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        新接班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-25 00:02:39

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        第一篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家好!為了孩成長(zhǎng)得更好這標(biāo),在開學(xué)之初我們相聚在線上,讓我感到很興。先我代表本班兩位師熱烈歡迎家長(zhǎng)們積極的入會(huì)!對(duì)熟悉的孔,我們感受到教育的責(zé)任,期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩培養(yǎng)成幸福的!爭(zhēng)把孩的為習(xí)慣培養(yǎng)好,讓他們充實(shí)的活,為學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)主要講以下個(gè):

        (一)班級(jí)情況分析

        我們班共有33名幼,通過(guò)中班兩年學(xué)習(xí)活,孩們?cè)诳磿?xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí),獨(dú)解決問題能等,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各的為習(xí)慣、明素養(yǎng)等也均有了較的提。但孩們之間還是有定的差異的,如有些孩制不強(qiáng),個(gè)別孩我中仍較嚴(yán)重,有個(gè)朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo),克服。

        在新學(xué)期,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,針對(duì)本班幼的實(shí)際,制定教育標(biāo),爭(zhēng)在開發(fā)每個(gè)學(xué)的潛能,發(fā)展幼健康的個(gè)性,初步形成孩為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)幼所必須的終學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能的發(fā)展做出努。在教師的眼,每個(gè)孩都是有進(jìn)步的,希望家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)也多給予您的孩些表?yè)P(yáng),有句話是這么說(shuō)的:聰明的孩是夸出來(lái)的。但也不是絕對(duì)的,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩進(jìn)步的地多夸夸孩,多給他們點(diǎn)信。使他相信是很棒的,這樣他學(xué)習(xí)起來(lái)才有動(dòng),才學(xué)的起勁。

        (二)孩學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

        1、責(zé)任合同,讓孩明該做什么、怎么做,否則將會(huì)受到哪些懲罰。孩做事往往是憑興趣的,要讓孩對(duì)某件事負(fù)責(zé)到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在起。

        2、讓孩學(xué)會(huì)對(duì)的事情負(fù)責(zé)。孩只有學(xué)會(huì)了對(duì)的事情負(fù)責(zé),才能逐步地發(fā)展到對(duì)家庭、對(duì)他、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

        3、讓孩對(duì)某些為造成的不良后果設(shè)法補(bǔ)救,如孩損壞了別的玩具,定要讓孩買了還給家,也許對(duì)會(huì)認(rèn)為損壞的玩具沒多少錢,或認(rèn)為孩損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩的賠償,但家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持讓孩給予對(duì)補(bǔ)償,這樣可以讓孩知道,誰(shuí)造成不良后果,就該有誰(shuí)負(fù)責(zé)。當(dāng)然,母在家中要為孩樹榜樣,“必,必果”,這樣才能有威信要求孩負(fù)責(zé)任,才能讓孩有模仿對(duì)象。

        (三)家長(zhǎng)配合

        在家園共育中家庭教育是重要的。然家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,幼園教育則是有的、有計(jì)劃的,只有者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的`教育效果。

        1、希望家長(zhǎng)如既往的積極持和配合師的作。

        2、幼來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣、鐲、項(xiàng)鏈。以免意識(shí)得他們?cè)谖缧莺突顒?dòng)中吞,存在不安全的隱患。

        3、如孩服藥請(qǐng)家長(zhǎng)定要教到保健師的中,填好喂藥單、復(fù)印好病例就診記錄,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。

        4、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

        5、希望家長(zhǎng)在家的教育要與師的要求基本保持致,給孩養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        6、在家注意培養(yǎng)孩的責(zé)任感和定的規(guī)則意識(shí)。

        7、認(rèn)名字,書寫準(zhǔn)備(筆、本、保持良好的坐姿)。

        各位家長(zhǎng),讓我們攜起來(lái),為孩健康快樂的成長(zhǎng)共同努!歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的作提出意見和建議。謝謝!

