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第一篇：家委會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)朋友：

上午好！

非常高興家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中、抽出寶貴時(shí)間，蒞臨南小參加我們的家委會(huì)，在此我代表南街小學(xué)全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！今天我給大家匯報(bào)的內(nèi)容有四個(gè)方面：

一、學(xué)校本學(xué)期的工作思路：

對(duì)于南街小學(xué)的基本情況大家都知道，學(xué)?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，1900多名學(xué)生，70名教職員工。學(xué)校學(xué)生多，班額大，面積小這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展。但是歷年來(lái)，雖然在管理工作上困難重重，但依然不能阻礙南小前進(jìn)的步伐，學(xué)校的各項(xiàng)成績(jī)?cè)诔顷P(guān)鎮(zhèn)甚至在全縣都名列前茅。這和全體師生的辛勤努力是分不開(kāi)的，也和廣大家長(zhǎng)朋友的`密切配合分不開(kāi)，沒(méi)有大家的積極配合，南街小學(xué)不可能處處皆優(yōu)秀，所以我還得說(shuō)一聲感謝，謝謝大家！

學(xué)校要發(fā)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，更離不開(kāi)縣教體局及鎮(zhèn)中心校的關(guān)懷指導(dǎo)。為了使學(xué)校更好更快的發(fā)展，跟上大城市的節(jié)奏，縣教育局會(huì)根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署確定每學(xué)期的工作主題，比如：去年是均衡創(chuàng)建年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施有了極大的改善，南街小學(xué)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)校。今年學(xué)校工作的重點(diǎn)是教育管理和教育質(zhì)量提升年，所以今年學(xué)校也按照縣教體局的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，真正把管理工作做細(xì)，做精，做實(shí)。

具體從五個(gè)方面著手：

一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校將通過(guò)組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展活動(dòng)、獎(jiǎng)懲考核、專業(yè)提升等方式，努力建設(shè)一直師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。

二是立足德育陣地，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

學(xué)校德育處將通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理、狠抓養(yǎng)成、精心組織活動(dòng)、家校合作、家校合作、組建社團(tuán)等方式，對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，使學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三是深入推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，學(xué)校將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，努力打造書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性展現(xiàn)、全面發(fā)展。

四是努力創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)制定切實(shí)可行的安全方案措施，進(jìn)一步強(qiáng)化各處室檢查、督促力度，重點(diǎn)做好安全教育工作，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力，保證全體師生高高興興到校，平平安安回家。

五是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事，爭(zhēng)取在本學(xué)期各項(xiàng)工作爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，不辜負(fù)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的期望。這是本學(xué)期的工作思路，開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校正圍繞學(xué)校的計(jì)劃，一步一個(gè)腳印的開(kāi)展著各項(xiàng)工作。希望大家相信南小，會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好。

二、關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn)：

這個(gè)名詞我在上面提到過(guò)。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：什么是新教育？為什么要推行新教育實(shí)驗(yàn)？家長(zhǎng)們要怎么做？這些問(wèn)題我一一作答：

什么是新教育？新教育實(shí)驗(yàn)，是國(guó)家“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)科研項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)課題，由朱永新教授于2002年發(fā)起。它以教師的專業(yè)發(fā)展為起點(diǎn)，以“營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)”等十大行動(dòng)為途徑，以幫助新教育共同體成員“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為目的的教育實(shí)驗(yàn)。它是目前基礎(chǔ)教育領(lǐng)域最具活力的教育教學(xué)改革之一，截止到20xx年，全國(guó)已有2000多所學(xué)校，200多萬(wàn)新教育師生，走在新教育的路上，并取得了卓著的成績(jī)。

