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        初中生開學(xué)后家長會(huì)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-24 23:26:53

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        第一篇:初中家長會(huì)班主任發(fā)言稿

        各位家長:

        歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間參加7(x)班的第一次家長會(huì)。我謹(jǐn)代表7(x)班的所有老師,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。開學(xué)快一個(gè)月了。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子。

        首先,父母應(yīng)該多和孩子交流,幫助他們建立自信,給他們語言鼓勵(lì)。

        你的孩子這學(xué)期將進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的起點(diǎn)。他們心里都有同一個(gè)目標(biāo),都考上了自己理想的高中。這種心理是純粹的,沒有任何瑕疵。不管學(xué)生以前的基礎(chǔ)如何,我們都必須以一種良好而公正的態(tài)度對(duì)待他們的孩子,幫助他們改變以前的失落、內(nèi)疚和自卑的情緒。

        如何改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,作為家長,我們應(yīng)該做到:多鼓勵(lì),幫助學(xué)生恢復(fù)自信。更好的指導(dǎo),幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)方法。多體諒多關(guān)心是學(xué)生學(xué)習(xí)好的必要保證。一定不要有太多的指責(zé),放棄語言刺激。比如不能,就給我初中。你看,你傻的要死,成績這么差,還不如回來工作之類的。

        作為七年級(jí)學(xué)生,他正處于青春發(fā)展期,這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、侮辱、攻擊孩子的語言,只會(huì)刺激孩子的心理,讓孩子厭學(xué),難以教育好孩子,把孩子引入歧途。

        其次,在孩子的學(xué)習(xí)方面,我們的父母應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

        (1)多鼓勵(lì)

        比如:哪些科目對(duì)你有好處,你需要通過上一段樓梯。哪些科目差之類的話要加強(qiáng)。

        (2)提醒和督促孩子按照自己的目標(biāo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)

        提醒孩子當(dāng)天是否完成了自己的任務(wù),幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

        (3)多關(guān)注孩子

        作為父母,你們有多少人可以每天去孩子的寫字臺(tái)前,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。也許我們很多父母會(huì)說工作太忙沒時(shí)間,但你有沒有想過,也許一兩句關(guān)心和體貼的話,就能改變你孩子的一生?相反,作為父母,你會(huì)付出千百倍的努力,更重要的是,你會(huì)遭受心理上的痛苦。所以希望家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),多和孩子交談,多理解孩子的困惑,及時(shí)幫助解決。

        (4)觀察、開導(dǎo)孩子,幫助孩子解決疑惑

        我們的父母應(yīng)該每天花一定的時(shí)間了解孩子的想法,以及他們在學(xué)習(xí)上是否有困難或疑問。有些父母不得不說如何幫助他們的孩子,因?yàn)槲覀儧]有文化。這是一個(gè)很好的觀點(diǎn),但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發(fā)生。我們的許多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樗麄兲詺饣蚰贻p,自律性差。最多每天幫老師完成作業(yè),不知道做什么。隨著時(shí)間的推移,他們的.學(xué)習(xí)很難提高。對(duì)于這樣的孩子,家長應(yīng)該每天花些時(shí)間去了解孩子,幫助孩子。比如督促他們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,幫助孩子聽聽寫,督促他們做一些課外資料。特別提醒孩子帶去給老師批改。

        (5)初中與小學(xué)的區(qū)別在于學(xué)科多,內(nèi)容深

        對(duì)于很多學(xué)生來說,一定要幫助他們適應(yīng)初中。比如,每天多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,找出他們的問題或難題。即使解決不了,也可以提醒學(xué)生向別人求助,或者第二天督促學(xué)生向老師求助,可以提高學(xué)生提問的勇氣。第二天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,看他們的解決方案是否得到了解決,以幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,更重要的是,防止孩子養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣(即抄襲的習(xí)慣)。

        總之,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們所有家長和老師共同承擔(dān)的任務(wù),失去任何一個(gè)都不是完美的。希望以后家長能和我們老師溝通,實(shí)現(xiàn)共同愿望。謝謝你。

        第二篇:家長會(huì)優(yōu)秀家長發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的家長們:

        大家好!

        我是XXX同學(xué)的家長,今天能夠在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠共同探討孩子的教育問題。

        在教育孩子的過程中,我深刻體會(huì)到家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)和深化。因此,我始終認(rèn)為,家長應(yīng)該積極參與孩子的教育過程,與學(xué)校保持密切的聯(lián)系和合作。

        在與孩子相處的過程中,我注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好。我認(rèn)為,只有讓孩子在自己感興趣的領(lǐng)域里自由探索和發(fā)展,才能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。因此,我經(jīng)常陪伴孩子一起閱讀、做手工、玩游戲等,讓他們在快樂中成長。

        同時(shí),我也非常注重孩子的品德教育。我認(rèn)為,一個(gè)人的品德是他走向成功的重要因素之一。因此,在日常生活中,我注重培養(yǎng)孩子的誠信、善良、勇敢等品質(zhì),讓他們學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人。

        在孩子的教育問題上,我也非常注重與老師的溝通和交流。我認(rèn)為,只有了解孩子在學(xué)校的`情況,才能更好地指導(dǎo)他們在家的學(xué)習(xí)。因此,我經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,詢問孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn),聽取老師的意見和建議,共同為孩子的成長助力。

        最后,我想說的是,教育孩子是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們家長的耐心和堅(jiān)持。我相信,只要我們用心去愛孩子、去關(guān)注孩子、去引導(dǎo)孩子,他們一定能夠茁壯成長,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí),我也相信,在學(xué)校的幫助和指導(dǎo)下,我們的孩子一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。

        謝謝大家!

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