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第一篇:家委會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!首先對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的感謝,今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的合格家長(zhǎng),再次謝謝你們的支持。
對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng),分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長(zhǎng),除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,也有對(duì)你自己孩子的不尊重,更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害。古語(yǔ)說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
我們目的就是通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,以后我們還會(huì)擇機(jī)召開家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí),一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。還要時(shí)刻關(guān)注著孩子們的一舉一動(dòng),生怕會(huì)出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。
教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(zhǎng)們談?wù)?,看看我們家長(zhǎng)到底有什么責(zé)任。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约喝ゴ蚬赍X,而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,學(xué)習(xí)耽誤了,掙錢再多又有何用,掙了錢你是為了誰(shuí),不是為了孩子嗎?
現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么。
現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將等,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)朋友們,對(duì)以上存在的問題,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)――因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
另外,學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,因?yàn)樗呛⒆印?/p>
各位家長(zhǎng),再次感謝大家多學(xué)校對(duì)老師的支持,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)好人,一個(gè)有用的人!
第二篇:家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)委員:
大家好!
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、籌劃,各班級(jí)的精心推薦,通??h楊廣中學(xué)“家長(zhǎng)委員會(huì)”今天正式成立了。在此,我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長(zhǎng)委員會(huì)”越辦越成熟。
為了學(xué)校教育教學(xué)管理的健康發(fā)展,為了每個(gè)學(xué)生的快樂成長(zhǎng),黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)”,積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),完善學(xué)校管理制度。增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,促進(jìn)家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境,培育合格人才,具有重要意義。
家長(zhǎng)委員會(huì)為我校的學(xué)校管理增加新的活力,它的作用我認(rèn)為有三點(diǎn):
1、是參謀、是助手。
對(duì)學(xué)校的重大決策和工作計(jì)劃,特別是事關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)的切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作給予支持、配合、監(jiān)督,幫助學(xué)校改進(jìn)工作。“不斷完善學(xué)??茖W(xué)民主決策和評(píng)價(jià)機(jī)制?!?/p>
前不久在初三學(xué)生“百日誓師”大會(huì)上,初三2班張家豪家長(zhǎng)的發(fā)言,給師生很大的激勵(lì)和鼓舞,增強(qiáng)了師生們必勝的勇氣和信息。
2、是紐帶、是橋梁。
能及時(shí)對(duì)學(xué)校和家庭起連接溝通作用。學(xué)校的重要事項(xiàng)、決策,可以及時(shí)由委員轉(zhuǎn)達(dá)到各位家長(zhǎng),家長(zhǎng)的希望和要求同時(shí)也能很快地轉(zhuǎn)達(dá)的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解和支持。學(xué)校在辦學(xué)過程中會(huì)遇到許多困難和問題,也需要家長(zhǎng)大力協(xié)助解決。在流失生返校、違紀(jì)學(xué)生教育等等都需要家長(zhǎng)的協(xié)助和支持做好工作。
3、是引領(lǐng)、是示范。
家長(zhǎng)通過多年的生活經(jīng)歷積累,特別是在座的各位,都有自己的獨(dú)特家教方法。通過家長(zhǎng)的相互交流、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充,推廣成功的家教經(jīng)驗(yàn),教育好自家的孩子,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康、快樂發(fā)展。同時(shí),也能為學(xué)校開展校外活動(dòng)提供支持幫助。前次的初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),初二9班岳雯家長(zhǎng)岳萬(wàn)斌的言傳身教,精彩演講,使在座的`家長(zhǎng)在教育孩子方面都有極大的啟發(fā)。
各位家長(zhǎng),我們的工作才剛剛開始,今后的工作還很辛苦,也很瑣屑,而且,是公益性的,沒有任何報(bào)酬。但為了下一代的健康成長(zhǎng),為了每一個(gè)家庭的和睦幸福,為了國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才,我們的工作是很有意義的。辛苦在今天,豐收在明天!因此,我衷心希望我們攜手合作,密切聯(lián)系,讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓每個(gè)家庭和睦美滿,讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn),共同創(chuàng)造我們美好的明天!