        第二篇:學(xué)前班幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間前來(lái)參加我們新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。在新的一年里,我們太子幼兒園全體教職工將以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn),使我園的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,全面提升我園的地位和聲譽(yù),當(dāng)然這一切離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃公布如下:

        (一)、能力培養(yǎng)方面:

        本學(xué)期初,幼兒入園的情緒波動(dòng)較大,部分幼兒還存在情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭、霸道、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象。而且本學(xué)期有新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級(jí)幼兒能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作重點(diǎn)依然放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信的個(gè)性。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后將衣服疊整齊,注意自己衣著整潔,安靜吃飯,保持桌、地、碗都干凈,飯前便后洗手等等,讓幼兒養(yǎng)成一套自己的生活習(xí)慣。

        (二)、保教工作方面:

        我園幼兒雖然大部分入園已有一段時(shí)間,自理能力也得到很大的提升,但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注。只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷全面發(fā)展。這學(xué)期我們老師將無(wú)微不至地照顧孩子們成長(zhǎng),從對(duì)杯子、毛巾等每天的消毒,到孩子們的冷暖饑渴,身體照顧都做得細(xì)致周到。包括孩子們的用餐習(xí)慣,也都耐心的指導(dǎo),使小朋友能在健康的.環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。而且我們老師更要注重觀察幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,我們會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),給予孩子特別的關(guān)心和照顧。

        (三)、教學(xué)工作方面:

        在這一學(xué)期,我們按月份制定了教學(xué)計(jì)劃:

        二月份工作安排:

        1、常規(guī)訓(xùn)練(行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌教育、上課,進(jìn)餐、洗手、解便等各項(xiàng)工作的要求)。

        2、制定各類工作計(jì)劃(園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、月周等)并按計(jì)劃執(zhí)行。

        3、讓幼兒講述假期的所見所聞,培養(yǎng)幼兒自我表達(dá)能力。

        三月工作安排:

        1、三八婦女節(jié),讓幼兒懂得婦女節(jié)意義,教育幼兒懂得尊敬婦女,節(jié)日時(shí)讓幼兒用一句話,一朵花,一幅畫祝媽媽、阿姨、奶奶節(jié)日快樂!

        2 、3月12植樹節(jié),讓孩子懂得植樹造林的意義,養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

        四月工作安排:

        1、讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒不忘革命先烈用鮮血換來(lái)的今天。

        2、準(zhǔn)備"六一'"文藝節(jié)目及服裝道具。(形式有:舞蹈、小品、童話劇、京劇、武術(shù)、時(shí)裝秀、快板等)、

        3、組織學(xué)前班、大班幼兒開展戶外春游活動(dòng),帶幼兒到桃花盛開的地方去欣賞大自然的美景,從而培養(yǎng)孩子更加熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

        五月工作安排:

        1、慶"五一"家庭親子自制玩具比賽。

        2、五月第二個(gè)星期天是母親節(jié),教育孩子懂得感恩母親,學(xué)前班、大班教孩子畫桃花并寫祝福語(yǔ),中班、小班教幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)。

        六月工作安排:

        1、抓好慶"六一"活動(dòng),讓幼兒在園里度過(guò)難忘節(jié)日,讓家長(zhǎng)了解孩子在園里是怎樣開心的學(xué)習(xí)、生活、健康快樂的成長(zhǎng)。

        2、六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),要求與母親節(jié)內(nèi)容一樣做。

        3、六月下旬開展學(xué)前班畢業(yè)典禮及回報(bào)演出,要求家長(zhǎng)參加。

        七八月份工作安排:

        復(fù)習(xí)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,并拓展思維。學(xué)前班幼兒做好幼小銜接工作。

        (四)、安全工作方面:

        這學(xué)期我們將開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,小心觸電、上下樓梯慢慢走,不要推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等等,來(lái)增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí),心里素質(zhì),應(yīng)變能力。

        (五)、家長(zhǎng)工作方面:

        在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。因此我園主要是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話、家訪與家長(zhǎng)們溝通,了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)向家長(zhǎng)全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí)、生活。

        最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力!

        謝謝大家!

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