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        五年級數(shù)學(xué)老師春季家長會發(fā)言稿(范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-05-25 22:37:41

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        第一篇:數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!我是九一班的數(shù)學(xué)老師。首先,非常感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們老師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!”。

        你的孩子進入初三學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了,學(xué)校在這期間安排了一次月考。從這次考試中我們發(fā)現(xiàn)了有這樣兩種情況的學(xué)生:一種是成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,這些學(xué)生成績一直就處于班級和年級的后列,而且多次教育了還是沒有太大變化。另一種是知道要好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人;或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高?;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

        這兩類情況學(xué)生的問題可以整理為以下幾點:

        1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

        2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

        3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

        4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

        那么出現(xiàn)這樣的問題,在這關(guān)鍵的一年里我們家長該做些什么呢?

        我真誠的向在座的每一位家長提出一些建議:

        1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長報喜不報憂甚至匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問孩子的學(xué)習(xí)情況,乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

        2.家長要要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要多投入一些精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。

        3.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

        各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責(zé)任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:“兩個教育者――學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。”

        最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),為明年的中招交一份滿意的答卷。

        謝謝大家!

        第二篇:5年級家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的家長朋友們:

        大家上午好!

        今天我們聚集在新密市實驗小學(xué)五五班,共同探討孩子的問題,是件幸福又美妙的事情。

        對于孩子,首先身體要健康。要想身體好,就要嚴(yán)把入口關(guān)。一日三餐就顯得尤為重要。作為孩子的母親,我總是沖鋒在廚房這片“陣地”里,把愛融入一刀一式中,為孩子制作出精美的菜肴??吹胶⒆踊丶液罄峭袒⒀?、風(fēng)卷殘云的“戰(zhàn)斗”姿態(tài),沒有什么比這更值得欣慰的了。孩子身體好了,干啥啥行,干啥啥中,咱做家長的何樂而不為呢。

        學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。我們每個家庭有一個孩子,就夠讓我們頭痛的了,全班90位孩子,可想老師的工作量之大,工作之繁重。教學(xué)是累身累心的事情。我總是教育孩子要尊重老師,尊重老師的勞動。課堂上要端坐靜聽,用心思考,積極回答問題,發(fā)表自己的見解。課下寫作業(yè)時,要集中精力,不磨蹭,不受外界干擾,快速準(zhǔn)確地獨立完成。作業(yè)完成后,孩子自己先檢查,檢查出錯誤之處,及時表揚孩子,讓孩子有信心學(xué)習(xí)好,并且愛上學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。慢慢地孩子就會由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)上的一切就OK了。

        養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。一位名人說過,一個人的業(yè)余時間鑄就他的人生。孩子與孩子的差異就在于業(yè)余時間。我們做家長的要把握好孩子的業(yè)余時間,不要浪費,不能虛度,它有積少成金的力量。我家孩子業(yè)余時間愛讀書,讀書成了他每天必不可少的.必修課。讀一本好事,猶如與大師對話,能學(xué)到生活中學(xué)不到的知識和經(jīng)驗,也豐富了孩子的精神世界,增強了孩子的想象力。孩子的童年時期盡可能多地讓他閱讀健康的、積極向上的書籍,這會讓孩子受益終生。作為家長,我們有責(zé)任、有義務(wù)在孩子閱讀的道路上,與孩子共學(xué)習(xí),同成長,與孩子一起奔跑在閱讀的康莊大道上。

        家長朋友們,可不要小瞧這些十歲的孩子們,他們的能量是不可估算的,他們的爆發(fā)力是不可預(yù)計的,給孩子一片藍天,他會像雄鷹翱翔,給孩子一泓清泉,他會像鯉魚跳龍門,給孩子自信的翅膀,他會搏擊長空!

        感謝大家!

        第三篇:5年級家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們:

        您們好!我是五年三班xx的媽媽,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表學(xué)生的家長,對xx中心小學(xué)和五年三班老師的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。

        孩子們好的成績的獲得,更離不開全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強將手下無弱兵,五年三班的老師是值得我們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實、樂于奉獻、教育精湛的師資隊伍而感到萬分的慶幸,作為家長代表,對老師的無私奉獻、辛勤付出表示深深的敬意。

        下面就孩子的成績進步談幾點看法和做法:

        一、配合好老師,學(xué)會傾訴。

        我們的孩子放學(xué)回家,總會說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師,這時我們要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機會。比如說有一次我的小孩回家說 “我們班的某某同學(xué)長大了干什么”、“某某同學(xué)的理想是什么”等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“將來要上大學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家”,在這個時候必須給講些道理,怎樣才能取得好成績、考上大學(xué),成為我們國家有用之才加予鼓勵,不要潑冷水。

        二、配合好老師再推一把。

        老師為了激勵孩子進步,經(jīng)常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的、快樂的事,也是能使他展現(xiàn)自己的機會,所以我們一定要抓住機會,好好地鼓勵他們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的效果。

        三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

        我家孩子每天早上起床總是先看些書,然后做些力所能及的事情,每天放學(xué)回家,她能養(yǎng)成了首先把課堂上老師布置的作業(yè)完成,再抽空看書,看書是我的孩子從小就養(yǎng)成的習(xí)慣,根據(jù)她的愛好和習(xí)慣,我們給她單獨布置了一間書房,書房里有很多經(jīng)典名著、小說、科普等課外書籍。同時,加以引導(dǎo)、表揚和鼓勵,使她越發(fā)奮進。

        四、嚴(yán)格要求就是無私的愛。

        “可憐天下父母心”,對女子的愛是無私的,這種愛的分寸要掌握好,過分的“愛”就是溺愛,“嚴(yán)是愛,松是害”,有時嚴(yán)是一種愛,特別是原則問題,一定要把握好、控制好,否則一發(fā)而不可收適,造成無法挽回的后果,比如“禁止進入游戲室網(wǎng)址”,家長一定要處理好“嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系,做到嚴(yán)愛有加、嚴(yán)愛適度。

        五、配合好老師,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        學(xué)習(xí)成績雖然重要,但最重要的'是良好習(xí)慣的培養(yǎng),有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能取得更好成績,沒有好成績只憑借一點表面的智慧所表現(xiàn)出來的聰明是不夠的,只有靠平時的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)積累,才能提高學(xué)習(xí)效率和取得好成績。

        一個孩子成長離不開家長、老師的精心培養(yǎng),一個成功的孩子背后有一個成功的家長和一批優(yōu)秀的老師,用什么樣的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好習(xí)慣,對孩子的成長都起著極大的作用,只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)造一個又一個的奇跡。

        最后祝大家身體健康、心情愉快,但愿各位家長的孩子學(xué)習(xí)進步、天天開心。

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