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第一篇:幼兒園大班新學(xué)期家長會的發(fā)言稿范文
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
各位晚上好!
我是XX班XX小朋友的媽媽,今日,非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請允許我代表所有的家長向XX幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們的無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!此時此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動著。
親愛的孩子們,你們長大了,今日你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們在XX幼享受了最寶貴的童年時光!祝賀你們通過三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學(xué)生之際,我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以XX幼為榮,明天XX幼將以你們?yōu)闃s!忘不了三年前,我牽著女兒的小手走進(jìn)XX幼時,孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時光如梭,孩子們用3年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運(yùn)會、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了XX幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,今日你們就要畢業(yè)了,時間或許會沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了你們對XX幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來!
最后,請允許我再次代表全體家長,向XX幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,祝XX幼明天更加輝煌!謝謝各位!
第二篇:23年幼兒園大班家長會發(fā)言稿范文
親愛的父母們:
你好,首先,感謝所有的父母抽出時間參加這次家長會。我相信在座的所有父母都關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí)和生活條件。在那之前,許多父母不太熟悉他們的孩子在幼兒園學(xué)到了什么,也不太了解他們由于工作繁忙而學(xué)得有多好。他們只有模糊的印象。我希望通過今天的家長會,父母和朋友能更詳細(xì)地了解你孩子在幼兒園的情況。 首先,我想介紹一下我們大班教師的分配情況。大班目前有兩名教師。我姓王,我是大班主班的老師。這學(xué)期我將是這個班的主要教學(xué)工作。另一個是我們的劉老師。這學(xué)期,劉老師和我將接管這個班的教學(xué)工作,護(hù)理老師正在配備中。這學(xué)期,我很高興成為一個大班的班主任?,F(xiàn)在我想簡單介紹一下我自己。首先,讓我們談?wù)勎覍逃囊恍┛捶?。在我的日常生活中,我會關(guān)心和珍惜這些孩子。但當(dāng)做錯事時,我也會給予嚴(yán)格的指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒改正錯誤。我希望這些孩子不僅能學(xué)到很多知識,還能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和良好的生活習(xí)慣。
一、課堂復(fù)習(xí)
班級常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重。我們通過一天活動的每個環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)教育。晨間活動、團(tuán)體活動、游戲活動和生活活動隨時隨地都會敲響警鐘。例如,我們仔細(xì)觀察孩子上下樓梯、上廁所、洗手等細(xì)節(jié),注意孩子的不良行為,并隨時對他們進(jìn)行正確的'引導(dǎo)和教育。
我經(jīng)常用這個比喻來比喻孩子:每個人都有自己的優(yōu)缺點。壞習(xí)慣是缺點,比如藏在人體內(nèi)的細(xì)菌。老師就像醫(yī)生一樣幫助你克服壞習(xí)慣,這樣你會變得更健康更好。在實踐中,我們不斷積累經(jīng)驗,思考指導(dǎo)策略,尋找各種易于兒童理解的教育方法。
