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        中班新接班家長會發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:32:00

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班新接班家長會發(fā)言稿(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中班新接班家長會發(fā)言稿(合集)》。

        第一篇:新幼兒園中班家長會發(fā)言稿

        各位老師、各位家長,大家好!

        我是中班媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會認識大家。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

        聽到陳老師說讓我參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上發(fā)言,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

        我們家的奧奧上幼兒園比較晚,到了今年暑假4歲的時候才在曲師大外語部上了兩個月的小班,9月份就直升中班了。在那邊的時候盡管孩子沒表示過不想上幼兒園,但從他的一言一行中可以看出孩子上得不開心,不快樂。來到我們幼兒園雖然只是短短的半個多月了,但是每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!原來的奧奧是比較膽怯害羞,到別人家串門很怕生,也很少和別人打招呼啊,但是現(xiàn)在的奧奧是大方有禮貌的孩子,每天回家能主動自己看書學認字。這些進步都離不開凱倫幼兒園 中班陳老師及其他老師對我們孩子的教育。我很慶幸自己的選擇。對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,“三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。

        今天呢,只是把我的一些看法和做法與大家分享一下。

        一、注重良好的習慣

        現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收拾玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要他能夠做的一定要讓他去嘗試。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學校教育。

        二、要多和孩子溝通

        都說父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起抓螞蚱,一起看動畫片,一起玩游戲

        有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應該完全屬于這個家庭的。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

        三、注重家庭教育及與教師的溝通

        積極配合學校的各項活動。和學校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。

        我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。

        雖然我們是年輕的幼兒園,但我們這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強、有愛心,讓孩子在這兒感受到了幸福和快樂。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。

        最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話去激勵孩子,相信全體小朋友在我們幼兒園老師的關(guān)心和教育下,一定會健康快樂的成長!

        最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

        第二篇:中班學期家長會發(fā)言稿

        各位家長朋友:

        你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

        中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

        在上學期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班取得很多成績,如:在“迎新春”一分鐘排球比賽中榮獲年級第一,在“全園早操比賽”中,我們班獲得二等獎,而我們班孩子在學期結(jié)束的各項能力測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績,為此,我們班級被評為優(yōu)秀班集體。

        我們以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在新學期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。

        二、介紹班級情況及本學期工作重點

        本學期,我們班又新增了5名新生,孩子們個方面的發(fā)展與上學期相比進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;有的孩子甚至沒有正確的坐姿,2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學,一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。這是教育教學方面的一些情況,總之,孩子們對學習活動還是很感興趣的。

        生活習慣方面,我們班幼兒的進餐習慣還算好。每天中午用餐前,我們都會向孩子提出要求:比如:介紹今天的菜,還有讓孩子們保持桌面的干凈,經(jīng)過堅持,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣。當然,吃飯有不良習慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

        三、行為習慣的培養(yǎng):俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!庇變毫己梦拿鞯男袨榱晳T是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。針對本班出現(xiàn)的'爭執(zhí)、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活動中。通過組織“朋友越多越好玩”、“快樂在哪里”、“貓和老鼠”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,并抓住實例,引導幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌幊??爭吵時表情動作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒感受爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。其次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發(fā)小星星、小紅花,評選好孩子等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望

        四、需要家長配合的工作:

        在上學期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

        1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。

        2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定告知老師,可以通過短信的形式。

        3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

        4、中班教學讓孩子操作的特別多,中班起又開始學寫數(shù)字,因此希望家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習拿筆和書寫,為進入大班做準備?,F(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。

        5、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

        6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長負責接送,如有特殊情況的,請及時告訴我。這里還有一點要強調(diào)的事,園車接送的幼兒家長請注意接送時間,在固定的地點與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。

        最后,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流,接下來我們將給您展示今天的活動。

        為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

        再次感謝您對我們工作的配合與支持,同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶,讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

        第三篇:中班最新家長會發(fā)言稿

        親愛的各位家長朋友們:

        你們好!首先非常感謝各位家長能夠抽空來參加今天的活動,歡迎你們的到來!時間過的真快,剛刷新腦海里開學時的記憶,馬上又到了我們這學期的尾聲,回顧這學期來每一天都是快樂而充實的,現(xiàn)在我將針對我們這學期的學習生活情況做個總結(jié):

        一、班級情況:

        我們班這學期有31個孩子,其中女孩17個,男孩14個。兩位教學老師,一位保育老師。

        二、教學總結(jié):

