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第一篇：家委會(huì)主任發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是家委會(huì)后勤主任。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝大家的信任與厚愛(ài)，很榮幸地成為南校區(qū)的家委會(huì)后勤主任，能夠站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。在學(xué)校老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)下，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！作為家委會(huì)的成員，我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，一學(xué)年的家委會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束，我簡(jiǎn)單的對(duì)上一學(xué)年做個(gè)總結(jié)：
一、制定計(jì)劃，主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1、各班家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的職責(zé)，在班級(jí)微信群里積極交流，各位家長(zhǎng)充分參與，為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策，同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家校互動(dòng)，提供了教育孩子的交流平臺(tái)，并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì)的工作計(jì)劃。
2、每天各班家長(zhǎng)委員會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助班級(jí)的衛(wèi)生打掃工作，并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等，讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”，各班家委會(huì)成員積極的籌備晚會(huì)，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀，受到了老師一致好評(píng)。
二.創(chuàng)班級(jí)特色，配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。
1、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，各班家委會(huì)都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》，每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，每天早上的堅(jiān)持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性，習(xí)慣如自然”，說(shuō)的是一個(gè)人的習(xí)慣和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，各班家委會(huì)成員都給同學(xué)們制定了字帖，通過(guò)每天中午不懈的練習(xí)，各位家長(zhǎng)也都看見(jiàn)了同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)都有個(gè)很大程度的提高，這都是有目共睹的，在每個(gè)孩子身上都能體現(xiàn)出來(lái)，還有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣，給班級(jí)捐贈(zèng)圖書(shū)，還有的捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。在此，就不一一列舉了。
三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血，所幸的是，得到了我們?nèi)w家長(zhǎng)們和同學(xué)們的支持。
1、開(kāi)辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書(shū)，開(kāi)辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”，家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，如果能帶到課堂上來(lái)，將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。這一倡議引起了各位家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，有的當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)講的《衛(wèi)生與保健》，有的當(dāng)警察的家長(zhǎng)講的安全方面的知識(shí)，還有的當(dāng)交警的家長(zhǎng)講的是交通規(guī)則等等，讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí)，開(kāi)拓了視野。
2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂，為了使同學(xué)們獲取新知識(shí)和新技能、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，家長(zhǎng)們積極配合，各個(gè)班級(jí)分別開(kāi)展了“知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類的第二課堂，有的家長(zhǎng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等，讓同學(xué)們豐富了課外知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、為了培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，鍛煉同學(xué)們的身體，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，很多班級(jí)也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有的去星期八小鎮(zhèn)，有的去紅葉谷等，這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自然的了解、拓展視野，而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受；這種活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
總之家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下，做了一些份內(nèi)工作。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們還需要不懈努力。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
1、開(kāi)學(xué)初期，各班召開(kāi)家委會(huì)與班主任一起總結(jié)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況，安排這學(xué)期工作及活動(dòng)計(jì)劃；
