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第一篇:家長(zhǎng)委員會(huì)教師發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng):
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,在我校家長(zhǎng)委員會(huì)正式成立的這個(gè)難忘的夜晚。我能代表學(xué)校教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心、甘愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在此,我代表一實(shí)小全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!蔽蚁耄@就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。
對(duì)于建好我校家長(zhǎng)委員會(huì),更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育,以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享:
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的要大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_(kāi)心。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實(shí)小作為我縣知名度很高的學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)!
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的.重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:
第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;
第四,成績(jī)優(yōu)秀。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自然會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能擁有幸福的人生。請(qǐng)相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、正直勇敢,精神生活充實(shí)愉快的人!
作為一實(shí)小一名普通教師,每天看到孩子們?cè)谖业慕逃乱惶焯炜鞓?lè)地進(jìn)步成長(zhǎng),看到家長(zhǎng)們通過(guò)短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級(jí)工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺(jué)得無(wú)比的自豪和幸福。也更加熱愛(ài)教師這份神圣而美麗的職業(yè)!
最后,感謝學(xué)校有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里真誠(chéng)地祝愿我
們學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長(zhǎng)!祝愿我們都能成為最好的老師和家長(zhǎng)!祝愿我們湯陰第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)上的教師發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)老師們:
大家好,很高興各位家長(zhǎng)能在百忙中來(lái)參加我們班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。經(jīng)過(guò)半年的中班生活,孩子們的各方面都有了不少的進(jìn)步,雖然還有個(gè)別幼兒早上來(lái)園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來(lái)看,孩子們的變化還是很大的。
在上學(xué)期,我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多,無(wú)論是入廁、喝水,還是吃飯、活動(dòng),都形成的一定的規(guī)范。他們對(duì)老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強(qiáng),有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是孩子們成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段,這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段,因此,就本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我也有了不同的打算,現(xiàn)在就同大家一起進(jìn)行溝通討論。
一、一日生活及常規(guī):
隨著孩子們進(jìn)入中班下學(xué)期,一日生活的各項(xiàng)要求也要進(jìn)行提高。尤其是自理方面的能力培養(yǎng),是本學(xué)期的重點(diǎn)。
1、被褥及衣物的整理。
