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第一篇：個人發(fā)言稿
各位領導 ，各位同仁，大家好！
今天我非常榮幸地站在這里，也非常榮幸承擔這次員工代表的發(fā)言。對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為富通中心做出貢獻的每一個集體和個人。在此向大家表示深深的感謝。
20xx年對我具有特別的意義，從一個整天無優(yōu)無慮的.學生時代變成了一個生活很有規(guī)律的上班族。在這幾個月的工作中，我曾經有過心酸，也曾經想要放棄，不過我堅信不經歷風雨怎么會有彩虹呢？我曾經一個一無所知的學生，成長為一個可以完成獨立完成自己工作的員工，我此刻的心情是無比高興,大家都知道心有多大舞臺就有多大,同益就是你的舞臺,同益也象是我們的水缸一樣,你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出來,來展示你自己,發(fā)揮出你的特長,只要是你在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工你就是同益的人才,我們首先要感謝同益公司給我們這樣一個學習發(fā)展的平臺，同時也要感謝所有領導同事對我的支持與幫助，我能走到今天，與你們的幫助和寬容是分不開的，我會在今
后更加努力地工作，來回報同益公司，回報領導同事們對我的關愛，也請大家對我和我們部門提出寶貴意見,使我們在今后的配合上會越來越順暢。
我很欣賞這樣一句格言：態(tài)度決定一切，自信戰(zhàn)勝一切！態(tài)度是我們對待事物的一種驅動力，不同的態(tài)度將產生不同的驅動作用。自信是我們一切行動的源動力，沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務的企業(yè)充滿自信，對我們公司的發(fā)展充滿自信，對自己能力充滿自信，對同事充滿自信，對未來充滿自信。
成績屬于過去，榮譽屬于大家。今天的成績將是我明天的起點，我會繼續(xù)力爭向上，不斷提升自我，爭取創(chuàng)造更好的工作成績。在20xx年，我給自己定下一個目標，那就是做一名優(yōu)秀員工，接下來我就是朝著這個目標而努力，去拼搏，去爭取更好的成績。在以后的日子里，我將與大家共同努力，共同進步，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。 謝謝大家！
第二篇：發(fā)言稿格式及寫法
一、概念
拿起筆桿子是領導者的一種重要方法，能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此，在走上領導崗位之前學習一下材料起草十分必要。這也就是為什么要開設這門課的原因。
干任何工作，都要有一個好的態(tài)度，比如在工作中、學習中、生活中，都要有一個好的態(tài)度。寫好領導講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識更加重要。一句名言，態(tài)度決定一切。它與英文字母的分數(shù)巧合。態(tài)度（attitude,100分）>努力工作（hardwork,98分）>知識（knowledge,96分）。
二、格式
開頭：尊敬的xx：你們好！
第一部分：一般來說說明開的是開什么會，如：今天我們隆重召開xx會！
第二部分：
1、從黨、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經濟、社會、人文或科技等方面的先進情況。
2、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績以及其他工作的成績。
3、結合本單位情況，分析說明當前所要采取的措施及原因或結合本單位情況，分析這次會議的重要性、影響力。
第三部分：向與會嘉賓致謝，預祝本次會議取得圓滿成功
三、格式范文
各位親愛的家人們：
大家上午好！首先我代表坤城金雨美業(yè)管理層向家人們問候一聲：你們辛苦了！今天組織大家進行學習，讓家人成長和分享，這已經是我想了敘舊的事情了。公司剛剛成立時侯就是為了多做事，為了多賺錢。但是企業(yè)走到今天我感受到了我不單單是為了自己在經營，也是為了在坐的家人們，幫大家圓一個夢！你們都渴望成長，你們都希望有晉升的空間，你們都有自己的人生規(guī)劃。而我只有一個愿望：那就是通過我們坤城金雨美業(yè)這個平臺讓大家在工作的同時，也能完成自己的目標和愿望，這也是我最想看到的！所以對于成立在線商學院我個人和公司管理層都給予了高度的重視。
國內外的成功企業(yè)都反復證明了，一個企業(yè)中是否具有一支具有超強凝聚力，執(zhí)行力，懂得感恩的鋼鐵團隊，已成為影響企業(yè)發(fā)展的第一重要因素。
成立在線商學院一方面是培養(yǎng)我們大家的團隊精神，提高大家相互協(xié)作的能力，在公司與員工之間建立一種相互信賴的關系。另一方面是讓大家把公司發(fā)展與個人的成長緊密相連、有機統(tǒng)一，從而促使公司和員工都向著健康方向發(fā)展。
借此機會，我想從公司管理層和基層員工兩個層面，提兩點希望：
一是希望通過華企在線的培訓后家人們都能認真執(zhí)行，努力提高自身素質，充分發(fā)揮自身技能和管理方面的才華，團結協(xié)作，打造學習型團隊。不斷加強業(yè)務技能的實戰(zhàn)演練，提高廣大員工的知識水平和技術能力，幫助大家提高自我約束力。與此同時公司盡可能幫助員工解決生活工作中的種種困難，困難總會有，但解決困難的方法會更多！同時還要陸續(xù)開展一些有價值的公益活動，打造我們公司的品牌形象，做到回饋社會。從根本上增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力！為公司的長期發(fā)展增強后勁。
二是希望家人們珍惜學習機會，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的工作中，相互學習，溝通交流，增強自身建設，樹立正確的理想、信念和價值觀。在的都是公司的骨干力量，希望你們在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設和發(fā)展獻策出力，為企業(yè)的做大做強增添力量。
我想坤城金雨美業(yè)以后在優(yōu)秀的管理層和各位家人們的共同努力下，將迎來一派積極向上、團結協(xié)作、朝氣蓬勃的景象。公司也必將迎來一段長足快速的發(fā)展！
親愛的家人們，最后祝愿公司在組建好學習型團隊之后，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在我們坤城金雨美業(yè)這個大舞臺上每個人都能實現(xiàn)一個新的突破，祝大家學習愉快！
感謝家人們！
第三篇：個人發(fā)言稿
各位領導、各位同仁：
大家上午好!