        本學期我們突破了傳統(tǒng)教育模式,整合教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,以幼兒生活經(jīng)驗為前提進行活動設計。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,為孩子們創(chuàng)設良好的課堂氣氛。在活動中,特別注意調(diào)動孩子的積極性,盡力給每一個孩子發(fā)言、交流的時間,充分體現(xiàn)幼兒的主體性

        幼兒在健康,藝術(shù),科學,語言,社會等方面都有了相對的進步,另外還有舞蹈專職課,體育專職課,這學期孩子們學習了30個英語單詞,8首英語律動,5首古詩,6首兒歌,12本分享閱讀,10首歌曲,女孩子學習了六個舞蹈組合,一個成品舞,男孩子們學習了兩個健美操。本學期我們開展了一次家長義教活動,感謝吳俊V來給我們小朋友上了一節(jié)專業(yè)的安全活動《遠離手機》。家園共育的育兒經(jīng)驗,感謝曹宇宸、吳俊嶸媽媽的夸夸孩子育兒經(jīng)驗分享。感謝邱泓景媽媽每周在QQ群里公布一周食譜,本學期的大型活動有重陽節(jié)我給爺爺奶奶洗腳,秋季親子運動會、圣誕表演活動,感謝各位家長的積極配合和參與,比如:親子運動會,非常感謝五位家長積極參與,為我們班爭取了班級榮譽。同時,也希望家長在今后類似的活動中繼續(xù)配合,我們重在參與,為孩子樹立榜樣。

        三、安全、衛(wèi)生教育方面:

        安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動。因此,我們?nèi)焕蠋熓冀K保持高度的安全責任意識,認真細致地開展各項安全工作。如:戶外活動時跟幼兒講述安全提示,上下樓梯三位老師做到護前護中護后,離園時提醒幼兒不吃街邊小吃注意飲食安全,每次活動后都會提醒孩子們用香皂洗手等良好衛(wèi)生習慣,還有堅持每天用采用高溫、消毒液等方式對幼兒常用物品進行消毒等衛(wèi)生工作。以及每周都安排一個安全活動,有小心燙傷、用電安全、不隨地吐痰等課程,幫助幼兒提高安全意識,讓幼兒在生活中懂得基本的安全自我防護。

        在生活中,我們引導孩子們自己喂飯,用餐時保持桌面干凈,餐后擦嘴漱口,午睡時提倡寶寶們自己穿脫衣服,生活中勤洗手,勤剪指甲、不爬地板,做個愛衛(wèi)生的'好寶寶。

        經(jīng)過小班的學習與生活,中班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。

        大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學習生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習慣,能主動,正確的使用禮貌用語,主動申請當禮儀小明星,小班長,小飯長,能主動為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考,發(fā)言,表達自己的愿望。

        1、語言表達能力方面,有張雅秋、伍思彤、楊騏源、周西子、唐正熙、羅伊琳、李怡諾等這幾位小朋友的語言表達能力很強

        2、禮貌方面:幾乎每個孩子都能有禮貌的問好,其中比較好的有:羅伊琳、吳煜騰、夏子楊、吳俊V、段端陽、唐正熙、黃可馨、曹宇宸、王墨非、劉知弈、徐安然、易欣楚等,

        3、音樂、舞蹈方面:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都比較喜歡的,這方面較好的有:曹宇宸、唐正熙、楊恬⑽怫我⑿彀踩?、楞f?、朱昱錅、何簹?/p>

        4、英語:林威佑、楊騏源、羅伊琳、胡銘?zhàn)?、朱昱潼、伍思彤、李怡諾

        5、美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,為孩子大班學習書寫打下良好的基礎(chǔ),美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:吳俊V謝舸征周西子段端洋曹宇宸楊恬萏磣揄笛棧瓶紹暗?。其中浇抵\Ρτ校漢┲礻配

        6、體育:班上的孩子都非常熱愛運動,喜歡參與體育游戲,有個別寶寶不太積極,劉知弈、林威佑、梅秦悅、黃可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦!

