個(gè)意義上講,學(xué)生工作便是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。下面結(jié)合土建學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際,向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3:即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能

        一、創(chuàng)造好3個(gè)條件

        “讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標(biāo),那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3,1目標(biāo)的牽引、2情感的滋潤(rùn)、3內(nèi)力的支撐

        關(guān)于目標(biāo)的牽引

        首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與、也適于參與的形式多樣各類(lèi)主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外,我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專(zhuān)家和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見(jiàn),并督促實(shí)施。

        關(guān)于情感的滋潤(rùn)

        “教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛(ài)”。俞處長(zhǎng)在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛(ài)”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個(gè)性與共性的融合,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù),理解與幫助。用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過(guò)“感恩書(shū)信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生,在師愛(ài)與父母之愛(ài)的滋潤(rùn)下,重振信心、奮起直追。

        關(guān)于內(nèi)力的支撐

        內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的`重要推動(dòng)力,也是各專(zhuān)業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專(zhuān)業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過(guò)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

        二、建設(shè)好3支隊(duì)伍

        為創(chuàng)造好3個(gè)條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái),學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過(guò)每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開(kāi)展。

        此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

        三、行使好3項(xiàng)職能

        這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。

        以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3,為了做好這3個(gè)3,我們的老師們忙起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂(lè)著,我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。記得湯院長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過(guò)學(xué)生工作的“樹(shù)形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹(shù)了!

        盡管我們的老師們?nèi)^(guò)程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹(shù)努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績(jī),但問(wèn)題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問(wèn)題,我們都存在。

        面對(duì)存在的問(wèn)題,我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹(shù),一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!

        最后借此機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

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