隨著天氣的日漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的被褥和衣服也會(huì)越來(lái)越薄,所以我想利用這樣的一個(gè)時(shí)機(jī),引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)整理被褥和衣服。雖然有很多的孩子能基本做到這些,但是還是不夠細(xì)致。我想對(duì)于會(huì)的孩子,我會(huì)給他們機(jī)會(huì)去幫助那些不會(huì)做的孩子,培養(yǎng)他們與同伴間的友愛(ài)之情、關(guān)愛(ài)之情,學(xué)會(huì)照顧別人。對(duì)于那些不會(huì)做這些事情的孩子,我希望家長(zhǎng)能抽出時(shí)間來(lái)教教他們,而我們也會(huì)在班里鼓勵(lì)他們?nèi)プ鋈W(xué)。
2、餐具擺放及物品整理
隨著孩子們的成長(zhǎng),我希望給他們更多的機(jī)會(huì),讓他們感到自己長(zhǎng)大了,
所以我想本學(xué)期增加值日生這個(gè)工作。每天都有兩名幼兒負(fù)責(zé)今天的碗筷擺放,負(fù)責(zé)監(jiān)督其它小朋友喝水。從以前的情況來(lái)看,孩子們似乎對(duì)這項(xiàng)工作還不是太熟悉,所以我也希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镆沧尯⒆觽儊?lái)做一做這項(xiàng)工作,讓他們了解分碗筷的工作方法,給他們的成長(zhǎng)更多的鼓勵(lì)。至于整理物品,圖書(shū)的擺放也是一個(gè)比較有難度的工作,我們?cè)诎嗬锏囊笫前磿?shū)的大小擺放,希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镆惨催@個(gè)要求去引導(dǎo)孩子們?nèi)ミM(jìn)行整理。
3、學(xué)習(xí)擦屁股
為什么我要把這一項(xiàng)單獨(dú)出來(lái)說(shuō)呢,我想我應(yīng)該給家長(zhǎng)們進(jìn)行一下說(shuō)明,并不是我們的老師說(shuō)培養(yǎng)這個(gè)能力,就一點(diǎn)也不管孩子了。不是這樣的,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆哟蟛糠诌€是屬于中班偏小的孩子,但是這個(gè)能力確實(shí)是需要在這個(gè)階段進(jìn)行培養(yǎng)的,所以我希望家長(zhǎng)能配合我們,在家里也適當(dāng)培養(yǎng)一下孩子們自己擦屁股的能力,我們?cè)谟變簣@里呢會(huì)根據(jù)孩子們的情況給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助,小一些孩子我們也不會(huì)勉強(qiáng)。這一點(diǎn)還請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
二、教育教學(xué):
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)教育教學(xué)方面的計(jì)劃。
1、蒙氏教學(xué):
今年的蒙氏教學(xué),我們主要以蒙氏數(shù)學(xué)和三段式識(shí)字為主,以感觀教學(xué)和日常生活教育為輔。蒙氏數(shù)學(xué)的本學(xué)期的內(nèi)容是以教具為載體,以不同的方式和方法,向幼兒傳授關(guān)于數(shù)字組成,分解,立體與平面、平分等內(nèi)容,同時(shí)要學(xué)習(xí)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)。在這里我要著重說(shuō)說(shuō)寫(xiě)數(shù)字的問(wèn)題,數(shù)字書(shū)寫(xiě)看似簡(jiǎn)單,但是想要我們的孩子們會(huì)寫(xiě)也不是一件容易的事。我想家長(zhǎng)們?cè)诩依镆⒁獾氖潞⒆觽兊奈展P,先要學(xué)會(huì)握筆,再讓孩子們?cè)诩埳蠈?xiě)(其實(shí)是畫(huà))數(shù)字,讓孩子們?cè)谒枷肷舷扔幸粋€(gè)印象,這樣老師們?cè)谥v的時(shí)候,孩子們才會(huì)更快的明白。但是孩子們必竟還小,有困難的事情如果常做可以會(huì)讓他們退縮。就象以前有過(guò)類(lèi)似的情況,孩子因?yàn)閷?xiě)數(shù)字據(jù)覺(jué)的困難,就產(chǎn)生不愿來(lái)幼兒園的想法,家長(zhǎng)也出面的來(lái)阻止學(xué)習(xí)數(shù)字書(shū)寫(xiě),我想如果要是那樣的話(huà)就不好了。所以我想我們大家都不要著急,慢慢來(lái)引導(dǎo),家長(zhǎng)們配合我我也協(xié)助家長(zhǎng),咱們走著看,如果確實(shí)有寫(xiě)不了的,我們?cè)倭碜骺紤],不知這樣大家是否同意。
另外就是三段式識(shí)字,我們這學(xué)期還是以《幫我早讀書(shū)》教材為輔助,用蒙氏教學(xué)的特有方法,來(lái)引導(dǎo)孩子們進(jìn)行漢字認(rèn)讀。不過(guò)我們還是以豐富詞匯為目的,著重表達(dá)能力和朗誦能力的培養(yǎng)。因?yàn)楝F(xiàn)階段的孩子對(duì)單字認(rèn)讀是有困難的,屬于短時(shí)記憶,如果家長(zhǎng)有興趣,可以在家里多給孩子講講故事,同孩子一起看故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣孩子們認(rèn)讀的速度可能會(huì)更快。
2、主題教學(xué):
本學(xué)期,我們班主要進(jìn)行的主題一共有五個(gè),分別是《了不起的我》、《春天的秘密》、《奇妙的動(dòng)物》、《我們的節(jié)日》、《家鄉(xiāng)美、迎全運(yùn)》。