祝各位家長(zhǎng)一切都好!謝謝!
第三篇:家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:
首先,我代表家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)新一屆家長(zhǎng)委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊(duì)伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!
今天,我們?cè)谶@里聽取校方對(duì)合理化建議的答復(fù),探討下一階段家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機(jī)制。倡導(dǎo)家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團(tuán)組織、學(xué)校等多種渠道,強(qiáng)化家庭教育培訓(xùn),提升家長(zhǎng)教育能力。各級(jí)政府要逐步設(shè)立專項(xiàng)資金,開展家庭教育培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展??梢哉f,家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級(jí)有政策、家長(zhǎng)有期盼、學(xué)校有響應(yīng),我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少,還有一些需要進(jìn)一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)單向灌輸?shù)枚?,雙向互動(dòng)得少;家長(zhǎng)對(duì)家校合作重要性的認(rèn)識(shí)不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己沒有權(quán)利參與學(xué)校教育,有的家長(zhǎng)畏懼與教師合作,認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識(shí),更多的家長(zhǎng)是學(xué)校讓干什么就干什么,習(xí)慣于聽從教師的安排。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,這些問題必將會(huì)在今后工作中得到有效解決,家長(zhǎng)委員會(huì)必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn),孩子們必將在學(xué)校家長(zhǎng)的共同關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
應(yīng)該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒有級(jí)別,沒有報(bào)酬,但它是最榮光的職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個(gè)需要”上。
一、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是家長(zhǎng)參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對(duì)于孩子的教育都傾注的大量的心血,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)寄與厚望。在這種情況下,家長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)注學(xué)校教育,越來(lái)越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應(yīng)合廣大家長(zhǎng)的所思、所盼,桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)搭建與學(xué)校溝通的平臺(tái)。
二、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是孩子健康成長(zhǎng)的需要。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與,對(duì)學(xué)生終生都會(huì)有重要影響。首先,家長(zhǎng)的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長(zhǎng)的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學(xué)習(xí)中,與孩子共進(jìn)步、同成長(zhǎng),孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)就很優(yōu)異。(有的家長(zhǎng)與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長(zhǎng)參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長(zhǎng)參與孩子的教育,學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì)之類的行為將會(huì)大幅度的下降。我們家長(zhǎng)委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會(huì)受益的。第三,家長(zhǎng)參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系??梢哉f,社會(huì)安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國(guó)家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來(lái)接送孩子的時(shí)候也看到了,那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境,那么幾個(gè)警察能夠看得過來(lái)嗎?如果咱們家長(zhǎng)委員加入這支隊(duì)伍中,在接送孩子時(shí),也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會(huì)怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的`家長(zhǎng)參與了孩子們的遠(yuǎn)足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng),擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士,值得推廣。
三、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是家長(zhǎng)之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)都看明白了一個(gè)問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長(zhǎng)就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長(zhǎng)之間的溝通)。當(dāng)前,推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者,這支隊(duì)伍的組成光靠學(xué)校教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而在廣大家長(zhǎng)委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會(huì)讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中,談?wù)摻套咏?jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn),嘗試了有效的家教方法。另外,有時(shí)可能有些話想跟學(xué)校老師訴說,有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,可又不能當(dāng)面說,家長(zhǎng)委員就成了全體家長(zhǎng)利益的“代言人”。(很多家長(zhǎng)溝通時(shí)說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢(shì)問題、哪一家的乒乓球教得好,學(xué)校投影儀問題,有很多家長(zhǎng)合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因?yàn)闇贤ú缓玫慕Y(jié)果)