根據公司的統(tǒng)一安排部署，針對分公司的具體實際，我們組織分公司中層以上干部，重點圍繞11個專題，于11月16日、25日連續(xù)二次進行了反復地辯論、仔細地研討。剛才劍書同志的發(fā)言就是群眾智慧的結晶。我外人認為，很全面、也很具體，能夠說是思路清晰、目標明確、措施有力。借此機會，我也想就二個方面的問題給各位再作進一步地匯報：
一是專業(yè)化重組后，如何進一步的加強盤活人力資源
打鐵還需自己硬。專業(yè)化重組后，我們不能把所有的問題、所有的矛盾都寄托在別人身上，而是更就應自立、自強。目前，結構性缺員制約著企業(yè)的生存、發(fā)展，分公司在這方面的矛盾尤為突出，對此，我們作了一些有益的探索。分公司現(xiàn)有各類營運車輛78臺，而專職押運員僅22名，很顯然難以滿足正常的生產所需。往年，因管理不是那么嚴格，我們也打了下“擦邊球”，所以矛盾并不突出。今年以來，危貨運輸接連發(fā)生重特大事故，尤其是8.26包茂高速安塞段發(fā)生特大事故、以及十八大召開前夕，交警、路政、甚至連派出所都上路，聯(lián)合對危貨運輸進行強化整治，時不時還交叉檢察。對沒有配帶押運員的，動輒上萬的進行罰款。我們的車輛幾乎到了四面楚歌、寸步難行的地步。怎樣辦最好的方法就是問計于民。我們向內挖潛，切實在加強和盤活分公司的人力資源上作文章。實行分公司機關人員兼職押運。分公司機關現(xiàn)有各類用工52人，全部實行兼職押運，基本上能滿足正常的生產所需。這一利企利民的好事，在執(zhí)行時，起初也費了不少的周折、遇到了不小的阻力，我們采取了四大措施，才使這一辦法走上正軌。一是問計于民尋辦法。向大家講實情、交實底，征求大家的意見，讓大家拿出解決問題的辦法;二是公平公正做表率。分公司只有特殊的崗位，沒有特殊的人員，全部實行兼職押運。上至經理、書記，下至干事、門衛(wèi)，無一例外;三是變“罰”為“爭”轉觀念。為了推行兼職押運，起初，我們所采取得是簡單的教育方法，可少數(shù)人無動于衷，之后進行了嚴厲的罰款，這下又引起了巨大的反響。透過學習，我們轉變了觀念，變罰錢為掙錢。多兼職一趟，從效益工資中拿出20元給予獎勵。誰也阻擋不了別人掙錢。一字之差，結果一樣，但引起的卻是二種截然不同的效果;四是變“消防員”為“管理員”。未實行兼職押運時，車輛那里被扣，那里被罰，分公司相關的機關干部到處托人求情、到處去滅火，十足一個“消防員”。此刻好了，他們都把精力全部用在了管理上。運用同樣的方法，我們也解決了一線駕駛員緊缺的問題。自頁巖氣拉運隊伍上山后，分公司是76名駕駛員，駕駛78輛營運車輛，讓成品罐司機與原油罐司機相互補缺、統(tǒng)籌兼顧，沒有讓一趟任務在我們手中丟失。在分公司真正構成了一人多崗、一專多能、能干能工的良好氛圍。
二是如何強化班組建設
作為企業(yè)最小的'部門――班組，決定了各項工作都需要透過他去貫徹、去落實。近年來，班組的作用有所弱化，說得嚴重點，有的班組完全喪失了應有的功能，基本上是名存實亡。中隊在幫班組干事、分公司在履行著中隊的職責，這種狀況如不及時扭轉，必將會制約企業(yè)的生存、發(fā)展。為此，20xx年，我們要將班組建設作為分公司的重中之重的工作來抓。一是切實搞好競聘。變“指派制”為“兌聘制”。把哪些在群眾中威信高、潛力強、想干事、能干事、干得成事的人競聘到班長的崗位上來;二是切實搞好培訓。對競聘上來的班長要及時搞好培訓，讓他們盡快熟悉自己的崗位職責，明白自己該行使哪些職責，該怎樣管理好班組;三是給予其相應的待遇。建立班組長津貼制，這方面需要得到上級領導的理解，給予相關政策的支持。讓班組長真正實現(xiàn)責、權、利相統(tǒng)一;四是嚴考核、硬兌現(xiàn)。為鼓勵先進，鞭策后進，務必定期對班組進行考核、監(jiān)督，不循私情，獎罰分明，真正營造出一種相互學習、你追我趕的良好局面。
