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        新接班教師家長會發(fā)言稿(范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:49:16

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        第一篇:家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、家長:

        大家下午好!

        在這收獲的季節(jié),我們滿懷喜悅迎來了新的學期,迎來了幾百張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。初一的同學們,你們的到來,為我們學校注入了新鮮的血液,你們是光華中學新的未來和希望!今天,我非常榮幸的代表我校的全體教師對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀,歡迎你們!

        首先,請允許我向大家簡單介紹一下我自己,我叫李培玲,新初一一班班主任,__年,光華中學建校之初,我由信陽師院畢業(yè)來到美麗的光華,眨眼間,十年光景過去了,我和光華都在飛速的成長著,我由一個涉世未深的大學生轉(zhuǎn)變成了一個小有經(jīng)驗的,深受學生喜歡的語文教師,并且在__年曾經(jīng)獲得市級優(yōu)秀班主任的光榮稱號,而光華呢,在社會各界的幫助下,在全體師生的努力下,由起初的默默無聞而逐漸變得被大家所接受,所認可,學校一度取得教育教學質(zhì)量優(yōu)良獎,教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎等一系列獎項,尤其在近三年的中考中,也都取得了優(yōu)異的成績。

        可以說,光華中學的成長是在眾人關(guān)注下的成功呀!

        兒童作家冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔茄?,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有全校老師們十年如一日的辛勤付出,哪有光華現(xiàn)有的成績呢?

        幾年來,每天早晨,我都是早上6:40從家里出發(fā),騎車從鐵西到光華,大約35分鐘的路程,風雨無阻,無法顧及年幼的孩子在背后的哭叫聲,只想到在學生入班的第一時間能看到我。

        而我也知道,在我們學校,像我這樣奮力拼搏的,不止我一個。在我們學校,有這么一個團隊,他們或年輕,或年長,但都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在自己的工作崗位上,年輕的,用他們的激情與學生打成一片,年長的,用他們的經(jīng)驗作為學生思想的領(lǐng)路人。

        他們踏著朝霞,伴著月色,行色匆匆,日復(fù)一日,他們迎來稚嫩與無知,送走成熟與充實,默默無聞,年復(fù)一年,學生每一點滴的進步與成績都能讓他略顯憔悴的臉上蕩漾著笑意,他們不僅教給學生知識,更是教給學生做人的道理,可以說,他們是學生生命中不可缺少的良師益友。

        光華也正是因為有了這么一批只求奉獻,不求回報的老師們,才得以如此快速的騰飛。

        “教改春風吹大地,禁止擇校助光華”,在這生源均衡的千載難逢的時機,光華中學迎來了你們――__級的新生和家長們。

        在此,我謹代表新初一全體教師向家長們正式表態(tài):請家長們放心的把孩子送到這里,我們會很珍惜和孩子們相處的三年的時光,上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個學生,爭取創(chuàng)造一切有利的條件幫助孩子飛的更高,更遠!相信我們,給我們一個機會,我們會還給你們一份驚喜與感動!

        謝謝大家!

        第二篇:學前班幼兒園家長會發(fā)言稿

        尊敬的家長:

        大家好!

        首先,我衷心感謝今天的家長會。今天來參加家長會的家長給大家講解一下,對于孩子的教育是非常重視的。你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝你!謝謝你!專家說:幼兒教育不僅是幼兒園教育,幼兒園和家庭也是重要的伙伴。一個孩子發(fā)展的好壞,不僅僅是為孩子選擇哪個幼兒園,這個幼兒園的教育環(huán)境、教育方法、內(nèi)容和監(jiān)護人的教育方法對孩子的成長進步起著同等重要的作用和影響。我國教育強烈倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為幼兒園老師,以耐心、慎重、認真的態(tài)度,盡自己最大努力培養(yǎng)孩子各方面的能力,作為家長,我們也希望孩子學得更多,學得更好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這個學期重組課程,綜合課程的多樣性和選擇性因此,本學期我們計劃:

        1、改善幼兒園硬件設(shè)施本學期幼兒園桌子和椅子由原來的木制替換成塑料桌子和椅子的各班教室配置消毒箱、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外線消毒燈,建立墻壁群、舞臺,設(shè)立區(qū)角,更換校車(新的中巴校車正在辦理入戶手續(xù),6月投入使用)在室外設(shè)置了3組大型玩具的廚房和樓上的廁所也發(fā)生了很大變化,暑假也打算追加空調(diào),更換電視機。