之所以選擇這幾個(gè)主題,我們也是考慮到滿(mǎn)足孩子們各方面發(fā)展的需求,本學(xué)期的主題活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,強(qiáng)度幼兒的參與性和操作性。所以在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí),可能就需要家長(zhǎng)們來(lái)幫助收集各種不同的材料或圖片等東西。我希望家長(zhǎng)們參給予我們大力的支持,只有有了豐富的材料,孩子們才能有更多的操作機(jī)會(huì),才能在操作中滿(mǎn)足發(fā)展的需求。在這里,我可以提前給大家說(shuō)一下,各個(gè)主題大體需要的資料,請(qǐng)家長(zhǎng)們平時(shí)就注意引導(dǎo)幼兒進(jìn)行搜集。
象《了不起的我》這個(gè)主題,我們需要一些媽媽們進(jìn)行工作時(shí)的照片,通過(guò)照片的交流引導(dǎo)幼兒了解媽媽的工作,體會(huì)媽媽的辛苦?!洞禾斓拿孛堋穭t需要一些帶有春天明顯特征的圖片或照片,動(dòng)物的、植物的、人物的都行?!镀婷畹膭?dòng)物》這個(gè)主題,我們需要進(jìn)行的時(shí)間最長(zhǎng),所以需要的材料也就更豐富一些,象有關(guān)動(dòng)物本領(lǐng)的音像、畫(huà)冊(cè),小動(dòng)物的家的圖片,還有小動(dòng)物是怎樣長(zhǎng)大的圖片等等,希望家長(zhǎng)們能利用不忙的時(shí)間幫我們進(jìn)行一下搜集,提供給我們。還有就是《家鄉(xiāng)美、迎全運(yùn)》這個(gè)主題了,大家一看就知道我們需要的是兩方面的材料,一方面是我們齊魯大地的名勝圖片,傳奇故事等,另一方面就是與全運(yùn)會(huì)相關(guān)的內(nèi)容。大家都知道今年是全運(yùn)年,我希望能利用這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的孩子從各個(gè)方面了解一個(gè)全運(yùn)會(huì)。如這是第幾界全運(yùn)會(huì),主要的場(chǎng)館有哪些,我最喜歡的體育項(xiàng)目是什么,喜歡的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)等等。也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒的身體鍛煉,參與全民健身,發(fā)展孩子們的體能、智能。
我知道大家平時(shí)工作都很忙,所以在這里我提前謝謝各位家長(zhǎng)。
3、其它教學(xué):
除了以上的教學(xué)活動(dòng),我們還要按時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的教學(xué),學(xué)具活動(dòng)的教學(xué)。英語(yǔ)方面我們還是延用美樂(lè)蒂的英語(yǔ)教材,指導(dǎo)老師也會(huì)定期的來(lái)聽(tīng)我們英語(yǔ)老師的課程,這一點(diǎn)還請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。在學(xué)具活動(dòng)方面,我們班的孩子已經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行各種顏色的翻色練習(xí),并能進(jìn)行記憶翻色、排序能活動(dòng)。本學(xué)期的學(xué)具教學(xué)活動(dòng),主要以記憶能力、數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分類(lèi)的培養(yǎng)為主,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,合作能力等。
4、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)期,我們還是會(huì)象上學(xué)期一樣,每?jī)芍荛_(kāi)一次家長(zhǎng)懇談會(huì)。本學(xué)期的懇談會(huì)呢,我希望咱們輪流來(lái)參加,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)都能來(lái)參加一次。象第一次懇談會(huì)呢,我們就先請(qǐng)女孩子們的家長(zhǎng)來(lái),大家都是女孩子,可能共同的話(huà)題要多一些,也希望家長(zhǎng)們能盡量抽出時(shí)間來(lái)參加。如果您真的沒(méi)有時(shí)間來(lái)的話(huà),那也沒(méi)辦法,我們只好另辟它徑。我的QQ號(hào)是944753939,如果你想和我單獨(dú)溝通,請(qǐng)先提前給我一個(gè)信,這樣我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)在線(xiàn)上等著你。還有就是要按時(shí)請(qǐng)假,這樣我就知道孩子為什么沒(méi)來(lái)園,我也放心。
除此之外,我們還會(huì)在六一進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。也會(huì)找一些合適的親子活動(dòng),請(qǐng)大家來(lái)參加。
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié)發(fā)言稿
各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好!
