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第一篇:班主任工作會議發(fā)言稿
老師們:
按照學(xué)校的工作計劃,上周應(yīng)召開第二次班主任工作會議,現(xiàn)推移到今天與周會一起進行。簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績,存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。
開學(xué)以來,我們學(xué)校在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校就一直重視做好班主任工作,將校園的安全工作,校外的安全預(yù)防工作,學(xué)校的常規(guī)教育工作、校園環(huán)境衛(wèi)生教育工作、學(xué)校值周工作、學(xué)校禮儀工作等等,落實到每個學(xué)生和每個老師身上,特別是在座的每個班主任身上,使得學(xué)校的班主任工作做到有條不紊地進行。我們老師和市民都可以看到校園還比較清潔,學(xué)生有禮貌,見到老師能夠向老師問好,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也比較良好,課間活動秩序良好,值周老師和值周生都能夠到現(xiàn)場參與值周管理,學(xué)校也沒有發(fā)生較大的安全事故等等,這些都是與我們在座所有班主任的努力分不開的。因為從他們的每次總分來看都相差無幾,只不過在個別方面略要多努力一下、多注意一點或稍微改正一下工作方法,也能取得好效果。學(xué)生拾金不味的現(xiàn)象堅持的較好,第十五周六(2)班黃圣妮同學(xué)撿到25元錢能夠主動上交到班主任手中,在學(xué)生的心目中25元錢的數(shù)額還是較多的,這種行為值得老師宣揚和同學(xué)們學(xué)習(xí)。另一個就是老師大力宣揚向“十佳隊員”的學(xué)習(xí),這也給學(xué)生有一個很好的榜樣示范教育作用。還有一個就是學(xué)校的值周工作做得較好。特別是五六年級四個班,能夠以身作則,細致安排,堅守崗位,其它班級也能夠大力協(xié)助,保證了學(xué)校的值周工作順利進行,因此,在放假前五六年級四個班要各評出六名優(yōu)秀值周生,并給與一定的獎勵,退現(xiàn)開學(xué)初的承諾,同時把名單在十九周上交到志宏主任手中。老師們,我們在所取得成績的同時,在過去的工作中也存在一些不足,例如學(xué)校的衛(wèi)生方面我們有待于繼續(xù)努 1
力和改正方法,學(xué)生的思想品行方面也存在著較大的問題,本學(xué)期我校出現(xiàn)了小偷小摸的現(xiàn)象,還延續(xù)到偷老師的錢,這種行為往低年級的學(xué)生發(fā)展,也就是低齡化,還有數(shù)量較多地損壞學(xué)生學(xué)習(xí)資料、隨地大小便等諸多不良現(xiàn)象,這些都應(yīng)該引起我們老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,也應(yīng)引起班主任在平時教育的一個側(cè)重點。還有出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象、校園安全等等。老師們,我們簡單地小結(jié)了我們本學(xué)期所取得成績和所存在的問題,但是我們現(xiàn)在離放假的時間僅有三個星期,為進一步做好學(xué)生的思想,安全教育和防范工作,我們在座的班主任應(yīng)該高度重視,在學(xué)生中繼續(xù)大力開展養(yǎng)成教育,安全紀律教育,增強憂患意識和責(zé)任感,克服麻痹思想,做好期末各項安全教育防范工作,確保學(xué)生在放寒假前的安全,我提四點粗淺的看法:
一、繼續(xù)抓好文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合本班實際,不斷探索和完善適合養(yǎng)成教育的方式與方法,采取多種措施狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生整體素質(zhì)的.提高。讓養(yǎng)成教育經(jīng)?;孕W(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點,積極開展養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動。