四、參與到家長(zhǎng)委員會(huì)中來(lái),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的實(shí)踐證明,家長(zhǎng)是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者,是學(xué)?;顒?dòng)的自愿支持者,是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),共同為中小學(xué)生的成長(zhǎng)把脈,是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明,與家長(zhǎng)合作愉快的學(xué)校,教師士氣高,能得到家長(zhǎng)的好評(píng);有家長(zhǎng)參與的學(xué)校,其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類沒有家長(zhǎng)參與的學(xué)校的教育活動(dòng),學(xué)校聲望提高。
關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長(zhǎng)委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng));五是用“耳”,傾聽著(社會(huì)上也有很多人想支持學(xué)校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。
我相信,家長(zhǎng)委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺(tái)小學(xué)教育教學(xué)工作中,我也相信,北臺(tái)小學(xué)能夠不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠(chéng)合作,心往一處想,勁往一處使,北臺(tái)小學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),一定能夠贏在起跑線上。
第四篇:家委會(huì)總結(jié)發(fā)言稿
各位老師、家長(zhǎng)朋友:
大家好! 下面由我代表家委會(huì)各成員作上一階段的工作總結(jié)。
我們班的家委會(huì)由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(zhǎng)組成。作為第一屆家委會(huì)成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),但是,在禹老師的鼓勵(lì)和幫助下,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1. 恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作
.本屆家委會(huì)配合班級(jí)老師的工作,開通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。
我們班的QQ群應(yīng)該來(lái)說還是比較活躍的,基本上每天都有家長(zhǎng)在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說誰(shuí)今天沒收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì)得到回復(fù),有時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問題,或者一些合適低年級(jí)孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現(xiàn)場(chǎng)的熱心家長(zhǎng),直接拍照,在群里現(xiàn)場(chǎng)直播,讓沒時(shí)間來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。
另外,我專門為家委會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費(fèi)開支等,都在家委會(huì) 的QQ空間公布,加了群的家長(zhǎng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。
所以,我覺得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
還沒有加群的家長(zhǎng)可以記一下我們班的QQ群號(hào):xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請(qǐng)大家關(guān)注我們的'XX博客“師大附小二1班”。
2.布置教室
每個(gè)9月份的開學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(zhǎng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(zhǎng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報(bào)的布置,把我們班每一期的黑板報(bào)都做的生動(dòng)活潑。
3.家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)
比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺(tái)上落落大方。
在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和跳繩比賽上,家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。
4、配合學(xué)校和班級(jí)老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施
像董卓龍的媽媽是管財(cái)務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。
另外,大家都知道的,孩子們的獎(jiǎng)票可以兌換獎(jiǎng)品。以前我們采購(gòu)的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(zhǎng)就建議,可以采購(gòu)部分大人用的東西,讓孩子們用獎(jiǎng)票兌換之后,送給家長(zhǎng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎(jiǎng)降低了兌換門檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請(qǐng)笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會(huì)很開心的。這里要說明的一點(diǎn)就是,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)局限,我們不可能采購(gòu)高檔的大人用品,但是會(huì)盡量采購(gòu)物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請(qǐng)您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
第五篇:家校共育的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
