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        家委會代表總結(jié)發(fā)言稿簡短(合集)

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:47:46

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        第一篇:家委會代表簡短發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們:

        大家好!

        為了學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,促進學(xué)生成長為新世紀(jì)的高素質(zhì)國際型人才,xx小學(xué)家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當(dāng)選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝xx小學(xué)給我的這次和各位家長交流的機會!

        xx小學(xué)近年來的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學(xué)成果名列全區(qū)前茅;學(xué)校始終堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實、自強不息、追求完美”的精神,創(chuàng)造了xx小學(xué)的輝煌,無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。xx小學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

        校長在講話中指出:質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學(xué)校共同教育好學(xué)生提出了建議和希望。

        為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!

        下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。

        現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學(xué)費,就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過問。

        現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、

        染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。 現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。 現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

        家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)――因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

        為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。

        第一,學(xué)校工作需要支持。

        學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學(xué)樓室內(nèi)外粉刷一新,走廊地面鋪設(shè)了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創(chuàng)設(shè)一流的校園文化氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、光明廣場、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學(xué)校也從不違規(guī)收費。

        第二,教師工作需要理解。

        目前我國社會進入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。個別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責(zé)難。我們現(xiàn)在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負擔(dān)重,學(xué)校的社會壓力更大。

        為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

        但我也希望xx小學(xué)繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風(fēng),與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把xx小學(xué)建設(shè)成為棗莊名校。

        希望各位家長委員們進一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為xx小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

        家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用,與xx小學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)未來事業(yè)的接班人。

        謝謝!

        第二篇:家委會代表的發(fā)言稿

        尊敬的班主任、各任課老師、各位同學(xué)朋友們:

          大家下午好!

          我是王xx的家長。首先感謝王老師能給我提供這次難得的機會,能和同學(xué)們來交流關(guān)于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)與成長的問題。

          站在這,我心里有點小激動,請同學(xué)們讓我稍微平緩一下。因為能邁進這所學(xué)校,希望能成為你們中的一員,曾是我30年前的夢想。雖然我無緣踏入寶雞一中的校門;但是兩年前,就在兩年前,我穿上了這件印有“寶雞一中”的校服(害羞,不好意思),(激動)我是背著孩子偷偷在家穿給自己和愛人看的,我還特意站在鏡子前玩了一把“穿越”。所以說,同學(xué)們:我為您們能漫步在這所學(xué)習(xí)氛圍濃厚,書香氣滿溢的校園里學(xué)習(xí)、生活、成長而驕傲、而自豪?。ㄎ杖e起)

          因為這也曾是我30年前的夢。

          夢,是希望,是動力。我們國家在講實現(xiàn)“中國夢”,你們作為求知識、探未來的學(xué)子,追求夢想的學(xué)生,要想實現(xiàn)自己心中的夢,就要抓住這關(guān)鍵的初中生活的最后一學(xué)期,不虛度、不枉費132天時光,充分利用好132天的每一天。

          我的孩子,你們的同學(xué)王xx,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但初三第一學(xué)期確實進步比較大,她的進步和寶雞一中緊張濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格科學(xué)的教育方式都是分不開的,與宅心仁厚有仁愛之心的班主任王老師,所在孩子身上傾注的愛心和心血是密不可分的;更與他們的學(xué)習(xí)小組、舍友、班里的'每位同學(xué)的相互支持、鼓勵、幫扶是分不開的。我作為孩子的家長為有你們這樣陽光的朋友、團結(jié)奮進的集體而之感動。(小插曲我?guī)Ш⒆訄蟮赖哪且惶欤?/p>

          從王xx的進步中我總結(jié)了一下,起到好的、積極的作用有幾個方面,在此與同學(xué)分享、也想通過你們傳遞給你們的家長共勉:

        一、溝通無限心靈相通

          孩子在學(xué)校與老師在一起的時間,遠遠超過了孩子和父母在一起的時間。如何了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理波動,這就需要溝通;我和老師之間的溝通,孩子和我、老師之間的溝通,暫起名字“圍點打圓”,溝通一圈匯焦點就是你的學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們在這關(guān)鍵時段,要學(xué)會溝通,運用溝通,這樣老師才能知道你在哪個知識面有所渴求、存有不解,同學(xué)之間才能知道你在哪個知識點渴求給予幫助。

