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        班主任家長會安全發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-25 22:28:19

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        第一篇:班主任家長會安全教育講話稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季開學(xué)。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

        一、注意校園安全:

        全體同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,讓我們做到:

        1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止帶有危害性的玩具進(jìn)入校園,如玩具槍、鞭炮、彈弓等。

        2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

        3、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

        4、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。

        5、禁止在池塘邊、河邊、路上玩耍,嚴(yán)禁私自下河游泳。

        6、安全用電,禁止接觸電源。

        7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

        8、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

        9、門衛(wèi)管理人員禁止校外大小車輛進(jìn)入校園,學(xué)生家長到校車輛停放在校外。

        10、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。

        二、注意交通安全:

        現(xiàn)在的'交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不能在路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上玩耍、做游戲;騎自行車,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險(xiǎn)車。

        三、注意校外活動安全:

        在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要太晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

        四、注意飲食安全:

        每個(gè)同學(xué)要注意身體健康,讓我們做到:

        1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

        2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

        3、不提倡吃零食,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        4、講究環(huán)境衛(wèi)生。

        (1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

        (2)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證衛(wèi)生區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

        總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

        第二篇:班主任家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        很高興和大家又一次相聚在四一班教室里共同探討孩子們的學(xué)習(xí)情況。

        今天的家長會,我主要講以下幾方面的問題:一、中考成績分析;二、班級和學(xué)生現(xiàn)狀介紹;三、對于學(xué)生教育的幾點(diǎn)建議和希望。

        一、中考學(xué)習(xí)成績分析:

        家長最關(guān)心的肯定是孩子的成績,接下來我先向各位家長通報(bào)一下本次中考成績。

        從試卷情況來看,我班學(xué)生掌握較好的部分是一至五題,即對生字詞語的考察,說明學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握牢固。其次是默寫古詩,正確率都在90%以上。說明了學(xué)生在對于課本上的知識和提示出內(nèi)容的試題掌握不錯(cuò)。但改句子和按課文內(nèi)容填空較差,說明學(xué)生掌握知識比較死板,缺少變通。最差的部分是短文閱讀部分,題目比較靈活,由此可看出學(xué)生語文知識素養(yǎng)差,記憶有余,理解欠缺。作文是寫小動物的,整體得分可以,但高分不多,說明學(xué)生缺少觀察創(chuàng)新能力。

        二、班級和學(xué)生現(xiàn)狀介紹。

        經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我班學(xué)生良好的班風(fēng)已基本形成,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極、主動,老師說過的話能記在心里,老師吩咐的事能認(rèn)真完成。絕大多數(shù)學(xué)生課堂上敢舉手回答問題了。下面這些學(xué)生表現(xiàn)出色,提出表揚(yáng):

        學(xué)習(xí)成績前十名學(xué)生;

        學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生:

        上課積極發(fā)言的學(xué)生:

        書寫認(rèn)真的學(xué)生:

        責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生:

        在看到成績的同時(shí),我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己的不足:

        1、個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)太差,欠賬嚴(yán)重,像席啟航、龐瑞杰等,連最基本的字都不會寫,更談不上別的.。

        2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能正確對待學(xué)習(xí),像白樂樂、米哲、連紅瑞等,經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)不僅書寫差,質(zhì)量也差;他們一遇到試卷上的口語交際題和閱讀題幾乎不動筆,作文題總是不能按要求去寫。平時(shí)老師說的時(shí)候不注意聽,做的時(shí)候亂做一氣,只為應(yīng)付差事。

        3、我們班尖子學(xué)生太少,男生除過白嘉嘉,楊新輝外再無他人;女生王欣、王艾青轉(zhuǎn)走后再也找不出來一個(gè)拔尖的學(xué)生。缺少了引領(lǐng)帶頭的學(xué)生,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍很難形成。

        4、學(xué)生動手能力太差,不會打掃衛(wèi)生一些簡單事情不會做。

        5、部分學(xué)生書寫太差,像席啟航、連紅瑞、米哲、宋佳琪、米鉛鉛、徐心怡等

        6、學(xué)生安全意識差,部分學(xué)生竟連家長電話號碼都不知道。

        三、給家長的建議

        1、時(shí)時(shí)刻刻給孩子樹立安全意識,教給孩子一些基本的安全知識,讓孩牢記家長電話號碼。

        2、嚴(yán)格要求孩子,培養(yǎng)孩子認(rèn)真對待學(xué)習(xí)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。當(dāng)孩子不想寫作業(yè)時(shí),提醒孩子、督促孩子,告訴他做作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,并給他提一些要求:不寫作業(yè),不準(zhǔn)出去玩,不寫作業(yè),不準(zhǔn)看電視等,久而久之孩子的心目中就會形成做作業(yè)為第一位的思維定勢;

        3、培養(yǎng)孩的動手能力,在家多讓孩子干活,如整理房間、打掃院子等,不要心痛孩子。

        4、多關(guān)心孩子,經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)情況。

        5、經(jīng)常與老師溝通。

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