        2、教師方面為了提高我們園區(qū)的教育質(zhì)量,最近我們一方面加強園區(qū)內(nèi)教師的培訓(xùn),另一方面從社會招聘了10名專業(yè)幼兒教師,新教師經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)學習,5月23日正式上班。

        3、在教育方面,本學期我們選擇了兩套市教委規(guī)定的必學教材:一套是現(xiàn)在學習的華東師范大學出版的幼兒園教材,另一套是安徽少年教育出版社出版的幼兒園教材(這套教材計劃暑假學習)另外,還有小學一年級的語文數(shù)學教科書,暑假安排大班、學前班的幼兒學習,為幼兒聯(lián)系,為孩子打下堅實的基礎(chǔ)。因此,本學期開始我們園取消寒暑假,按時上課。同時,創(chuàng)造性地學習新的、必要的音樂、美術(shù)、舞蹈知識,快速閱讀和珠心速算的學習為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定了良好的興趣基礎(chǔ),其教育活動理念和教育實踐符合綱要精神。因此,我們本學期在全園開展了快速閱讀的教育活動和中大班進行的珠心速算教育。

        首先,閱讀是人一生中最重要、最需要的學習方式,讀書可以集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象力,擴大視野,萌發(fā)感情。特別重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子的語言學習能力,可以讓孩子逐漸理解語言的結(jié)構(gòu)和語言的神韻,為今后廣泛閱讀奠定基礎(chǔ)。幼兒期是學習閱讀的重要時期,要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。入學初期,老師要掌握《綱要》中提出的“利用圖書、繪畫等多種方法引起的幼兒對書籍、讀書、寫作的興趣,培養(yǎng)幼兒前讀書和前寫技能”的精神,了解早讀與讀書寫字不同。然后,積極研究教材,使用識別、字符配置、字符配置、實物配置、動作配置、朗讀(集體或親子共讀)等方法,讓孩子在游戲中快速識別記憶。讓讀書進入孩子們的生活,把學習變成孩子們心中的渴望。

        其次,多智能理論認為珠心從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進孩子的全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。利用雙手撥珠的方式,增加左手的使用次數(shù),訓(xùn)練左右協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)能力的照片文字、游戲方式的記憶規(guī)則,使孩子在不知不覺中掌握規(guī)則,堅持心理計算后進,適當練習,無意中插入柳樹的心理,不刻意追求心理計算結(jié)果的興趣性和實效性相結(jié)合的學習珠心理計算的孩子,計算能力顯著增強,空間記憶力增強,通過數(shù)譯珠,明顯提高孩子的視覺空間智能孩子通過聽、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,提高了注意力的理解力進一步加強了。教育要求教師使用多種培養(yǎng)手段,通過教師和學生的交流、游戲教育,表現(xiàn)出“先有趣,后有效”的原則。同時,重視引導(dǎo)孩子的表現(xiàn),強調(diào)認識教育和縱向比較教育,讓孩子感受到進步、成功,進一步完善自信和持續(xù)的心情。

        談?wù)勲p語教育的相關(guān)問題

        1、雙語教育的目標、方法:

        學前雙語教育是指在幼兒園教育活動中,在孩子首先學習母語的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子的身心發(fā)展特征和語言學習規(guī)律。通過創(chuàng)造合適的環(huán)境和初步的雙語口語交流能力,促進全面發(fā)展。換句話說,學前雙語教育不是為了簡單地教幾個單詞、幾個短句,也不是每周只學習一兩次英語,而是學科教育。也不是全英語培訓(xùn),更不是中英簡單的加分,學前雙語培訓(xùn)要采用自然學習的原則,按照孩子學習語言的規(guī)律,營造積極的雙語環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境包括老師在集中活動時有目的地使用雙語組織,在日常生活中有意識地用雙語啟發(fā)孩子,用雙語與他們交流,也包括各種活動的雙語滲透。(音樂、故事、游戲、表演、體育等)的目的是讓孩子在初期,在學習語言的重要時期,接觸不同的語言和文化,激發(fā)學習第二語言的英語興趣。提高對英語語言的敏感性,讓孩子了解英語文化背景下孩子的生活用語,培養(yǎng)幼兒注意傾聽、積極學習說話、大膽開口的良好學習習慣。培養(yǎng)自己初步的英語口語、日常交際能力和初步運用英語進行簡單思維的能力,促進孩子的全面發(fā)展,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

