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第一篇：小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天能夠站在這里我非常的激動(dòng)，也有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。因?yàn)檫@是我第一次站在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選演講。從小到大，我都是一個(gè)比較膽小的人，我不敢為自己做任何的爭(zhēng)取，也不敢站上講臺(tái)講話，甚至有時(shí)候老師在課堂上找我回答問題時(shí)，我都會(huì)緊張。這次能夠站在這里我已經(jīng)鼓足了勇氣，也堅(jiān)定了自己的決心，這次我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職，希望大家能夠仔細(xì)聆聽，并且給我投上寶貴的一票！

大家都知道，我的`成績(jī)并沒有班長(zhǎng)他們那么好，也只能算作是一般。很多同學(xué)也肯定在質(zhì)疑我，成績(jī)并不算優(yōu)秀為什么還要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?，F(xiàn)在我想告訴大家的是，因?yàn)槲艺娴暮軣釔蹖W(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，我喜歡坐在教室里學(xué)習(xí)的感覺。雖然我成績(jī)現(xiàn)在并沒有那么優(yōu)秀，不能再班內(nèi)拔尖，但是我相信通過自己的努力之后，我一定可以突破自己，達(dá)到一個(gè)更高的水平。而我現(xiàn)在想做的就是希望能夠爭(zhēng)取到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，帶著同學(xué)們一同進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。這就是我此次的初心。一個(gè)人學(xué)習(xí)總是覺得有點(diǎn)孤單，我希望大家可以和我一起，在這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里，一起學(xué)習(xí)，一起前進(jìn)，為我們的小學(xué)時(shí)光勾畫一段更加美好的畫面。

其實(shí)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職我心里是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲掖_實(shí)對(duì)自己不是很有自信，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)站在一起，我難免會(huì)變得暗淡一些，但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼里那個(gè)默默無聞的女同學(xué)，現(xiàn)在愿意突破自己了，愿意站上講臺(tái)了，愿意給她自己做一次爭(zhēng)取了！也請(qǐng)大家能夠多多幫助她，鼓勵(lì)她！

同學(xué)們，我們的小學(xué)時(shí)光雖然看起來非常的漫長(zhǎng)，但是真正的走到盡頭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么遙遠(yuǎn)，時(shí)間不費(fèi)吹灰之力就可以讓時(shí)間變得短暫，而我們能做的就是珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)會(huì)。我也愿意和大家一起進(jìn)步，一起走向更好的未來。這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員也是我進(jìn)步的第一個(gè)目標(biāo)，如果我成功了，我也會(huì)拿出最好的自己來，去做更多有意義的事情，和大家在這美好的時(shí)光里，一同為我們的學(xué)習(xí)時(shí)光增添色彩和光亮！希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票，也希望大家能夠?yàn)槲业挠赂尹c(diǎn)贊！

第二篇：小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好!

我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

我從小就熱愛數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)的每一個(gè)算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的每一個(gè)題目，我都想怎樣才能更簡(jiǎn)便，更耳目一新，更一目了然。

在數(shù)學(xué)里，每一個(gè)加減符號(hào)，每一個(gè)數(shù)字，它就像一個(gè)個(gè)音符都可以發(fā)出美妙的奇音，拼湊在一起，成為一曲動(dòng)聽的音樂。

我喜歡做數(shù)學(xué)作業(yè)。一次次打敗了種種題目，我十分開心。看見作業(yè)上的大勾，我心里就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小自豪和小驕傲。有些時(shí)候我會(huì)去買一些試卷，給自己做做練習(xí)。無聊時(shí)會(huì)翻翻今天所學(xué)的內(nèi)容，并且會(huì)提前預(yù)習(xí)。

如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我每天會(huì)做以下幾點(diǎn)：

1、每天早晨把全班同學(xué)作業(yè)交到辦公室里，上數(shù)學(xué)課的之前會(huì)把作業(yè)收來發(fā)給每一組。

2、主動(dòng)查看背書情況和作業(yè)情況。

3、老師交代的任務(wù)當(dāng)天完成。

4、幫助其他同學(xué)不會(huì)做的題目，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。

我酷愛數(shù)學(xué)，就讓我擔(dān)任這個(gè)位置吧!如果我成功了，我會(huì)用我的汗水，證明我的實(shí)力;如果我成功了，我會(huì)每日盡職的`工作，不讓老師和同學(xué)失望;如果我成功了，我會(huì)成為同學(xué)的榜樣，澆著“小花和小草”快速成長(zhǎng)。

我會(huì)把我自己投入到最佳狀態(tài)，去擔(dān)任這個(gè)位置。

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的支持。

第三篇：小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們：

大家好！

我叫趙小明，是這次競(jìng)選語文組長(zhǎng)候選人，這是我第一次站在講臺(tái)上，第一次競(jìng)選組長(zhǎng)，我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)！

組長(zhǎng)需要一個(gè)負(fù)責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力，我也會(huì)做好這個(gè)組長(zhǎng)的！雖然我沒有做過組長(zhǎng)，但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)組長(zhǎng)職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因?yàn)槲矣凶孕诺馁Y本，那就是能力！在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，能為同學(xué)開個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強(qiáng)自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會(huì)努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會(huì)主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會(huì)在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票吧！

第四篇：競(jìng)選語文組長(zhǎng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ恼Z文教師。今天我競(jìng)聘的崗位是語文學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的.心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知語文學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

1、個(gè)人建設(shè)方面：加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

2、快樂教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，教師更是如此，對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。

3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二語文教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

4、及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。

第五篇：小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位不僅僅是個(gè)稱號(hào)或光環(huán)，它意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)，并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，有足夠的信心和勇氣，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂地成長(zhǎng)。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù)，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我要以身作則嚴(yán)格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)解難；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)班委，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，讓大家感受集體的.溫暖，更加快樂地學(xué)習(xí)；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進(jìn)取心全身心地投入到班級(jí)工作中來，大家手拉手，共同打造咱班“引以為傲”的三年級(jí)十二班。作為三年級(jí)十二班的一名學(xué)生，我很開心！同學(xué)們，你們自豪嗎？

溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!