xx月,在縣教育局的精心安排下,我有幸參加了xx大學(xué)家校合作高級(jí)研修班,聆聽了孟xx、姜xx、蘇xx、王xx等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座,老師們用深入淺出的語(yǔ)言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身所見所聞,向與會(huì)人員傳授了當(dāng)前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策以及孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法。為我們的`家校合作、家庭教育提供了切實(shí)可行的指導(dǎo),真是受益匪淺。
著名心理學(xué)專家、中國(guó)教育科學(xué)院心理學(xué)與特教研究中心主任孟xx教授精彩的講到,有些學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子上學(xué)了,孩子的教育就全交給學(xué)校了。還有些家長(zhǎng)望子成龍心切,把自己的思想完全地強(qiáng)加于孩子。教師是孩子學(xué)校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,為了孩子,教師要與家長(zhǎng)相互溝通思想,共同尋求教育孩子的最佳方法,共同承擔(dān)起教育孩子的重任。我們都知道,動(dòng)物生下孩子后,會(huì)撫養(yǎng)到能獨(dú)立生活,教給孩子捕食、御敵等生存的能力;但有些人卻不能,還未撫養(yǎng)成人,未把子女撫養(yǎng)到能獨(dú)立生活、適應(yīng)社會(huì),撒手不管了、打工去了、交給學(xué)校了,讓孩子自己摸爬滾打了。一個(gè)人的成長(zhǎng),是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的有機(jī)結(jié)合體。他還說,幸福是人類的共同追求、最終追求,幸福教育以積極心理健康教育為起點(diǎn)。很多暴力傷害事件,起因多在幼小時(shí)的傷害。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)理事姜xx教授講到,家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育,起至關(guān)作用。民國(guó)時(shí)期廣東省長(zhǎng)朱xx早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱xx把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢,那么在他長(zhǎng)大成人的過程中,要經(jīng)過“三道染缸”,而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人,取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應(yīng)以學(xué)校為主導(dǎo),全面了解家庭,提高家長(zhǎng)參與的意識(shí)、層次與質(zhì)量。應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念,完善家委會(huì)的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和優(yōu)化組合。
國(guó)培計(jì)劃專家、博導(dǎo)、xx大學(xué)教科院院長(zhǎng)蘇xx教授認(rèn)為,家校合作首先要了解家庭,了解家庭的結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景、成員關(guān)系、教養(yǎng)方式,了解學(xué)生的心理狀態(tài)、特長(zhǎng)、性格、交往、成長(zhǎng)氛圍、成長(zhǎng)過程,了解家長(zhǎng)的氣質(zhì)、性格、目的、價(jià)值取向等等。還要了解在家校合作中,家長(zhǎng)與教師各自的角色局限與角色責(zé)任等。蘇教授用生動(dòng)、幽默、詼諧的語(yǔ)言和旁征博引的論證,闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標(biāo)及做法等等。
xx省心理教育研究與咨詢中心負(fù)責(zé)人王xx教授認(rèn)為,人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個(gè)孩子沒有缺點(diǎn),只有特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)不說不得了,缺點(diǎn)不說就少了。當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀是:未經(jīng)培訓(xùn)就生兒育女、人人不經(jīng)培訓(xùn)就想當(dāng)教育專家、讓孩子參與的勞動(dòng)活動(dòng)太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動(dòng)卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)式的父母角色不明確、批評(píng)嘮叨和囑托多與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?!安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀,是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說,孩子在6歲前性格基本形成,嬰幼兒時(shí)期是關(guān)鍵,要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長(zhǎng),我覺得專家教授們對(duì)教育的見解歸結(jié)到一點(diǎn)就是我們對(duì)孩子的“愛”,科學(xué)的教育方法需要我們用愛走進(jìn)他們的世界,需要我們無(wú)限的耐心,需要我們不斷學(xué)習(xí)好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù),不是寶貝勝過寶貝,教育孩子才是我們?nèi)松钪匾?。通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,深刻領(lǐng)會(huì)到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們,看看整天圍繞在我們身邊的孩子,再看看“愛子心切”的家長(zhǎng),我覺得家校合作、家庭教育“勢(shì)在必行”。
我認(rèn)為要教育好學(xué)生,首先要改變家長(zhǎng)的教子觀念。我們身在農(nóng)村,面對(duì)文化水平參差不齊的家長(zhǎng),還有留守的孩子,確實(shí)還要摸索出適應(yīng)農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進(jìn)家校合作,打造幸福教育。幸福的教育,才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會(huì)、和諧的社會(huì)。為了我們的孩子,身為人師,付出再多的心血與汗水我們也無(wú)怨無(wú)悔。為了我們的孩子,我們和家長(zhǎng)攜手并肩,共同孕育出更加鮮艷的花朵。
第六篇:家委會(huì)總結(jié)發(fā)言稿
大家好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng)。忠告各位
家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的.目的就達(dá)到。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近,孩子也變得懂事,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動(dòng)說,問起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問得多,他也慢慢注意觀察,學(xué)會(huì)思考?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要理解。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!