推行新教育的目的就是要有四個(gè)改變：

1、改變教師的行走方式。

2、改變學(xué)生的生存狀態(tài)。

3、改變學(xué)校的發(fā)展模式。

4、改變教育的科研范式。

汝陽(yáng)縣教育工作會(huì)議召開(kāi)之后，學(xué)校按照縣教體局的工作部署制定了詳細(xì)的新教育實(shí)驗(yàn)工作方案，根據(jù)新教育十大行動(dòng)內(nèi)容，我們選取了學(xué)校能真正落實(shí)的幾條正在認(rèn)真落實(shí)，其中師生共寫(xiě)隨筆中，教師方面的工作正在進(jìn)行中，全校教師共讀共寫(xiě)，每天讀書(shū)，每天一篇隨筆；但學(xué)生共讀共寫(xiě)需要家長(zhǎng)的積極配合，按照學(xué)校計(jì)劃，學(xué)生共讀書(shū)目由縣教育局推薦，由各班班主任從中選取，學(xué)校規(guī)定每班選定一本書(shū)，在每周五閱讀課上學(xué)習(xí)分享，來(lái)鍛煉學(xué)生的膽量和口語(yǔ)表達(dá)能力。

一個(gè)月一本書(shū)，每學(xué)期四本書(shū)，其他三本書(shū)學(xué)校采用圖書(shū)漂流的形式，也就是每個(gè)年級(jí)四個(gè)班互相調(diào)換的形式進(jìn)行閱讀，這樣既能增加孩子的閱讀量，又能為家長(zhǎng)節(jié)約一些開(kāi)支。但是每個(gè)班每個(gè)孩子這一本書(shū)家長(zhǎng)們必需得買(mǎi)，具體在哪里買(mǎi)，家長(zhǎng)自愿，哪兒都行，不知道大家有何異議？

三、學(xué)校家委會(huì)的成立：

這是這次會(huì)議的重點(diǎn)，南街小學(xué)是個(gè)大范圍學(xué)校，平時(shí)為了校園安全，學(xué)校禁止家長(zhǎng)即外來(lái)人員隨意到校。這樣在家?；?dòng)上，造成了諸多不便。為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍更濃，形成教育合力。經(jīng)研究決定成立南街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，簡(jiǎn)稱南小家委會(huì)。家委會(huì)的宗旨：溝通、理解、互動(dòng)、育人。

家長(zhǎng)委員會(huì)的作用有幾點(diǎn)：

一是廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向?qū)W校反潰；

二是參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；

三是配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

家委會(huì)的機(jī)構(gòu)及工作任務(wù)如下：

本學(xué)期學(xué)校家委會(huì)成員由6人組成，家委會(huì)主任1名，副主任5名，這六名成員由各年級(jí)家長(zhǎng)代表推選。其他在坐的各位為班級(jí)委員。希望大家抱著為咱們的孩子創(chuàng)造一個(gè)幸福完整的教育生活的原則，站在家校共育這個(gè)立場(chǎng)上，推選出優(yōu)秀的，有大局意識(shí)的，在教育孩子上有一定經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，每個(gè)任選的家長(zhǎng)要積極為學(xué)?；顒?dòng)出謀劃策，協(xié)助參與學(xué)校大活動(dòng)的組織管理，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

四、關(guān)于一年級(jí)及插班生校服定做事宜：

我們知道，學(xué)生穿校服有很多好處：

其一就是可以避免攀比之心，穿校服的話，大家穿的都是一樣的衣服，沒(méi)有高低貴賤之分，能減少同學(xué)之間互相攀比的不良風(fēng)氣，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡。

其二就是團(tuán)隊(duì)感，校服是一個(gè)學(xué)校精神面貌的體現(xiàn)，可以彰顯學(xué)校精神。都穿校服，統(tǒng)一著裝，時(shí)時(shí)刻刻都表示著我們是一個(gè)學(xué)校的，更能感受到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

其三是保護(hù)功能。比如放學(xué)回家，校服比較顯眼，假如在回家途中發(fā)生什么不測(cè)，可以更快識(shí)別身份。其四是統(tǒng)一管理。學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候，有了校服，班主任和家長(zhǎng)就不用操心孩子的衣服不統(tǒng)一的問(wèn)題了。

到目前為止，南街小學(xué)除一年級(jí)和插班生外，其他孩子都有校服，有的家長(zhǎng)還為孩子做了兩套，換著穿。去年新升一年級(jí)學(xué)生入學(xué)后，很多學(xué)校就為孩子們訂做了校服，很多學(xué)生家長(zhǎng)也問(wèn)我了很多次，考慮到校服要穿兩三年，一年級(jí)孩子成長(zhǎng)速度較快，冬季孩子們穿校服時(shí)間短的原因，學(xué)校一直沒(méi)有列入計(jì)劃，當(dāng)然也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通。