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的思維及增加課外知識(shí)，積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
3、通過(guò)各種渠道了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議與需求，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)部門與學(xué)校的關(guān)系，負(fù)責(zé)向?qū)W校傳遞教育信息，促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
我作為南校區(qū)家委會(huì)的后勤主任會(huì)努力的配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
謝謝大家。
第二篇：家長(zhǎng)委員主任發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
抽出寶貴的時(shí)間參加七年級(jí)五班的家長(zhǎng)委員會(huì)啟動(dòng)儀式。學(xué)校教育是家庭教育的延伸，家庭教育是學(xué)校教育的保障。如果沒(méi)有良好的家庭教育，學(xué)校教育就是徒勞而無(wú)功，如果沒(méi)有理想的學(xué)校教育，家庭教育也達(dá)不到預(yù)期的目的。因此家校聯(lián)手，才是培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)、如愿成才的最佳途徑。
作為一名合格的家長(zhǎng)對(duì)孩子不僅要教育；更要做到有能力教育，有方法教育，否則就是失職，是無(wú)效的教育，孩子就不服你。家長(zhǎng)如果不學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法，也就失去了教育孩子的能力和資格。所以說(shuō)：家庭教育不僅是培養(yǎng)孩子的問(wèn)題，更是教育兩代人的事情，因此家長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)新知識(shí)才能擔(dān)負(fù)起教育子女的重任。就如：用過(guò)手電筒的人都知道，一節(jié)廢電池如果和新電池一起使用，就成為了“電阻”，就會(huì)使新電池的電量很快耗盡。在家庭教育中，知識(shí)落后的家長(zhǎng)就是一節(jié)“廢電池”，如果不充電，不僅自己得不到提高，還會(huì)耗盡孩子的精力。家長(zhǎng)要改變自己“四十歲不學(xué)藝”的落后觀念，樹(shù)立學(xué)習(xí)將伴隨終生的觀念，如果父母帶頭刻苦學(xué)習(xí)，那么孩子自然會(huì)學(xué)習(xí)父母的樣子，那么家里就會(huì)出想一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子在這種環(huán)境下就會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。為此，我們購(gòu)買了一部分家庭教育的書(shū)籍，以供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不過(guò)書(shū)籍并不是送給您，而是供您閱讀，時(shí)間為一個(gè)月，一個(gè)月后我們還要家長(zhǎng)之間互換閱讀。希望各位家長(zhǎng)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，找出適合自己的教育方法，并應(yīng)用到日常生活中，也希望各位家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，以思想影響本班其他家長(zhǎng)，以行動(dòng)帶動(dòng)其他家長(zhǎng)。
課堂上，老師們滔滔不絕地、苦口婆心地、一字不落地講，學(xué)生們聚精會(huì)神地、目不轉(zhuǎn)睛地、一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)。學(xué)生究竟接收了多少知識(shí)，教師的教法究竟合不合學(xué)生的胃口，適應(yīng)不適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知，作為學(xué)生的父母，我們班級(jí)歡迎您來(lái)指導(dǎo)。這項(xiàng)活動(dòng)我們實(shí)行“預(yù)約制”，如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表現(xiàn)，只需要提前一天給我打電話即可?；蚵?tīng)一節(jié)課，或聽(tīng)半天課，都可以。這種聽(tīng)課方式會(huì)更好的促進(jìn)學(xué)生的聽(tīng)課效率，同時(shí)您也會(huì)得到孩子在課堂上學(xué)習(xí)情況的第一手資料，我們也歡迎您在聽(tīng)課過(guò)程中給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議，這對(duì)我們的教學(xué)會(huì)有很大的幫助。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員每一個(gè)月開(kāi)一次會(huì)，每次會(huì)議由家長(zhǎng)、任課老師、學(xué)生參加，采用講座、對(duì)話、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、研討、咨詢等生動(dòng)形象的教學(xué)形式，討論大家在書(shū)中學(xué)到的心得并根據(jù)班里的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究，制定出切實(shí)可行的措施。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校的合作，班級(jí)開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客，家長(zhǎng)可以隨時(shí)瀏覽班級(jí)博客……了解學(xué)生情況，為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。建議和意見(jiàn)可以發(fā)送到“家長(zhǎng)信箱”郵箱為……
知曉、了解學(xué)校政務(wù)公開(kāi)有關(guān)教育、教學(xué)等方面的規(guī)定、政策；到校聽(tīng)、視各科教師上課（事先須落實(shí)具體時(shí)間）；對(duì)班主任、任課教師工作提出寶貴意見(jiàn)（口頭、書(shū)面形式均可）；監(jiān)督、評(píng)價(jià)、考核、反饋學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)。是您的權(quán)利。按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各類活動(dòng)；主動(dòng)、及時(shí)反饋各方面對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)；熱情幫助解決班級(jí)、年級(jí)在工作、活動(dòng)中出現(xiàn)的困難；密切配合年級(jí)、班主任做好子女的家庭教育工作，提高家庭教育水平。是您的義務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)的'職責(zé)以及每次活動(dòng)的內(nèi)容會(huì)后我們將發(fā)給您。本次家長(zhǎng)委員會(huì)聘任的時(shí)間為一學(xué)期，學(xué)校和班級(jí)將會(huì)盡最大努力和各位家長(zhǎng)配合，教育好學(xué)生。如果在這一段時(shí)間內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有按照您的義務(wù)來(lái)完成自己的工作，那我們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員作出調(diào)整。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，這是我們學(xué)校的辦學(xué)思想，也是我們的努力方向。希望家長(zhǎng)們了解和理解我們的工作，并隨時(shí)關(guān)注孩子的變化，能夠把更好的建議和意見(jiàn)及時(shí)反饋回來(lái)。讓學(xué)生們?cè)谖覀兊墓餐P(guān)注下成長(zhǎng)，讓七年級(jí)五班在我們的共同努力下前進(jìn)！