        2、現(xiàn)在家長對幼兒雙語學習的誤解①為了學習單詞而學習單詞:家長評價幼兒學習英語的'方法,老師教的方法簡單地看到孩子記住了幾個單詞,沒有注意到孩子學習英語的興趣,其實激發(fā)了學習英語的興趣,比多學習幾個單詞更重要。

        ②學習英語在幼兒園,在家無視為幼兒創(chuàng)造學習英語的環(huán)境和氛圍,有的家長工作很忙,有的家長可以學習英語,但是有的家長不能學習英語,有的家長不能學習英語。

        ③學習英語要特別注意發(fā)音,孩子發(fā)音錯誤的話,老師會認為教錯了。(兩種可能性:一種是確實教錯了,另一種是孩子上學時出錯了);第二,驚訝地說:“你發(fā)音錯了,不是這么說,而是這么說?!弊尯⒆觽兏械嚼Щ?,逐漸失去學習英語的興趣。專家建議學習英語,純粹的發(fā)音很重要,但對孩子來說,沒有必要故意追求發(fā)音。孩子學會說話的時候語音錯誤是不可避免的,但是長大后自然會說話。實際上,我們應(yīng)該把學習英語的重點放在“喜歡聽、想說、能聽、能說的目標上,即使說錯了,孩子也比不想說、不想說的強。有時發(fā)現(xiàn)孩子開始的單詞錯了,過了一會兒沒有改正孩子,他說是對的。當然,如果發(fā)現(xiàn)老師教的錯誤,首先應(yīng)該糾正老師的發(fā)音,但是不要讓孩子說錯話或者說英語不好。此外,父母應(yīng)該知道,英語本身不是一致的發(fā)音:在英國說英語不同于在美國說英語,有些磁帶不同于另一個磁帶,這和中國的普通話一樣。首先,理解。此外,英語和閱讀教育采用先進的CPU點讀教育,語音非常標準。一句話:不要讓孩子因為單詞發(fā)音錯誤而失去對英語學習的興趣。

        最后,讓我們談?wù)劯改感枰献鞯氖虑椤?/p>

        1、希望家長能夠為孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,不要無故缺席、遲到、早退、有事請假老師。幼兒園教育要做好幼兒聯(lián)系,要想和小學聯(lián)系好,就必須從現(xiàn)在開始。

        2、為了孩子的安全,請家長和朋友教育和監(jiān)督孩子不要把危險物品和貴重物品帶到幼兒園。請告訴班里的老師孩子生病或吃藥。

        3、為了慶祝孩子們的節(jié)日―六一兒童節(jié),給嬰兒們的童年留下美好的回憶,我們園的老師和孩子們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,需要支付六一活動費:每個幼兒50元,希望家長提前支付費用。

        4、為了配置各班區(qū)的角度活動,每個幼兒都需要帶植物、圖書、橡膠泥或其他手工操作材料來入園。

        5、最近天氣比較熱,請家長朋友給孩子換床薄被子,把厚被子帶回家。我們計劃在下學期免費為孩子提供被子,所以沒有必要這么麻煩父母和朋友。

        今天,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕耍逃煤⒆?,一起調(diào)查我們園的教育教育情況吧。

        家長會主要是讓家長知道我們公園的工作情況,和家長有很好的交流機會,讓你的孩子班主任知道教師教的科目,讓老師介紹你孩子在公園一天的生活狀況和家長關(guān)心的問題。例如,家長必須協(xié)助幼兒園老師做什么樣的工作。例如,孩子在公園吃藥,寫下吃藥的時間,寫下劑量的名字,立即查看學校訓(xùn)練通信的信息,有對教育孩子的建議的國內(nèi)外教育動向,還有和孩子一起做的事情。請寫下教育的好方法。

        現(xiàn)在請家長朋友填寫問卷調(diào)查。希望家長朋友留下你最寶貴的意見和建議,更好地開展工作。家長與幼兒園達成共識,形成教育合作力!

        非常感謝你

        第三篇:家長會老師精彩發(fā)言稿

        尊敬的家長朋友:

        大家好!

        首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

        今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已經(jīng)半個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望您們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:

        一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況

        我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點:

        1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動。

        2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強培養(yǎng)。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進餐習慣較差。

        3、語言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的孩子還不善于與人交談。

        二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:

        1、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

        2、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合。

        3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

        每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一分寬容、多一分真誠、多一分合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!

        最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!

        謝謝大家!

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