如今，春季已經(jīng)來(lái)了，隨著氣溫的不斷升高，孩子們馬上要換秋裝，另外這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)會(huì)比較多，孩子們穿校服的幾率也較高，所以，校委會(huì)研究決定，給沒(méi)有校服的孩子們制作校服，今天到會(huì)的一年級(jí)家長(zhǎng)有15名，不知道家長(zhǎng)們有何異議，是否同意。請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)！

今天呢，我就說(shuō)這么多，總之呢，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。所以真誠(chéng)希望大家能主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)也希望大家能留下你的寶貴意見(jiàn)，以便于我們?cè)诮逃芾砑胺椒ㄉ霞皶r(shí)改進(jìn)。

第二篇：家委會(huì)總結(jié)發(fā)言稿

有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì)上交流發(fā)言，首先感謝一年多來(lái)老師們對(duì)我丫頭無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，正是在你們的辛勤教導(dǎo)下，丫頭的成績(jī)、思想各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，謝謝你們！

對(duì)于孩子的教育，是永無(wú)止境的課題，也是家長(zhǎng)們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試，今天我對(duì)孩子的教育，究竟是對(duì)是錯(cuò)，會(huì)不會(huì)給她心理蒙上陰影而影響她未來(lái)的成長(zhǎng)？人之不同，千姿百態(tài)，對(duì)于不同個(gè)體，甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段，父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。我簡(jiǎn)單梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴，頗有坐井觀天之感，權(quán)作拋磚引玉吧。

我們所期待的孩子，首先應(yīng)該是一個(gè)健康的學(xué)生，成績(jī)固然重要，但我以為，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，我們每個(gè)父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠(chéng)信、寬容、勇敢的心，加上充沛的精力與健康的體魄，這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例，拷問(wèn)著當(dāng)代人的誠(chéng)信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會(huì)公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙，是誘導(dǎo)她在這張紙上潑墨出高潔沁香的.梅花，還是涂鴉上一層陰影？我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例，讓孩子在事例中感知做人的準(zhǔn)則，從而養(yǎng)成良好的品行，并且在討論中知道，弘揚(yáng)善與保護(hù)自己并不矛盾，只有更好地保護(hù)自己，才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事，同齡學(xué)生攙扶老人家的影響，都是我們的談資。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持，允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無(wú)為，只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典，引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期，學(xué)習(xí)、生活中的壓力，是雪壓青松，還是寧直折枝，這是他們的彷徨。暑假，我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉，磨煉她的意志，汗流浹背了，步伐慢了，我們分解目標(biāo)，讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習(xí)沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，考砸了，丫頭有時(shí)候壓力很大，這個(gè)時(shí)候不管你怎么疏導(dǎo)，效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說(shuō)著不幸，也延續(xù)著不幸。那個(gè)時(shí)候，我就跟她聊起她喜歡的書(shū)中人物，聊起她感興趣的時(shí)事、體育、娛樂(lè)八卦等，我們都像忘記了學(xué)業(yè)，用一陣清風(fēng)吹散烏云，那樣，丫頭才會(huì)有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。

一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵(lì)與批評(píng)，作為教育的手段，絕對(duì)不是對(duì)立的，運(yùn)用恰當(dāng)可起到相得益彰的效果。我一直認(rèn)為，鼓勵(lì)教育對(duì)孩子潛能的激發(fā)是無(wú)限的，而適度的批評(píng)也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中，我們給丫頭鼓勵(lì)的糖果遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評(píng)，讓她感覺(jué)甘醇的未來(lái)就在眼前，只要自己盡力了就行了。而批評(píng)必須注意場(chǎng)合跟分寸，不在公共場(chǎng)合批評(píng)孩子，那樣會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理；不在長(zhǎng)輩目前批評(píng)孩子，老人的護(hù)犢心會(huì)讓你失去家長(zhǎng)的威嚴(yán)；不在孩子努力的時(shí)候批評(píng)孩子，那樣會(huì)讓她倍覺(jué)沮喪。