一、下面我重點(diǎn)來(lái)介紹一下這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)。
你們的孩子進(jìn)入三年級(jí)
二 關(guān)于科學(xué)課的材料
既然科學(xué)學(xué)科內(nèi)容這么多,又需要孩子動(dòng)手去探究,這就涉及到實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備問(wèn)題,在上一學(xué)期中,在學(xué)習(xí)植物單元中,要求學(xué)生自己觀察大樹(shù),小草,找出他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),材料在水的沉浮讓學(xué)生自己帶一些常見(jiàn)的材料來(lái)學(xué)校做實(shí)驗(yàn),有三分之一的學(xué)生沒(méi)有帶材料,比較誰(shuí)流的快慢實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生在家中自己做,需要一滴食用油一滴洗潔精一滴水,有部分學(xué)生沒(méi)做。學(xué)生不做的原因有很多,我想有部分家長(zhǎng)不支持,只要學(xué)生為了學(xué)習(xí)的事情,家長(zhǎng)都要支持,
三 科學(xué)作業(yè)
科學(xué)作業(yè)有一本作業(yè)本,再就是科學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí),在考試科目中是作業(yè)最少的,課堂作業(yè)一般當(dāng)節(jié)課就完成,家庭作業(yè)就是做完記住創(chuàng)新學(xué)習(xí)上的題,創(chuàng)新學(xué)習(xí)后邊有答案,以前的沒(méi)有答案,創(chuàng)新學(xué)習(xí)讓小組長(zhǎng)批閱,我上著兩個(gè)年級(jí)六個(gè)班,270多個(gè)學(xué)上,一本作業(yè)看一分鐘,就得四個(gè)半小時(shí),教務(wù)處里邊還有很多事,課堂作業(yè)老師批閱,創(chuàng)新學(xué)習(xí)有學(xué)生組長(zhǎng)批閱??茖W(xué)我們是每周兩節(jié)課,一般是一節(jié)課上一課,如果這一課的內(nèi)容較少的話(huà),有時(shí)候一節(jié)課上2課,科學(xué)共四個(gè)單元28課,我們這一學(xué)期19周,共38課時(shí),這里面還包括五一,清明假期在內(nèi),我們還有實(shí)驗(yàn),還得期末考查,復(fù)習(xí)等,時(shí)間是很緊的,我上著三年級(jí)和五年級(jí)六個(gè)班,有270多名學(xué)生,光靠我自己的力量,很難做到全部學(xué)生都照顧到,所以各位家長(zhǎng)在家每周抽出半小時(shí)的時(shí)間檢查一下孩子的創(chuàng)新學(xué)習(xí),提問(wèn)孩子創(chuàng)新上的題就行,簡(jiǎn)單地說(shuō),你背不過(guò),你就做不上,你做不上,你就不會(huì)得高分。孩子記憶的時(shí)候,并不是死記硬背,而是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
3、多詢(xún)問(wèn)、多傾聽(tīng)。孩子在學(xué)校里的見(jiàn)聞和探究活動(dòng),家長(zhǎng)需要多詢(xún)問(wèn)、多傾聽(tīng)。一方面,通過(guò)孩子個(gè)人的介紹,能夠訓(xùn)練孩子將看到的、想到的,思考的東西呈現(xiàn)出來(lái),同時(shí)有利于他理清自己的實(shí)驗(yàn)思路和鍛煉嚴(yán)密的表達(dá)能力。另一方面,家長(zhǎng)對(duì)孩子的傾聽(tīng),也有助于孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,善于去傾聽(tīng)其他孩子的建議,形成合力,共同做好實(shí)驗(yàn)。
4、多鼓勵(lì)孩子嘗試??茖W(xué)本身來(lái)源于生活,在生活中尤其是男孩子喜歡挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇古怪的事情。家長(zhǎng)不要刻意阻攔孩子的“探索”,(除去一些危險(xiǎn)游戲或者活動(dòng)加以阻止或者勸告外),最好能多誘導(dǎo)孩子完成想做的事情,多表?yè)P(yáng)孩子的小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明,哪怕是異想天開(kāi)。