針對特定的現(xiàn)象,運(yùn)用晨間對話、個人交流、自我評估等形式的討論和交流,幫助兒童建立正確的常規(guī)意識。對于不同的孩子,我們采用不同的教育方法。對于控制能力強(qiáng)的孩子,我們積極發(fā)揮模范作用,加強(qiáng)同伴影響力,讓他們成為班級管理者,遏制不良行為的蔓延。例如,一些小孩子洗手時喜歡玩水,或者故意把水調(diào)得太高,導(dǎo)致每次洗手時衣服、袖口和地板變得難看。小值日生提醒大家水龍頭不要開得太大,小手應(yīng)該扔三次,這樣孩子的袖口濕了,地板臟了的現(xiàn)象逐漸改善,同時,孩子的自我管理能力也得到了訓(xùn)練。對于那些控制不好的孩子,我們給予他們更多的愛和耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦他們發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,我們會表揚(yáng)和鼓勵他們,幫助他們克服壞習(xí)慣,增強(qiáng)他們的規(guī)則意識?;诤⒆由朴谀7碌奶攸c,教師也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為孩子樹立好榜樣。
二.需要父母合作的事項
1.父母最好每天親自去接孩子。如果父母需要其他人來接他們,他們應(yīng)該提前聯(lián)系這個班的老師。出于安全原因,他們不應(yīng)該忽視他們一次。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓他們自己進(jìn)來。大班的孩子更活躍,喜歡跑步,容易摔倒。而且,孩子們的安全意識不強(qiáng),所以父母需要多照顧他們。
2.大班有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),主要是學(xué)習(xí)知識。我希望所有的父母都能督促他們的孩子放學(xué)后按時完成學(xué)業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.每天為孩子準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗毛巾,因為課間和下午都有鍛煉,這會導(dǎo)致大量出汗。秋天也是一個經(jīng)常感冒的季節(jié),最重要的是預(yù)防。
4.不要在花園里佩戴珍貴的裝飾品。首先,這是一個安全問題,因為擔(dān)心孩子們睡覺時會塞到嘴里或耳朵里。第二,如果它丟失了,就不容易找到它,也不容易說誰該負(fù)責(zé)。
5.大班是孩子們和年輕人一起學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備階段。這時,孩子們應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。堅持讓孩子們每天都來花園,如果有什么事情不能來花園,請及時聯(lián)系這個班的老師。如果父母的聯(lián)系方式有變化。及時告訴這個班的老師,以促進(jìn)老師和家長之間的交流。
6.請每天為乘坐校車的孩子的父母檢查這本小冊子。大班有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。父母應(yīng)該在家監(jiān)督和指導(dǎo)他們。每天讀完之后,老師應(yīng)該在這本小冊子上簽字,這樣老師也就知道父母已經(jīng)讀過了,這樣老師就更放心了。
7.本學(xué)期大型幼兒園活動介紹。10月底,將在秋季為父母和孩子舉行一次有趣的運(yùn)動會(暫定于10月31日舉行)。11月中旬,老師們將觀看公開課,12月底,將舉行新年“告別舊習(xí),歡迎新進(jìn)”活動。我希望所有的父母都會安排時間參加我們的活動。
三、這學(xué)期的教學(xué)去年,根據(jù)幼兒園課程開展了一系列專題活動。
孩子們在實踐能力、創(chuàng)造性思維和語言方面也有很大發(fā)展。這學(xué)期,我們繼續(xù)開展主題教育,組織孩子們開展活動,都以同樣的主題為主線,讓孩子們在一周或幾周的時間里學(xué)會掌握相關(guān)知識和技能的內(nèi)容。在實施無主題的過程中,為了達(dá)到更好的教學(xué)效果,讓孩子更好地參與活動,我們需要收集一些教材,裝飾主題墻裝飾品,這些都是為了幫助孩子有效地學(xué)習(xí)。因此,在收集準(zhǔn)備材料方面,繼續(xù)向父母尋求更多的幫助,有時我們會在告示牌上寫些東西,然后向父母尋求更多的幫助,想辦法和幫助,因為我們?yōu)楹⒆訝幦⊥瑯拥哪繕?biāo)DD。
如果家長有任何問題,他們可以在會后和這個班的老師交流,這樣老師可以做得更好。歡迎家長提出好的建議。
再次感謝你對我們工作的大力支持。今天的家長會將從這里開始。謝謝!