特別是衛(wèi)生習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣、課間活動習(xí)慣、集會習(xí)慣、入校習(xí)慣等;要嚴格實行進校教育,加強學(xué)生上下學(xué)的安全教育。通過常規(guī)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),常抓不懈,直至養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。要讓學(xué)生養(yǎng)成教育得到延續(xù)和落實,通過每學(xué)期 “文明班級”的評比活動,班級的量化評比活動,把學(xué)生的養(yǎng)成教育工作深入到學(xué)校的每一個環(huán)節(jié),每個角落。通過評比,讓班主任、學(xué)生尋找差距,明確努力的方向,對班級工作不夠的地方應(yīng)進行要整改。
二、把安全工作做到實處和細處。進一步加強學(xué)校的安全管理工作,增強各班班主任對安全事故的預(yù)防意識和安全責(zé)任意識,有效防范校園安全事故的發(fā)生,科學(xué)、合理地應(yīng)對突發(fā)事件,保障全體學(xué)生的生命安全,學(xué)校要積極地以預(yù)防為主,防范結(jié)合的方式,全面提高學(xué)生自我保護技能,達到保障學(xué)生的生命健康,促進學(xué)生的健康快樂成長的目的。具體要求從上下樓梯,大型集會,課間活動,上學(xué)放學(xué),防火安全、交通安全、學(xué)生矛盾排查等方面加強學(xué)生管理,利用思想品德課、集會,班會加強對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,各班要設(shè)立安全值日學(xué)生。
三、拓寬渠道,注重家、校相結(jié)合教育。學(xué)校、家庭是學(xué)生得以健康成長的兩個基本因素,也是教育工作者積極尋求教育空間的二個基本點。為進一步加強家校聯(lián)系,使家長更好地了解、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,鞏固學(xué)校教育成果,同時也使學(xué)校深入了解家長在教育孩子中的困惑,幫助家長提高家庭教育水平,更好地營造學(xué)校、家庭、相結(jié)合教育,積極尋求家庭的配合,將家校教育落到實處。
四、就是加強我們老師值周管理自律工作,自覺履行值周老師的責(zé)職。
本次召開班主任會議的目的是進一步增強我校全體班主任工作的責(zé)任感,為更好地加強班級管理奠定堅實基礎(chǔ),也將進一步加強我校班主任隊伍建設(shè),最后希望老師在思想上高度重視,在工作上要務(wù)實,多想辦法,結(jié)合本班實際,把后階段的教育工作做細做實,讓班級工作和學(xué)校工作都上一個新臺階,保證學(xué)校各
項教育工作的順利結(jié)束。講的欠妥的地方請老師們批評指正。
第二篇:班主任會議發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
在座的各位都是班主任工作經(jīng)驗非常豐富,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、激情澎湃的優(yōu)秀教師,所以今天我在這里發(fā)言,只不過是班門弄斧而已,講得不對的地方還望各位多多諒解!
剛接到這個12班的時候,可以用兩個詞來形容我當(dāng)時的狀況:那就是焦頭爛額、心急如焚。我想,既然我選擇了這份職業(yè),又還在這個崗位上工作,則不求轟轟烈烈,但求問心無愧;不敢奢求做得最好,但卻期望做得更好。
所以,我不斷向我們學(xué)校一些有經(jīng)驗的老師求助,比如雷菊英老師、彭文菊老師、羅賢艷老師、李青云老師、武建英老師、徐敏老師、蔣娟娟老師、劉巧娥老師、首春香老師等等。他們傳授給我許多寶貴的經(jīng)驗和方法,比如班級衛(wèi)生管理制度、班級獎勵機制的制定、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)等等。再加上我自己也在努力,一心想轉(zhuǎn)變一下這個活潑得有點過分的班級,于是我就像螞蝗一樣死叮著他們不放,很多事情花時間親力親為,帶學(xué)生去做;另外注意獎罰分明,該鼓勵的時候鼓勵,該懲罰的時候給與一些小小的懲罰;再則,許多家長也很支持我的工作,上個學(xué)期班上沒有任何費用可用,均是個別學(xué)生家長私自出錢出力為班上購買了許多獎品,辦了許多事情。在大家的支持和幫助下,以及同學(xué)們的共同努力下,12班班紀班風(fēng)、集體榮譽感等各個方面總體來說比以往還是有了一些進步。在此,我非常感謝大家的幫助!