        二、認(rèn)真對待成績查漏補錯

          認(rèn)真對待自己的成績,學(xué)會亡羊補牢、查漏補錯。考試是檢驗每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,是否記住并掌握以及去靈活應(yīng)用的法器。考試中的錯題、漏點,說明同學(xué)們還沒掌握好,要將卷面向鏡子一樣,在自己大腦中回放曾學(xué)過的知識點,并將錯題進行多邊練習(xí)加固,學(xué)會亡羊補牢、查漏補錯,實現(xiàn)下次考試不重蹈覆轍。

        三、沒有不好的孩子只有不盡責(zé)的父母

          這句話是警示我自己的。相信,同學(xué)們的家長做得比我更優(yōu)秀。這句話就是說父母的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子的學(xué)習(xí)、成長。所以,我要做孩子的榜樣。學(xué)習(xí)上,讓她知道認(rèn)真學(xué)習(xí)知識是她當(dāng)前的責(zé)任;生活上,能自己動手完成的要讓她學(xué)會自己動手;在宿舍,讓她要學(xué)會關(guān)愛同學(xué),互敬互愛;在學(xué)習(xí)小組,要友愛幫助,要不恥下問,增強團隊協(xié)作;在班集體,讓她懂得自己是集體的一分子,給班級爭光就是為自己增彩。這也是當(dāng)下最提倡的“擔(dān)當(dāng)”二字,只有這樣才能使她全面發(fā)展,將來走向社會才是一個敢于“擔(dān)當(dāng)”對社會有用的人。

          同學(xué)們,今天開學(xué)了。我借用一段“給力”的話送給您們:“天降大任于斯人也,必先刪其微信,卸其QQ、封其電腦,收其手機,收其ipad,斷其wifi,然后凈面、理發(fā)、整衣,然后思過,讀書、鍛煉、明智、開悟、精進,而后必成大器也!”

          一年之計在于春?,F(xiàn)在正好是開春季節(jié),就像在座的同學(xué)們的年齡一樣,是吸收養(yǎng)分奮發(fā)成長的季節(jié);假如我們把初中階段比喻成長跑,那么初三第二學(xué)期就是你們的沖刺階段。殷切希望在座的同學(xué)們,在這最后的132天里,拿出你們角斗士的士氣,用洪荒之力學(xué)好并牢牢掌握好老師傳道解惑知識面的點點滴滴,不辜負寶一中盛名、老師和你父母的期望,向他們交上一份滿意的答卷。

          尊敬的老師們、同學(xué)們(在這允許我稱呼一聲學(xué)神學(xué)霸們):

          不忘初心,繼續(xù)前進,為了你們心中的夢,擼起袖子,加油干!

          最后,衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,感謝陪同王xx一塊成長的同學(xué)們,也祝愿每一位同學(xué)如愿圓夢。

          謝謝大家!

        第三篇:家委會家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿

        尊敬的各位家長朋友:

        大家好!

        我是一年級(10)班的班主任和語文老師楊緒鳳。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。今天的家長會主要有幾方面的事情。

        一、首先請上一學(xué)年已經(jīng)讀過一年級,又重新在我們學(xué)校報名登記一年級的孩子家長,馬上到學(xué)校教導(dǎo)處退費,因為現(xiàn)在學(xué)籍系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng),不管你的孩子在哪里讀過一年級,我們學(xué)校都沒辦法給您的孩子再做一年級的學(xué)籍。

        二、上交預(yù)防接種證及查驗證明。登記監(jiān)護人電話號碼(兩個)。

        三、關(guān)于作息時間,請家長認(rèn)真閱讀《燈塔小學(xué)20x年秋季學(xué)期開學(xué)工作告家長書》,簽好名字后將回執(zhí)馬上交到我這里。星期一按學(xué)校作息時間上課,并在放學(xué)時間準(zhǔn)時到學(xué)校接孩子。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,否則在此期間若孩子私自跑出校園,出現(xiàn)任何安全問題,老師概不負責(zé)。有事有病一定要請假,孩子不能到學(xué)校上課,是什么原因家長一定要及時告訴老師,這也是出于對學(xué)生的安全考慮。(如有什么傳染疾病等家長一定不要替孩子隱瞞)其次您要做好孩子在家的作息時間。您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,還要控制好孩子休息的時間。

        四、為完善學(xué)生的學(xué)籍,請家長認(rèn)真填寫《一年級新生入學(xué)學(xué)籍信息登記表》,并上交到我這里。(強調(diào)填寫注意事項:戶籍地址填到x縣x鎮(zhèn)x村x組,或x縣x街道x社區(qū)x小區(qū);聯(lián)系電話填寫監(jiān)護人電話,家庭成員填寫孩子的父母。)