第三篇:大班家長會最新發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
我是大一班班主任COCO。我代表大一班全體老師對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們來參加本次家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。
今天家長會我將從以下幾個方面向您做一介紹。
一、班級情況分析。
1、今年我們班的老師配備:仲老師,李老師,還有一位實習(xí)老師郝老師。
仲老師是一位年輕的老師,她非常有愛心,有責(zé)任心,對孩子們照顧得很細(xì)致。業(yè)務(wù)水平也非常高,上手很快。尤其是她的手工制作課上得非常得小朋友們的喜歡,相信在仲老師的帶領(lǐng)下,我們班孩子的美工一定會有一個飛躍。
事例:每天下班后加班到很晚,一方面是業(yè)務(wù)方面,一方面是自身提高方面。每次都會對上課內(nèi)容進(jìn)行研究,所以課堂上能夠抓住孩子,孩子們也特別喜歡上仲老師的課。
仲老師的主要工作是張老師以前的工作,家長朋友以后有這方面的問題可以直接向仲老師詢問。她的電話是152532001_。
李老師年紀(jì)也不大,但是她已經(jīng)是一位4歲寶寶的媽媽了,所以她帶孩子非常有經(jīng)驗,也非常喜歡孩子。她特別溫柔,對孩子照顧得很細(xì)致
事例:前一陣天氣比較熱,有些愛出汗的孩子李老師總會主動去幫他們擦擦汗,有時中午睡起來后,李老師疊被子時發(fā)現(xiàn)有的孩子的背心濕了,就會主動將其曬起來,干了以后再疊起來放在孩子的床上。有時疊被子時發(fā)現(xiàn)有小朋友尿床了,她也會悄悄地告訴我們,并為其清洗晾曬。
2、班級孩子情況:全班幼兒24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我們這個大家庭。他們是陳星甫、張燦和傅鞍安。讓我們用熱烈的掌聲對他們的家長表示歡迎。我們班的這些孩子聰明活潑,非常討人喜歡,有的從三歲來到幼兒園,今年是第三年,也是在幼兒園的最后一年,他們經(jīng)過了中班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,有了很大的進(jìn)步:
1)、男女生都喜歡參與體育活動,在活動中表現(xiàn)得積極踴躍,動作靈活、反應(yīng)敏捷;在活動中積極性逐步增強(qiáng)了,對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動;學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動;多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。
下面我主要結(jié)合上學(xué)期的工作談一談我們班孩子的進(jìn)步與成長,當(dāng)然,因為時間關(guān)系,并且因上學(xué)期我們對大多數(shù)家長進(jìn)行了家長約談活動,一對一地對寶貝教育問題做了細(xì)致的探討,在這里我就大體上說一下孩子們的進(jìn)步情況和特點。
1、比如:紀(jì)律美合,侯凱程,陸陽德澤,陳凌萱,
這幾位小朋友幾乎每天都是最早來幼兒園的,風(fēng)雨無阻。因為我們每天早上的晨讀時間非常重要,我們多利用這段時間唱英語歌曲和童謠或者讀聽讀書,每天花5分鐘時間,長了就是一大筆財富。所以我們能夠看到這些孩子在語言方面提高得非常之快。舉例紀(jì)律美合,侯凱程參加一些口語方面的比賽,都取得了不錯的成績。陸陽德澤,陳凌萱進(jìn)步非常大,從一開始聽不懂,不會說,到現(xiàn)在能夠熟練輸出英語口語,課堂上積極回答問題,都是他們勤勞努力的結(jié)果。
2、口述日記一直是我們堅持的一項重要的活動之一。每周會要求孩子們上交一篇,我們班大部分小朋友做得都非常好,其中姚云卿,夏詩齊,李金鵬,紀(jì)律美合,這些小朋友能夠堅持每周都上交一篇口述日記,所以他們在口語表達(dá),及記憶和書面語言運(yùn)用方面都有很大的提高。舉例夏詩齊,紀(jì)律美合的口述日記。
3、現(xiàn)代社會所需要的人才是懂得怎樣在團(tuán)隊中合作生存的、有合作意識的人才,所以我們在一日生活活動過程中,特別注重培養(yǎng)孩子的主人翁責(zé)任感,讓他們從小就養(yǎng)成關(guān)心集體熱愛集體的崇高信念。比如我們班的薛博文,傅新壹,王文琦,薛凱翔,他們會經(jīng)常幫助老師和小朋友們整理亂了的書包,拖鞋,照顧班里的植物,而且特別與人為善,從不與小朋友發(fā)生爭執(zhí),能夠與每個人和睦相處,發(fā)生矛盾時,也都是他們主動想更和平的方法去解決,而不是發(fā)脾氣或爭吵。
