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第一篇：家委會(huì)代表的發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們：

大家好！

為了學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，促進(jìn)學(xué)生成長為新世紀(jì)的高素質(zhì)國際型人才，xx小學(xué)家長委員會(huì)今天成立了。而且我很榮幸當(dāng)選本屆家長委員會(huì)主任。在此我對家長委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀，并衷心地感謝xx小學(xué)給我的這次和各位家長交流的機(jī)會(huì)！

xx小學(xué)近年來的發(fā)展情況我們有目共睹，尤其教育教學(xué)成果名列全區(qū)前茅；學(xué)校始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹品牌，以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神，創(chuàng)造了xx小學(xué)的輝煌，無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。xx小學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

校長在講話中指出：質(zhì)量是學(xué)校的根，師德是學(xué)校的魂；在學(xué)校，教師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長是朋友。并就家長如何配合學(xué)校共同教育好學(xué)生提出了建議和希望。

為了我們的孩子，學(xué)校是這樣盡心盡力，而我們，我們就袖手旁觀嗎？不！我們有責(zé)任，而且責(zé)任重大！

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響，向我們家長委員們談?wù)?，看看我們家長到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不知道，對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解，不過問。

現(xiàn)象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、

染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個(gè)孩子的.樣。 現(xiàn)象之三：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。 現(xiàn)象之四：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，我不是說他們老師教育方法都沒有問題，而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢？

家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點(diǎn)重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)――因?yàn)?，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學(xué)校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。

第一，學(xué)校工作需要支持。 學(xué)校為了改善辦學(xué)條件，為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境，使出渾身解數(shù)，想盡種種辦法，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛，力求各方人士支持，先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題，教學(xué)樓室內(nèi)外粉刷一新，走廊地面鋪設(shè)了防滑瓷磚，重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿，為了創(chuàng)設(shè)一流的校園文化氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人動(dòng)了一番腦筋，在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、光明廣場、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面貌的大型噴繪，以培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬元，就是如此，學(xué)校也從不違規(guī)收費(fèi)。

第二，教師工作需要理解。

目前我國社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)感到力不從心！甚至有時(shí)還要遇到家長的誤解和責(zé)難。我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，他們個(gè)性千差萬別，再加上我們家長期望高，所以教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會(huì)壓力更大。

為此，我作為本屆家長委員會(huì)主任，借此機(jī)會(huì)向各位家長和社會(huì)呼吁，老師工作很辛苦！學(xué)校工作很無奈，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！

但我也希望xx小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，秉承優(yōu)良的校風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平，不斷深化教育改革，把xx小學(xué)建設(shè)成為棗莊名校。

希望各位家長委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師，為xx小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

家長委員們：我們一定要發(fā)揮好家長委員會(huì)的作用，與xx小學(xué)風(fēng)雨同舟，共同培養(yǎng)未來事業(yè)的接班人。

謝謝！

第二篇：家長會(huì)家委會(huì)發(fā)言稿簡短

尊敬的各位家長、家委會(huì)成員、老師們：

大家好！

首先，我要非常感謝各位家長和家委會(huì)成員能夠抽出寶貴的時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長會(huì)是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺(tái)，也是促進(jìn)學(xué)校與家庭合作共贏的橋梁。我們的目標(biāo)是為了孩子們的成長和教育，共同努力，共同成長。

今天我想和大家分享兩個(gè)關(guān)鍵話題：家長會(huì)的重要性和家委會(huì)的作用。

首先，家長會(huì)的重要性。家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間聯(lián)系的紐帶，它能夠讓學(xué)校和家庭之間的溝通更加緊密。通過家長會(huì)，我們可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，了解孩子在學(xué)校是否遇到了困難和問題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的互信和合作，為孩子們提供更好的成長環(huán)境。

其次，家委會(huì)的作用。家委會(huì)是家長們自愿組成的組織，旨在為孩子們和家庭提供更好的服務(wù)和支持。家委會(huì)在學(xué)校管理和教育教學(xué)方面起到了重要的作用。它可以凝聚家長們的'力量，組織各類活動(dòng)，促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的深度融合。同時(shí)，家委會(huì)還可以通過與學(xué)校的密切合作，提出家長們的意見和建議，參與決策，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

家長會(huì)和家委會(huì)的重要性不言而喻，但實(shí)踐中我們也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。

首先，家長會(huì)和家委會(huì)應(yīng)該注重溝通，通過定期召開會(huì)議、組織交流活動(dòng)等方式，及時(shí)傳遞信息，增進(jìn)了解。

其次，我們需要加強(qiáng)協(xié)作，通過合力解決問題，為孩子們提供更好的發(fā)展環(huán)境。同時(shí)，家長會(huì)和家委會(huì)中的每一個(gè)成員都應(yīng)該積極參與，共同承擔(dān)責(zé)任，為孩子們的學(xué)習(xí)和成長貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我相信在各位家長和家委會(huì)成員的努力下，我們的學(xué)校將迎來更美好的明天。讓我們攜起手來，共同為孩子們的成長奮斗，共同為家庭與學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。謝謝大家！

以上是我的發(fā)言，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。謝謝！