謝謝大家！
第三篇：家委會(huì)主任發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好！
“陽(yáng)春三月，春光明媚?！痹谶@距離中考還有不到三個(gè)月的緊張時(shí)刻，各位領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體教師聚集在這里，召開(kāi)大美六中20xx年中考動(dòng)員大會(huì)。在這里我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)又感到高興和慚愧。高興的是能夠有這樣難得的機(jī)會(huì)向諸位教育前輩學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，倍感榮幸和自豪；慚愧的是自己的工作還有待進(jìn)一步提高和完善，所以感到很心虛，沒(méi)自信。第一次當(dāng)班主任沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)摸著石頭過(guò)河，班級(jí)管理各方面都不完美，在這里發(fā)言真的感到慚愧。最困難時(shí)也想過(guò)放棄，但為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，也為了那些可愛(ài)的學(xué)生，一直在努力堅(jiān)持，相信明天會(huì)更好，就這樣堅(jiān)持到了初三，幸虧有各位領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與幫助，在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事，更要感謝給我們班代課的各位老師。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們九班配備了這么一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在各位前輩面前不敢談經(jīng)驗(yàn)，只是說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)以來(lái)自己的一些想法和做法，不當(dāng)之處請(qǐng)多多包涵和指教。
一、召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì)，激發(fā)斗志。早在學(xué)校集合時(shí)，我就積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的許主任、黃老師、杜老師、郝老師等班主任咨詢開(kāi)學(xué)后的打算，認(rèn)真閱讀網(wǎng)上的中考勵(lì)志故事，最后在開(kāi)學(xué)第一天班會(huì)選擇了兩個(gè)故事講給學(xué)生聽(tīng)。一個(gè)是中考最后三個(gè)月如何從“學(xué)渣”變“學(xué)霸”的故事，從而激勵(lì)后進(jìn)生，讓他們找到前進(jìn)的'方向，目的在于不放棄后進(jìn)生；一個(gè)是雙胞胎姐妹花考上清華大學(xué)的勵(lì)志演講，鼓勵(lì)中等以上學(xué)生選擇好的學(xué)習(xí)方法，奮戰(zhàn)三月，堅(jiān)持到底，考上理想高中。
二、客觀分析學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面了解學(xué)生。從學(xué)習(xí)上、生活上、思想上等多方面進(jìn)行分析，與學(xué)生面對(duì)面交流，鼓勵(lì)學(xué)生將最真實(shí)的一面充分表現(xiàn)出來(lái)，正確了解自己，正確面對(duì)困難。如不同的學(xué)生存在的問(wèn)題不一樣，有的是學(xué)習(xí)上各科不均衡，對(duì)某些科目有畏懼感，可以幫他們分析原因，多與有關(guān)教師溝通，給學(xué)生提供良好的幫助。用積極樂(lè)觀的心態(tài)感染學(xué)生，用強(qiáng)有力的后盾支持他們，讓他們對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活有信心和決心。讓他們斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備中考，提高備考效率。
三、樹(shù)立“目標(biāo)”，科學(xué)安排，既要實(shí)干，又要巧干要求學(xué)生真抓實(shí)干，認(rèn)真過(guò)好每一天，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，將“興奮點(diǎn)”集中在白天。學(xué)生每天7：10早自習(xí)，中午休息半小時(shí)，晚上11：00前必須睡覺(jué)。白天學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。課堂上的知識(shí)當(dāng)堂消化，消化不了的及時(shí)與老師討論，每天都要求這樣，一天一點(diǎn)進(jìn)步，日積月累，就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。九年級(jí)是進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡期，又是初中生活的黃金期，光是盲干，出不了效果，有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，讓他們會(huì)學(xué)會(huì)練。如：中午可以討論問(wèn)題，做作業(yè)，找老師談困難，問(wèn)題目，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)安排，教師有針對(duì)性地指導(dǎo)，特別是學(xué)生的薄弱科目，鼓勵(lì)他們多鉆研。教師對(duì)學(xué)生的方法指導(dǎo)是必不可少的。每天課間，讓學(xué)生對(duì)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)反思，養(yǎng)成一種及時(shí)鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣，周末對(duì)一周內(nèi)容進(jìn)行反思，捕捉適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中有意識(shí)地運(yùn)用，經(jīng)常用，就形成一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。班主任應(yīng)團(tuán)結(jié)全體老師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。還有要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得家長(zhǎng)的支持，及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道。