4、通過我們平時進(jìn)行的蒙氏活動及區(qū)域活動以及上個學(xué)期的爸爸助教團(tuán)的活動,一位爸爸帶來的是關(guān)于太陽能的知識,另一位爸爸帶來的是關(guān)于海軍軍艦方面的,我們發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友,尤其是男孩子對這些自然科學(xué)知識充滿著極大的熱愛和探索的欲望。比如吳承U、蒲聞博、張旭麟,李東澤,他們比較喜歡數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類的課程,常常自己提出問題并努力尋求答案,一般比較喜歡尋找事物的規(guī)律,對新的學(xué)科知識比較感興趣。
5、我們很重視孩子們繪畫的想象力的培養(yǎng),在這方面王小偉,王梓如,秦毓小朋友他們比較喜歡觀察,有較強(qiáng)的視覺空間感,喜歡畫畫,并留意細(xì)節(jié),他們的作品想象豐富,構(gòu)圖大膽,善于運(yùn)用色彩,是我們班公認(rèn)的繪畫小天才。
6、我們班的薛童,王文琦,侯凱程小朋友的聽音水平非常高,他們平時在聽音時間表現(xiàn)得都特別認(rèn)真,仔細(xì)去分辯每一個音的不同,小耳朵非常靈敏。他們能理解聲音所傳達(dá)的特殊含義,并能運(yùn)用或創(chuàng)造聲音來表達(dá)某種含義,進(jìn)行有效溝通。特別是我們薛童小朋友,鋼琴練習(xí)已經(jīng)練到了第四本書了,這一方面是她喜歡,另一方面也是她的刻苦努力的結(jié)果。她喜歡唱歌,時常會在教室里自娛自樂地唱著我們聽不太懂的很好聽的歌。
7、我們班有很多的運(yùn)動健將,比如魏金鵬,王乾丞,王小偉,蒲聞博,他們善于用動作來表達(dá)想法和感覺的能力,包括特殊的身體技巧,如彈跳、速度、平衡、協(xié)調(diào)、敏捷等。尤其是在戶外活動時,他們是最喜歡跑步比賽和體育技巧運(yùn)動的。而在活動中我們也最能感覺到他們的自我滿足和成功感。
8、隨著年齡的增長,我們也不斷地要求孩子們學(xué)會遵守各項規(guī)則,而這些規(guī)則大多數(shù)也是經(jīng)過孩子們同意的,因此,他們也樂于去遵守,比如李金鵬,張旭麟,李東澤,薛凱翔,夏詩齊,他們自覺遵守規(guī)則的意識非常強(qiáng),只要是說定好的事情,就不會反悔,也不允許別人反悔。具有很強(qiáng)的誠信度。
9、張燦、傅鞍安和陳星甫雖然剛來,但是他們給我的印象卻很深。他們都特別大方,自信,來到咱們班很快就與小朋友們打成了一片,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真努力,我相信經(jīng)過不長的時間,他們一定會有更突出的成績展現(xiàn)在我們面前的,我們期待著。
2)、進(jìn)步中、成長中也存在一些不足之處。
A、 幼兒間攻擊性行為少了,但與同伴主動合作、積極配合方面不足,孩子們不善于主動與同伴溝通和交流;
B、 有一部分孩子們的規(guī)則意識不強(qiáng),不能主動遵守各項常規(guī);
C、從一些集體活動中看,有些孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢,自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。
針對以上孩子們的不足,加上我們面臨明年大班畢業(yè)上小學(xué),所以接下來我主要向大家介紹一下本學(xué)期我們班的工作重點。
二、本學(xué)期的工作重點。
有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.
首先我們來看一下,一年級的新生在生活學(xué)習(xí)中存在的問題:
不注意聽講,坐不住;
記不住作業(yè),丟三落四;
自理能力差,不會照顧和管理自己;
不知道如何與同學(xué)相處,如何處理與同學(xué)的糾紛,不知道自我保護(hù);
行動緩慢,沒有時間觀念
煩躁,焦慮,導(dǎo)致厭學(xué)……
大家可以就自己的孩子,看一看會不會出現(xiàn)以上的問題,為了減少或者是避免出現(xiàn)這樣的問題,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣來做呢?從哪個地方做起呢?
其實往往當(dāng)問題出現(xiàn)的時候,我們才會去想辦法如何解決,實際上卻不知早在這之前,問題的出現(xiàn)已經(jīng)有了苗頭,而當(dāng)這小苗頭出現(xiàn)的時候我們卻忽視了,非要等到它壯大了之后我們才意識到,而這時去解決就要費(fèi)時費(fèi)力。要想讓我們的孩子上了小學(xué)之后,不出現(xiàn)或少出現(xiàn)以上的一些問題,我認(rèn)為從現(xiàn)在開始努力培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。
第四篇:大班家長會發(fā)言稿
致歡迎詞
各位家長,你們好:
首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任,應(yīng)該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!