我女兒是一個(gè)很單純的女孩子，作為女生家長(zhǎng)，不可避免地比其他家長(zhǎng)多了一項(xiàng)與孩子溝通的責(zé)任。都說(shuō)女孩子要富養(yǎng)，其實(shí)就是一個(gè)禁得起誘惑的問(wèn)題，作為家長(zhǎng)要教育女孩子，懂得自愛(ài)，不受外界紛擾，守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求，我們都竭盡所能地滿足她，但同時(shí)要教育她懂得節(jié)儉，不與他人攀比?？v使你一身世界名牌，我亦可一身簡(jiǎn)單素雅含笑在你面前，人格上的尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的，我擁有完整的人格，我當(dāng)然有底氣在富貴權(quán)勢(shì)面前不折腰。青春期也是萌動(dòng)期，懵懂的情愫需要家長(zhǎng)的誘導(dǎo)。隨著身體的發(fā)育成長(zhǎng)，青少年不可避免地對(duì)異性多了一份關(guān)注，這完全是正常的，但如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)，有些孩子會(huì)陷入早戀的泥潭無(wú)法自拔，無(wú)心學(xué)業(yè)，甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心，但絕不會(huì)以棍棒敲打，也不會(huì)糾纏早戀話題，而是要她明白，她現(xiàn)在應(yīng)該做什么，只有學(xué)習(xí)好了，才會(huì)有燦爛的未來(lái)跟更廣闊的舞臺(tái)。大禹治水，重在疏導(dǎo)，一味筑壩，總有潰堤那一天。作為一個(gè)父親，對(duì)于自己的孩子的自重自愛(ài)，我很欣慰，她做得很好。

既然是學(xué)子，而且是江蘇的，更是通州的學(xué)子，丫頭們承載著更多的壓力，也分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我總是告訴她，學(xué)習(xí)是一個(gè)愉悅的過(guò)程，是一個(gè)攀登與超越的過(guò)程，是一個(gè)享受自己勞動(dòng)成果的快樂(lè)的事兒。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程充滿艱辛，太過(guò)容易得到的幸福不知道珍惜，何況夏洛特也有煩惱呢。

1、對(duì)于分?jǐn)?shù)跟名次，我不會(huì)過(guò)多發(fā)表意見(jiàn)，要讓她知道學(xué)習(xí)是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，錯(cuò)題是不懂還是粗心，老師的錯(cuò)題分析她懂了沒(méi)有？當(dāng)然重復(fù)在一個(gè)地方摔跤，那是必須教育的，丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題，那學(xué)習(xí)就出現(xiàn)大大的麻煩了。

2、掌握課堂知識(shí)是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽(tīng)清老師授課要點(diǎn)，讓她知道，上課認(rèn)真就是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重，一個(gè)不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的，同時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)課還會(huì)影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，所以對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真，首先堅(jiān)持獨(dú)立完成，有些題目研究有了20分鐘確實(shí)做不到，那就停下來(lái)，然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍，然后我才簽上意見(jiàn)跟簽名，幫她糾正的錯(cuò)題，自己無(wú)法解答圓滿的，必須跟老師問(wèn)明白了回家教我。

以上是我對(duì)自己丫頭教育的一點(diǎn)拙見(jiàn)，未必完全正確，期待老師跟家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn)，讓我們一起努力，攜手提升，一起做好孩子們的教育工作。

第三篇：學(xué)校家委會(huì)的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我很榮幸能作為家委會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝!望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：

一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣。

生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

三、積極配合老師和學(xué)校

加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的`知識(shí)傳授者，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)!

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

第四篇：家委會(huì)主任發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是六(2)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、真誠(chéng)溝通。

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!

第五篇：初中家長(zhǎng)委員會(huì)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：

大家好！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝！

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀，又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的.了解孩子，更好的將老師所傳授的知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)透以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，來(lái)解決類似的問(wèn)題，三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：

首先，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并反饋廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。

最后，我們最重要的是做好家庭教育工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：我相信，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同努力！

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝！

祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！