五、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，營(yíng)造良好的備考氛圍，這是中考取得勝利的關(guān)鍵。我班學(xué)生缺乏獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，很多學(xué)生具有依賴性，做題時(shí)還喜歡小聲說(shuō)話，這樣在中間的學(xué)生有時(shí)很受影響。結(jié)合開(kāi)學(xué)一周來(lái)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、上課的表現(xiàn)，咨詢了代課老師和學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，上周末我又絞盡腦汁一上午進(jìn)行排位，學(xué)生周一一早就按新的座位就座，倆倆一位，效果還是不錯(cuò)的，上課看起來(lái)還算整齊。另外，及時(shí)協(xié)助值日班長(zhǎng)抓好班級(jí)常規(guī)管理，課余時(shí)間多進(jìn)班，早自習(xí)前，午休、下午放學(xué)后盡量多陪陪著學(xué)生，用班主任無(wú)聲的行動(dòng)影響激勵(lì)學(xué)生。
六、班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康?，F(xiàn)在學(xué)生正是最疲勞的時(shí)候，只有營(yíng)養(yǎng)和睡眠得到保證，才能有充沛的精力投入到中考復(fù)習(xí)備考中。所以有必要與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，盡可能從營(yíng)養(yǎng)方面多給學(xué)生一些補(bǔ)充。畢業(yè)考試不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力的考試，也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力的考試。越臨近考試時(shí)間，學(xué)生的心理壓力越重，加之，少數(shù)家長(zhǎng)的不當(dāng)教育方法和對(duì)成才的狹隘理解，使少數(shù)學(xué)生考試壓力增大，嚴(yán)重影響后期學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生以積極的心態(tài)參與復(fù)習(xí)、考試，我們要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理變化和異常舉動(dòng)，及時(shí)溝通，化解疑慮。在教育教學(xué)過(guò)程中要以鼓勵(lì)為主，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，搭建每個(gè)學(xué)生成功的平臺(tái)，樹(shù)立每個(gè)學(xué)生的信心。
另外，我班還設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)上墻、開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)等，積極地營(yíng)造備戰(zhàn)中考的氛圍，開(kāi)學(xué)近兩周感覺(jué)學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚，我也由衷地感到欣慰。
以上只是我個(gè)人的想法，希望能起到拋磚引玉的作用，當(dāng)然，和一些老班主任相比，我還有很大的差距。今后工作中我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新理念、不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，親身實(shí)踐、摸索，經(jīng)?？偨Y(jié)、積極反思，爭(zhēng)取把班主任工作干好。
最后我代表班主任向領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會(huì)克服萬(wàn)難、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)學(xué)生打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn)，給家長(zhǎng)、給學(xué)校、給社會(huì)交一份滿意的答卷，再創(chuàng)大美六中中考新輝煌！
第四篇：家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、家委會(huì)成員：
大家好！首先，我代表學(xué)校感謝你們積極地參加這次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“加強(qiáng)家?；?dòng)，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)”，我們希望在這個(gè)場(chǎng)合，能夠與各位家長(zhǎng)和家委會(huì)成員共同探討孩子的教育問(wèn)題，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的支持和幫助。
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為家長(zhǎng)和學(xué)校之間的橋梁，家委會(huì)在學(xué)校的發(fā)展中扮演著非常重要的角色。我們希望通過(guò)家委會(huì)，能夠更好地了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和需求，為家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)和幫助。同時(shí)，我們也希望家委會(huì)能夠在學(xué)校建設(shè)和課程開(kāi)發(fā)等方面提供意見(jiàn)和建議，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
其次，針對(duì)一些家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題，我想在這里給大家一些回應(yīng)。首先是關(guān)于家校溝通的問(wèn)題。我們非常重視家校溝通，每周都會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一些教育講座和家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)，家長(zhǎng)也可以通過(guò)電話、微信等方式與老師溝通交流。我們希望家長(zhǎng)能夠積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)，與老師保持良好的溝通。
其次是關(guān)于家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們認(rèn)為，家庭作業(yè)是學(xué)校和家庭之間的橋梁，有利于家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)和交流。但是，在布置家庭作業(yè)時(shí)，我們也會(huì)考慮到孩子的實(shí)際情況，盡量減少孩子的負(fù)擔(dān)，并且規(guī)定了家庭作業(yè)的時(shí)間和內(nèi)容。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的壓力過(guò)大，可以與老師進(jìn)行溝通，我們會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，教育是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，需要家校共同努力。學(xué)校會(huì)盡最大努力提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和支持，但最終的.成長(zhǎng)還是取決于孩子和家長(zhǎng)的努力。因此，我們希望家長(zhǎng)能夠認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題，積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