        7、自理能力強的寶寶有:周西子、羅佳澤、吳俊V、黃可馨、曹宇宸、伍思彤、羅伊琳、鄒淼顏。

        8、接送卡進班:很多家庭每天接送的家長不一樣,所以班上的接送卡沒有很好地使用,幼兒園行政人員會不定期的抽查,這也是集團的制度,也是為了孩子的安全考慮,希望下學期能做到拿接送卡接寶寶。為了孩子的衛(wèi)生安全,接送時請家長不進班,以下孩子的家長是做得特別好的:黃可馨伍思彤劉知弈謝舸征

        9、學習生活習慣方面:由于孩子小,數(shù)量又多,部分還比較好動,老師盡量較少安全事故出現(xiàn),可各種小事故不斷,比如:有孩子被釘子扎腳傷一次,有上樓梯沒扶穩(wěn)瞌破嘴唇一次,有坐園車尿濕褲子幾次,有個別幼兒忘記入廁濕褲子,孩子被扭傷腳一次,磕磕碰碰,爪傷就別提了,孩子還小,當家長們遇到在這種情況時,不能僅僅聽孩子的話語,請先冷靜一分鐘,問清楚幼兒情況,并且向老師了解清楚,與老師一起想辦法解決問題,這樣可以避免許多不必要的誤解。同事也謝謝大部分家長都能理解和配合老師的工作。

        四、家園共育方面:

        班級老師與家長溝通主要平臺是在QQ群、信息、電話、面談、家園聯(lián)系冊、和開放活動,不坐校車的寶寶在接送時會當面溝通,爺爺奶奶接的寶寶可能與父母溝通的比較少,校車寶寶多多關(guān)注QQ群,有時我也會發(fā)信息,家長們平時想了解孩子的在園情況,可以打電話給老師的。歡迎來電喲!每周的《家園練習冊》是我們向家長反饋幼兒表現(xiàn)的一個最直接的方式,很多家長都十分的重視。但也有家長平常很少關(guān)注,希望家長們在以后的日子里能夠更多的關(guān)注孩子的生活學習情況,更好的達到家園共育。

        第四篇:新幼兒園中班家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:(班主任)

        感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。

        下面就學期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。

        教育任務:

        首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發(fā)生。

        幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):

        ⑴早上來園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察是否有幼兒有生病的跡象,以便及時治療。

        ⑵膳食的安排:我校的飯菜搭配還是很科學的,特別是對我們幼兒園的小朋友更是很照顧,經(jīng)常給我們小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,餅和一個菜。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師協(xié)助打好,送到幼兒面前。

        進餐的習慣培養(yǎng)方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時不講話,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。有些家長擔心自己的小孩在園吃不飽,其實大可不必,我們這里請各位家長放心。

        ⑶休息方面:每晚7點生活老師準時把幼兒帶回宿舍,一個生活老師負責帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。

        ⑷衛(wèi)生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員進行消毒,在宿舍里也實行一人一盆制,每隔一晚我們都會去醫(yī)務室領(lǐng)消毒水拖地,現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在學校幼兒生病我們會把幼兒及時送到醫(yī)務室看病,也會同時打電話和各位家長聯(lián)系。

        第五篇:中班新生家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,請允許我代表學校,代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這也是對我們學校、老師工作的大力支持。我們深深知道,每一個孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,今天舉行這次家長會,就是想讓各位家長對學校的各項要求有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學階段的銜接,過好學前班新生入學關(guān)。

        一、情況介紹

        1、班級情況介紹;

        2、課程設置介紹;

        3、任課老師介紹;

        4、接送時間安排;

        5、學習必備用品(鉛筆、橡皮、作業(yè)本、文具盒或筆袋、算盤、水彩筆或油畫棒)。所有文具適用即可,切忌玩具化、高檔化。

        二、 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣

        從多年的教育生涯得出一個結(jié)論:學生學習好的三個關(guān)鍵要素:1、學習有動力,就是愛學習;2、掌握學習方法,就是會學習;3、勤學習,就是要培養(yǎng)好的學習習慣,是學習好的重要保障。

        從幼兒園松散的學習進入小學會有很多的不適應,學前班的一年期間能學多少知識并不是最重要的,養(yǎng)成良好的習慣才是關(guān)鍵。好習慣的培養(yǎng)始于父母,養(yǎng)成與家庭,關(guān)鍵在于幼兒園和小學。有位教育思想家說過:認得好習慣就像是銀行里存了一大筆錢,你可以隨時提取利息,享用一生。一個人的壞習慣就像是欠了高利貸,老在還款,老還不清。作為家長,作為老師,我們應該培養(yǎng)孩子良好的習慣,這將是他們一生最大的財富。

        小學生要培養(yǎng)的好習慣有這些:

        1、自己的事情自己做;

        2、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正;

        3、今日事,今日畢。專心學習,珍惜時間。

        4、讀書寫字,姿勢端正。

        5、學會思考,凡事多問幾個為什么。

        6、學會積累,小積累會有大收獲。

        7、會傾聽,會表達。

        8、學會溝通,培養(yǎng)人際交往能力。

        培養(yǎng)好習慣不是一朝一夕的事,需要家校合力,堅持不懈,才能起效,有些家長們往往會出現(xiàn)這些情況:

        1、不能嚴格監(jiān)督,只是停留在口頭上。

        剛?cè)雽W的孩子缺乏自律,大人要嚴格監(jiān)督。

        2、雙重標準。

        不要在孩子面前說一套做一套,尤其是這么小的孩子。有的家長要求孩子不遲到,自己卻老是遲到。要求孩子讀書寫作業(yè),自己卻上網(wǎng)打牌等。剛?cè)雽W的孩子價值觀還沒有形成,這樣的做法容易在孩子的心里形成一個壞榜樣,讓他們有樣學樣。

        3、家長代勞,幫孩子找理由。

        孩子的能力不是一蹴而就,跌到了才能學會爬起來。

        4、恐嚇打擊孩子

        很多家長會說錯話,如:“上小學可不是幼兒園,老師可兇了!”“不聽話就送你去上學!”“今天的讀課文就算了,反正老師不知道”“你看別人都得一百分,你怎么這么差,簡直是丟我的臉!”……這些話,不僅僅會使孩子對上學產(chǎn)生恐懼,還會打擊孩子的學習積極性,產(chǎn)生不必要的壓力。有時候父母不經(jīng)意的一句話,對于孩子的傷害難以挽回。

        一切為了孩子,為了孩子一切,希望家長配合以下幾點:

        1、校有校規(guī),請家長遵守學校的各項規(guī)章制度。

        2、請相信老師一定會對你的孩子負責,也請相信你的孩子一定會適應學校生活,家長們不能隨意出現(xiàn)在教學區(qū)。

        3、請按時接送孩子,接送孩子都只能在大門口。衛(wèi)生值日生的家長可以進入教室接。

        4、到校前請檢查是否攜帶危險品。如小刀、釘子;并檢查有沒有帶與學習無關(guān)的用品(玩具、零食,午點除外)

        5、注意督促孩子按時完成作業(yè)。請關(guān)注孩子的學習過程。

        6、鼓勵孩子積極參與學校各項活動。

        7、 晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。不遲到,特殊原因要請假。

        8、有事情,找老師。歡迎您與我多聯(lián)系。

        各位家長,從教二十年,我始終堅守一句話:用心、用愛、努力做到更好!帶過一屆又一屆學生,感慨頗多,收獲也很多。現(xiàn)在,因為孩子,有緣與各位相識。你們的孩子進入我的班級,學前班是基礎(chǔ)教育的起步,路還很長。在未來的一年里,讓孩子們走好小學第一步,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ) ,請家長們多給予信任和支持。讓我們通力合作,共同努力吧!謝謝大家!

        第六篇:家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長朋友:

        你們好!真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!首先,我先自我介紹,我姓姜,是本班數(shù)學老師。

        此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們第一次這樣面對面的接觸,相信你們的心情也同樣的激動,因為你們在關(guān)心著你們的孩子,我在關(guān)心著我的學生,今天我們相聚在這里,召開這次家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,是孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,希望這紐帶能緊緊的牽連著我們,是我們彼此更好的溝通。

        通過我們雙方的共同努力,搞好孩子的各項工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位孩子都健康活潑的成長而共同努力,希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

        一、先向家長們介紹一下我班的情況:

        本班共有學生5名,其中男同學2名,女同學3名,課堂上,大部分的學生都能認真聽講,遵守紀律了;積極動腦筋。

        二、學習方面

        相比中心小學和城里的學校而言,我們班的學生是很少了,因為擔任數(shù)學學科的教學所以平時接觸孩子的時間較多,所以對每一個學生的個性了解的還是比較清楚,下來我就談談學生的學習情況。在我們班里大多數(shù)同學都認真聽講,課后按時完成作業(yè),但完成的程度有很大的差距,從學生的作業(yè)能看出每一位學生對學習的.態(tài)度及家長背后辛勤,我在這里想對家長說一聲,不管有多么大困難,你現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子,不能由于你的忙而讓他感覺到你對他學習的疏忽。

        作為老師,我在課堂上盡量使用不同的教學方式、教學手段等等來激發(fā)孩子們的學習興趣,達到教學目標;作為家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子明確學習目的,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣呢?從事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨立性,自尊心也逐漸增強了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識上來說,此時,孩子的思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

        三、我希望家校之間加強聯(lián)系

        一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

        由于時間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

        1、以高遠的目標激勵孩子。

        2、以嚴格的要求約束孩子。

        3、以實際的行動支持孩子。

        4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

        您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!

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