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        月考第一名發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 01:03:47

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        第一篇:第一次月考發(fā)言稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        從暑期補(bǔ)課開始,曾記得是赤日炎炎的盛夏,轉(zhuǎn)眼間已是冷氣襲人的深秋。初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月。一個(gè)多月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進(jìn)步。我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,刻苦自覺,積極向上。在月考中取得較好的成績,榮獲了“特等獎(jiǎng)”、“一等獎(jiǎng)”。如9(1)班廖武同學(xué)和9(2)盧韻同學(xué),特別是廖武同學(xué)以總分540多分的成績榮獲全校第一名。向父母、向老師交了一份滿意的答卷;很多同學(xué)改掉了原來的壞習(xí)慣,開始遵守紀(jì)律了,即使課余也能夠靜下來學(xué)習(xí),再也聽不到大聲喧嘩的聲音,他們有著良好的行為習(xí)慣,為人本分老實(shí)。這些同學(xué)被光榮的評(píng)為“安全文明先進(jìn)個(gè)人”。如李望星、余美、吳聰睿、潘雄勇、方燦文、羅月、吳妮、何成等同學(xué)。有的同學(xué)深受大家喜愛和擁護(hù),被選為班干部,他們處處以身作則、工作大膽負(fù)責(zé)。被光榮的評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”或“優(yōu)秀寢室長”。如 李雄、侯鑫淼、丁穎蕾、程歡。胡文秀、李老師、黃杏、方全夫等。作為教師,我們的職責(zé)是教書育人,教會(huì)大家如何做人,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是我們義不容辭的責(zé)任。所以,今天能夠看到大家近期的行為習(xí)慣的改變和成長、學(xué)習(xí)的長足進(jìn)步,我內(nèi)心替你們感到高興。這些進(jìn)步,這些成績的取得,充分地說明你們已經(jīng)懂事,正在茁壯成長。請(qǐng)大家伸出你們的雙手,為這些同學(xué)和自己送上一份熱烈的掌聲。祝賀取得成績的同學(xué)們?cè)俳釉賲枺藙偾斑M(jìn)!同時(shí)也祝賀還在觀望徘徊的同學(xué)向他們看齊,爭取下次月考取得勝利。這些眼見為實(shí)的成長也離不開天都在諄諄教導(dǎo)我們的班主任老師,所以也請(qǐng)大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻?初三學(xué)年是重要的“黃金”階段,決不能虛度光陰。要想取得成功,送給大家 四句話:

        第一句:態(tài)度是成功的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是枯燥而又累人的事。沒有端正態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)毅力的人是不能到達(dá)理想比岸的。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

        第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。古人云:有志者,立常志。無志者,常立志。一個(gè)人沒有志向目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體小目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體的小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)得過程中,需要不斷地將自己的所作所為與具體目標(biāo)相比較。反思自己的行為,并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

        第三句:勤奮是成功的鑰匙。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        第四句:堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,一勞永逸。在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到許多困難和阻力。比如:付出和回報(bào)不成正比,考試失利,上課聽不懂等。這些令人煩惱、沮喪并喪失進(jìn)取的動(dòng)力。只有堅(jiān)持,才能獲得成功。認(rèn)準(zhǔn)的事情,再苦再難,都要堅(jiān)持下去,不達(dá)目的,決不罷休!

        同學(xué)們,通過前階段的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,但是也還存在著許多問題。其主要表現(xiàn)如下:

        1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明,胸?zé)o大志,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。這些人過著“做一天和尚撞一天鐘,不做和尚廟里空”的生活。整天渾渾噩噩,無所事事。上課不聽講,不做筆記;下課到處游蕩、竄門,邀三約四,不做好事;不愿完成作業(yè)任務(wù);在校欺騙老師,在家欺騙父母,來校是為了玩耍和吃喝。

        2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),事倍功半。這些同學(xué)吃了苦、努了力,但效果差。應(yīng)當(dāng)反思學(xué)法。比如:作業(yè)是否獨(dú)立完成(目前抄襲作業(yè)成風(fēng)),是否認(rèn)真做了筆記,理科學(xué)習(xí)中有規(guī)律性的東西是否注意歸納總結(jié),文科的識(shí)記是否講求方法。

        3、少部分的同學(xué)道德品質(zhì)敗壞,嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)。表現(xiàn)在:

        ①拉幫結(jié)派,相互邀約,聚眾斗毆。(舉例:魏成偉約方俊健、魏問心等與八年級(jí)斗毆事件。擴(kuò)展其危害及學(xué)校處理意見)

        ②以大欺小,以強(qiáng)欺弱,劫要財(cái)物,擂肥。(舉例:蘇恒,吳浩等人。擴(kuò)展其危害及學(xué)校處理意見)

        4、有的同學(xué)染上了一些不良的行為習(xí)慣,其行為完全不像一個(gè)中學(xué)生。如:抽煙(有的已經(jīng)成癮),喝酒,迷戀網(wǎng)絡(luò),游玩手機(jī)、mp3(用手機(jī)上網(wǎng),充qq幣,花銷巨大,據(jù)查消耗180元/周)。

        5、寢室紀(jì)律,衛(wèi)生情況較差。

        以上情況,還有很多,列舉不盡。望同學(xué)們有則改之,無則加冕。同學(xué)們,初三學(xué)期是人生的跳板,這一跳可決定你一生的成敗。時(shí)不我待,“少壯不努力,老大徒傷悲”。加油努力吧!愿我們每位同學(xué)找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),成為有益于社會(huì)、有益于國家的棟梁之材!

        第二篇:考試第一名發(fā)言稿

        各位老師,同學(xué)們:

        大家好!

        緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華。

        但是,我們也要正確面對(duì)考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是――“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

        常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

        父母為我們營造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對(duì)所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們?cè)趯W(xué)校一定會(huì)用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。

        我的發(fā)言到此結(jié)束。

        謝謝大家!

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