總之，我相信，在家長(zhǎng)、學(xué)校、家委會(huì)的共同努力下，我們一定能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供最好的支持和幫助。最后，我希望大家能夠積極參與今天的家長(zhǎng)會(huì)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，為孩子的成長(zhǎng)共同努力。謝謝大家！
第五篇：家委會(huì)工作總結(jié)
本班家長(zhǎng)委員會(huì)自20xx年9月1日成立以來(lái)，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，在幼兒園、家長(zhǎng)、老師的積極配合下，以家長(zhǎng)委員會(huì)章程為導(dǎo)向，以培養(yǎng)孩子的健康人格和學(xué)習(xí)能力為宗旨，結(jié)合本班實(shí)際，本學(xué)期我們?nèi)翰呷毫Γ_(kāi)展了較為豐富的高質(zhì)量、高品位的活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)在我代表家委會(huì)將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下，以期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，規(guī)劃未來(lái)。望予審查。
一、工作回顧
（一）精彩活動(dòng) 浪漫回憶
六一文藝表演，絕對(duì)珍藏版。每年的六一都有豐富多彩的活動(dòng)。在落實(shí)得過(guò)程中，作了大量的`籌備組織收集工作。并獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持。最后的表演那天，我們獨(dú)特隊(duì)形隊(duì)列、靚麗的服裝，優(yōu)美的動(dòng)作。贏得了大家的好評(píng)。
（二）互幫互助 渾然一家
1．每次活動(dòng)都受到家長(zhǎng)的大力支持，默契互助，讓人感動(dòng)。
2．家庭之間幼兒之間的互助，其樂(lè)融融。
二、反思
問(wèn)題：在這次六一文藝表演有一個(gè)問(wèn)題我并沒(méi)有處理好，有一個(gè)叫游子佳的小朋友，開(kāi)始排練前，我怕家長(zhǎng)不理解，就和萬(wàn)沖老師商量，讓小朋友自愿報(bào)名，這個(gè)小朋友開(kāi)始爸爸不同意，可就在演出前幾天，媽媽帶著小孩子來(lái)說(shuō)想?yún)⒓?，我們答?yīng)讓她來(lái)試試，重新編排過(guò)隊(duì)形來(lái)跳，可由于時(shí)間原因，孩子跟不上，最后也還是沒(méi)能參加表演。我想如果在排練初期就和家長(zhǎng)溝通，也許就不會(huì)出現(xiàn)后面的情況。
三、明年展望
1．?dāng)U大參與面。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)家委會(huì)組織建設(shè)，制度建設(shè)，分工合作，規(guī)范管理。
3．進(jìn)一步推進(jìn)主題策劃活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中健康成長(zhǎng)。
第六篇：家委會(huì)主任發(fā)言稿
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望，更怕讓孩子們們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來(lái)“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽儌兎?wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始，我就不會(huì)輕言放棄。
孩子們們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò)：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子們住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年！”
咱家的孩子們很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體，這一年來(lái)，孩子們們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽儌兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端，是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心；橋的那端，為孩子們延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái)，感謝路老師讓孩子們們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：
一是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子們的知識(shí)傳授者，道路指引者。這么多孩子們，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的'`老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們們的努力，讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子們，尊重并理解孩子們。
我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種，每個(gè)家庭都不一樣，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子們，也都希望孩子們將來(lái)有出息，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可，可是孩子們們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī)，而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè)；很多家長(zhǎng)心疼孩子們，非常在意孩子們吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒(méi)有考慮孩子們?cè)谙胧裁?。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請(qǐng)和孩子們做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng)，他就會(huì)真心接受你的建議！你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛(ài)孩子們的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子們和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢，我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習(xí)，為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害，我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō)，但管理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡，因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí)，怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭(zhēng)氣！
我想，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，咱們做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們們，一步一步走向輝煌的明天！