班級工作小結(jié)
1.常規(guī)方面
大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學(xué)會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點點慢慢學(xué)會的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。
2.教學(xué)方面
這學(xué)期我們科學(xué)重點是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認(rèn)為這個無所謂,其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點,這學(xué)期美術(shù)有點難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>
3.存在的問題
在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進(jìn)入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
寒假需家長配合事宜
幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就應(yīng)該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。
1.提高孩子的自理能力
在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時,能做到吃飯快,同時保持桌面?地面?衣服三干凈。在家時,也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!
2.多種運(yùn)動鍛煉
下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。
3.多鼓勵孩子
要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,應(yīng)該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。
第五篇:幼兒園大班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!
這學(xué)期是小朋友在園的最后一個學(xué)期,只有短短的四個月時間,六月底畢業(yè)典禮結(jié)束就離園了,即將進(jìn)入小學(xué)。這學(xué)期既是過渡期也是關(guān)鍵期,這學(xué)期我們的任務(wù)很重,不僅要進(jìn)行正常的教學(xué)活動,還要做好有效銜接工作,讓孩子初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,這是我們這學(xué)期的工作重點。
一、做好入小學(xué)的思想準(zhǔn)備工作
在幼兒園我們會有“走進(jìn)小學(xué)”的主題活動,通過談話讓孩子意識到自己將成為小學(xué)生,并會帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),了解小學(xué),了解小學(xué)生的課程及一日作息,了解小學(xué)與幼兒園的'區(qū)別。
二、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力
1、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,知道什么時間做什么事情,學(xué)會自我監(jiān)督、自我控制和自我管理。
2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。生活學(xué)習(xí)不能完全依靠老師,要學(xué)會自己的事情自己做,在幼兒園孩子之間發(fā)生問題時我們主張先讓孩子自己獨(dú)立解決問題,實在解決不了再向老師求助幫忙,這學(xué)期我們要要求孩子自己整理自己的物品,管理好自己的物品,自己喝水不要老師提醒,自己有小便自己去上廁所。午睡起床后自己疊被子,目前還有個別孩子被子還不會疊。
3、培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力。如自己記作業(yè),這學(xué)期我們繼續(xù)培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識,有些作業(yè)任務(wù)我們會口頭跟孩子說,讓孩子自己記住老師布置的任務(wù)并能順利完成,提高孩子的自我服務(wù)能力。這學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行每天播報新聞,每天值日生準(zhǔn)備好新聞并于同伴分享。這學(xué)期我們也繼續(xù)執(zhí)行值日生公約,每天由值日生來分發(fā)餐具,或?qū)W習(xí)用品,進(jìn)行自我服務(wù)于他人服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備
1、首先就要家長讓孩子養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如不遲到早退,不隨便請假,如生病要及時與老師請假,如請假超過一周需要寫好請假條,一周以內(nèi)可以口頭請假。超過一個月需要向幼兒園請假并上報。在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣與良好的注意力。
2、知識經(jīng)驗的積累可以進(jìn)行前閱讀和前書寫的準(zhǔn)備,引導(dǎo)孩子多看書,會寫自己的名字,注意孩子的正確握筆姿勢。
3、數(shù)學(xué)方面的滲透這學(xué)期我們會認(rèn)識時鐘,日歷,家長也可以在家里多問問孩子現(xiàn)在幾點,今天是幾號昨天是幾號明天是幾號。
四、這學(xué)期的重大活動
1、參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。
2、三八婦女節(jié)活動。
3、清明節(jié)掃墓活動。
4、畢業(yè)匯報活動。
五、需要家長配合的事情
1、遵守幼兒園規(guī)章制度。
2、不要無故缺席。
3、活動材料的收集問題,開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,所以會需要家長的配合和幫助。學(xué)期開始我們的自然角需要大家的幫助,上學(xué)期拿回家的植物請大家再拿回來,也可以帶魚、烏龜?shù)刃游铮绻约旱闹参镆呀?jīng)壞了請大家再重新帶回一樣植物,寫上自己的名字放在自然角。
4、成長冊、筆帶、跆拳道課程、周一穿園服等事宜。
5、這學(xué)期事情會比較多,請大家隨時要關(guān)注qq通知。
6、戶口有變更的請與老師說明。
我要講的大概就是這些內(nèi)容,謝謝大家!