現(xiàn)在我就將自己以后還要努力幾個的方向跟大家交流一下,希望大家給我提出寶貴意見,幫助我把班集帶得更好。
(1)一切工作要與學(xué)校保持高度一致,有令則行,無令則止,以大局為重,創(chuàng)造性完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
(2)要熱愛班主任這項工作。以其因為不愛這項工作而又不得不去做,因為這樣又讓自己過得不開心,那就還不如愛吧,勇敢地去愛這項工作。熱愛班主任工作,也是干好班主任工作的源泉和基礎(chǔ)。只有愛這個工作,才能想辦法、動腦筋,才能全身心投入到工作中,才會取得成績,享受到工作的樂趣。
(3)要做學(xué)生思想的領(lǐng)路人:對學(xué)生進行思想道德教育,樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀,給孩子們傳遞正能量。要讓孩子們先成人、再成才。
(4)要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)“平等的人”來看,相信每個孩子都能學(xué)好,都有自己的長處,發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,鼓勵孩子不斷探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。工作中注意教育的民主性;對學(xué)生、對家長要有服務(wù)意識;要學(xué)會寬容大度,能容忍學(xué)生的缺點和錯誤,金無足赤,人無完人,作為稚氣未脫的學(xué)生來說,犯錯誤也是他們的特點。作為班主任,我要善于容忍他們犯錯誤,要讓他們在犯錯誤的過程中得到成長。還要善于鼓勵學(xué)生、贊美學(xué)生。在帶班級的過程中,我真的深刻體會到了我給孩子們的肯定和鼓勵是非常重要的,也是很有效的。以鼓勵代替批評,以贊美來啟迪孩子們內(nèi)在的動力,讓孩子們自覺地克服缺點,彌補不足,這比我去責(zé)怪他,埋怨他會有效得多。多鼓勵也會使學(xué)生都懷著一種積極的心態(tài),創(chuàng)造出和諧的.集體氛圍,這樣既有利于個體學(xué)習(xí)的成功,又有利于班級各項指標的總體進步。
(5)在班級建設(shè)中,我希望形成良好的班風(fēng),組建有力的小組長團體,培養(yǎng)優(yōu)秀小組長,提高他們的自我管理能力、組織活動能力;指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩、健康向上的活動,以形成學(xué)生的向心力和凝聚力,培養(yǎng)集體意識;建立班級常規(guī),把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體,要讓孩子們感覺這個集體就是自己的家。
(6)還要多聯(lián)系本班的學(xué)生家長,爭取更多家長的配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
(7)更重要的是,我還要向在座的各位多學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗和好的管理辦法;還要向書本學(xué)習(xí)新的知識、新的理念,不斷充實自己,提升自己,讓自己成為一位學(xué)習(xí)型教師,能得到領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子們認可,處處受歡迎的人民教師。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第三篇:班主任會議講話稿
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
八班是我校眾多班級中的普通一員,各方面表現(xiàn)不是很好,也不算差,但各項工作總體上比較順利。在此,對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同仁的支持表示衷心的感謝。
開學(xué)幾天來,我們班的展示窗引起了不少師生的關(guān)注,我們的“光榮榜”非常正式地表彰了我們班20余名同學(xué)在過去一個學(xué)期的進步,對開學(xué)幾天來班集體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了較積極的影響。我主要以這個“光榮榜”為話題來談?wù)勎以诎嗉壒芾砉ぷ髦械膸c想法。
(一)大張旗鼓表彰先進,激正揚清。
心理學(xué)的角度,激勵對學(xué)生良好行為的養(yǎng)成和鞏固有著重要的作用,公開表揚表彰是一種非常有效的激勵手段。物質(zhì)刺激有積極作用,但千萬不要忽視精神鼓勵。(余方的女兒和她的獎狀)
(二)樹立“雙全”教育理念,激勵后進。
人有萬千,姿態(tài)各異,因此世界更加豐富多彩。其次,人的境界能力水平不可能同樣的高度,“十個指頭都不能一樣長”。我們要樹立“面向全體,全面發(fā)展,各有側(cè)重”的教育理念,人無完人,但是我們可以讓不同的學(xué)生各盡其能,各顯其才。過去那種只重視智育,忽視道德、健康、勞動與美術(shù)等的教育方式要改改。其實,對其他方面加強教育,同樣也可以促進智育的.質(zhì)量提高。我們設(shè)置了二十多個獎項,并且明確獎項名稱,就是要把這樣的目的很明確的告訴學(xué)生,讓他們知道努力的方向。
(三)重視品德修養(yǎng)教育,德育為首。
“身體不行是廢品、能力不行是次品,品德不行是危險品”,很好的體現(xiàn)了道德教育的重要性。市場經(jīng)濟現(xiàn)實生活讓我們老師意識到培養(yǎng)學(xué)會生存等適應(yīng)現(xiàn)實品質(zhì)的重要性,但是我們不能忘記,教育不只是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)實,教育更應(yīng)該培養(yǎng)樹立理想、追求理想。我們堅持德育為首。這次獎項設(shè)置中有五六個是這方面的就是這個意思。
(四)培養(yǎng)團隊合作意識,水漲船高。
最佳合作團隊放在最前面,目的很明顯,就是重視這個。
(五)管理方法不斷改革,常改常新。
初一強調(diào)規(guī)范教育,制度的作用,又提出知榮明恥,明白事理;初二我們進一步提出樹立理想追求理想的教育,期末的時候,我們又改革了評優(yōu)評先的辦法,設(shè)置了這么多獎項。這個學(xué)期我們發(fā)展團員,也要程序化正式化,把它作為提高學(xué)生思想境界的重要手段。
新的學(xué)期,我們將一如既往,不懈追求,盡力做得更好。謝謝。