        五、統(tǒng)計班級留守兒童,(留守兒童的界定范圍是父母雙方外出務(wù)工三個月以上,留在

        六、為了加強家校聯(lián)系,讓您能及時了解孩子在學(xué)校的情況,學(xué)校開展各項活動的情況,以及孩子的家庭作業(yè)布置情況,推薦大家訂制“和校園”業(yè)務(wù)。

        此外,各位家長從百忙中抽出時間來參加孩子的家長會,借此機會我還有一些要求與各位家長溝通。

        一、關(guān)于班級管理:

        1、關(guān)于座位的安排:學(xué)生按高矮次序的基本原則安排座位,并實行小組每周互換制。在座位安排上我會根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況作相應(yīng)的調(diào)整,請家長們不要過多的干涉。如有視力不好的孩子請家長自行配眼鏡。

        2、關(guān)于班委會的組建:在開學(xué)的前兩個周,我會觀察孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)情況,再根據(jù)班級的需要選擇合適的同學(xué)來擔(dān)任不同的職務(wù),同時,我也會根據(jù)孩子們的發(fā)展讓更多的孩子輪流擔(dān)任班委。這既有利于更多孩子的成長,也是我們開展班級管理工作的需要,所以請家長不要對老師提出太多的要求。

        二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

        (一)學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備

        1、每天在孩子筆袋里準(zhǔn)備5-6支削好的鉛筆,建議不買自動鉛筆。

        2、一把透明的尺子,最好一邊是直線一邊是波浪線。

        3、一塊普通的軟橡皮。(切忌硬或花哨)

        4、一個筆袋。(外觀大方,樣式簡單)

        5、水彩筆,兒童用剪刀。

        6、作業(yè)本。(拼音本和橫格本)

        7、新書發(fā)放后家長和孩子一起包書皮,整理文具,準(zhǔn)備一張課程表,每晚家長和孩子一起準(zhǔn)備好第二天的課程用書,帶好學(xué)習(xí)用品。

        最后,希望家長和老師共同攜手創(chuàng)建一個蓬勃向上的班集體,持之以恒、踏踏實實地陪伴孩子們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步。

        謝謝大家。

        第四篇:小學(xué)家委會家長發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位家長,同學(xué):

        大家好!

        大家好,我是本班數(shù)學(xué)科代表小姜,今天我想和大家來談一談我們班的數(shù)學(xué)成績。

        首先,作為課代表的我這次取得成績?nèi)绾??我覺得不容樂觀,只考了99分,班上有4個滿分,4個99分,我本人要反省一下。另外,我總結(jié)了一下,我們班的數(shù)學(xué)主要在填空、選擇和計算這三方面失分較多,這選擇題失分是有些同學(xué)沒把他當(dāng)回事,眼睛一閉,瞎填。有的同學(xué)是基礎(chǔ)不牢固,猶豫不決,也會填錯。計算題主要是不細心,如謝穎、陳前,他們不是不會,到了考試的時候由于緊張,計算錯了,檢查不出錯誤。每人損失了5分。

        我們班這次平均分在83分左右,這點我覺得我們班數(shù)學(xué)還不錯,在學(xué)校排名第一,可老師說,另一個學(xué)校,有個班的平均分達91分。所以我們的成績與人家比還是差遠了。令我印像深刻的是中午老師總說,不會的問同學(xué),同學(xué)不會,問老師。但是,基本沒人去問老師,難道他們真的不會,真的都理解嗎?非也,非也!他們只要個答案就完事,根本不管答案是怎么來的。這點我覺得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要,因為只有問清楚,才能徹底了解,還有些同學(xué)有不好的'習(xí)慣,喜歡抄作業(yè)。抄作業(yè)真能解決問題嗎,我想同學(xué)們心知肚明,為何欺騙自己,所以,獨立完成作業(yè)十分重要,那需要你自己的思考,對別人竊取勞動成果的人,那種人就不是好人。

        我的總結(jié)完畢了,希望我們班的同學(xué)能在期末考試中考得更好!

        第五篇:家委會發(fā)言稿

        各位老師、各位家長、同學(xué)們:

        大家好!

        非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級家委會主任,這對我來說是一場嚴(yán)峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責(zé)做好家委會的工作。

        孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”

        咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的'同時,更是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

        在這里,我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

        首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

        老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長的最大合力,才能夠?qū)Φ闷鹄蠋煵环謺円沟母冻觥⒉拍軌驅(qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。

        二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。

        我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。

        三是做好孩子和老師堅強后盾。

        其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但是管理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!

        我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!

        我們家委會會盡職履責(zé),跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

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