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        家委會簡單總結(jié)發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:54:50

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家委會簡單總結(jié)發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家委會簡單總結(jié)發(fā)言稿》。

        第一篇:家委會簡短的發(fā)言稿

        各位家長、老師:

        大家好!我是王鑫的家長王利國。今天我來參加這個會議的目標(biāo)和在座的各位一樣,是希望自己的孩子能夠得到好的教育,能夠健康快樂積極成長,應(yīng)該說我們大家都是因?yàn)楹⒆硬庞芯壪嘧R并相聚到一起,所以我希望我們家長能像孩子們之間一樣相處融洽快樂。

        家委會在我理解主要有兩大作用,第一是架起學(xué)校與家長的橋梁,讓學(xué)校與家長雙方相互了解;第二是增強(qiáng)班級的凝聚力,讓們的孩子有一個好的成長環(huán)境,主要是組織各種有意義的活動,我們各位家長以及我們的孩子在這些活動中增進(jìn)了解,相互協(xié)助,我想通過校園外的各種活動,孩子們能對朋友、事物有更新的認(rèn)識,這樣孩子們會更加熱愛這個團(tuán)體,當(dāng)然這也需要各位家長的支持。

        上學(xué)期我們新家委會成員主要是在學(xué)習(xí)了解家委會的工作形式,通過學(xué)校組織家委會會議,我們更多的了解了家委會的各種工作,而且做得如火如荼,成效非常好,比如幫助學(xué)校清除垃圾、學(xué)校路隊(duì)看護(hù)、學(xué)校掃雪等等,像我們班闞成馨家長、趙云青家長都是做的比較好的家長代表,同時這一學(xué)期我們班級也取得了不錯的成績,墻上的獎狀就是很好的證明,這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和耕耘,也要感謝各家長的支持。新學(xué)期到了,天氣逐漸變暖,我和幾個家委會成員初步商量這學(xué)期主要組織三次活動。

        新學(xué)期計(jì)劃組織三次活動:

        第一次活動3月11日到沂河岸邊踏青,參觀岸邊風(fēng)景和樹林,讓孩子們加深對植樹節(jié)的了解,也讓孩子們對大學(xué)有些初步的印象。

        第二次活動是4月5日清明節(jié)馬陵山公募掃墓,讓孩子們了解些許的.歷史,了解掃墓活動;

        第三次活動大約是6月份組織一次采摘草莓活動,讓孩子們體會勞動和收獲的喜悅。當(dāng)然也可以根據(jù)情況多增加幾次活動,活動一般都是選擇在星期日,所有活動都是家長自愿,不強(qiáng)制,根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定去否,當(dāng)然我們非常歡迎各位家長積極參加每次活動,支持工作,各位家長有什么更好的活動或者更好的方式也可以主動提出來,家委會將討論是否可行,同時我也希望我們更多的家長能參與到家委會來,不一定是打掃衛(wèi)生、看護(hù)路隊(duì),可以作為家委會組織委員,幫忙出點(diǎn)子,增加人氣。

        另外在教育孩子方面,我想我們每個人都是小學(xué)生,沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以供,而且孩子的個體是不同的,同樣的教育方法不適合不同性格的孩子,但是有一點(diǎn)只要我們用心學(xué)習(xí)別人之長結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),都能找到適合孩子的教育方法,在教育上我有自己的幾點(diǎn)體會:

        1)家長要有堅(jiān)持的品質(zhì),家長要說到做到,很多情況孩子不會耍懶,都是我們家長自己放松自己的原則,才讓孩子有所懈怠。

        2)孩子的事情沒有大小,就是說不能因?yàn)槭切″e誤就可以忽視,也不能無原因的擴(kuò)大錯誤,要就事說事。

        3)尊重孩子獨(dú)立的個體,不能把孩子當(dāng)做自己的臉面,也就是說有些家長動不動因?yàn)楹⒆臃稿e了,就說給我丟人了,其實(shí)是家長本身不理智,同時也無端傷害了孩子的自尊。

        4)相信孩子的能量,不要老是覺著她還小,其實(shí)她有很大能量的。

        1、學(xué)校家委會的職責(zé)和作用

        班級家委會是代表班級利益和家長利益的民間組織,致力于在不違背《學(xué)校家委會章程》的前提下為架構(gòu)家校溝通橋梁,提高班級整體家庭教育水平,提升學(xué)校教育與家庭教育合力而服務(wù)的。一、家委會功能1.助力課外拓展學(xué)生所受的教育一般除了學(xué)科知識大多來自學(xué)校,其他諸如道德、社會知識則多來自于家庭和社會。而學(xué)校由于時間和空間的局限性,無法較大程度地滿足學(xué)生對于知識和眼界等的需求。這時候可以通過家委會組織,借助家長的熱...

        2、幼兒園家委會的職責(zé)和作用

        一、家長委員會性質(zhì)它是幼兒園的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是促進(jìn)幼兒園、家庭、社會聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。二、家長委員會的職能⒈參與功能:積極參與幼兒園的教育管理。⒉配合功能:主動配合幼兒園深化教學(xué)改革,強(qiáng)化幼兒素質(zhì)教育。⒊督促功能:督促幼兒園全面貫徹教育方針,保證幼兒的身心健康和諧全面發(fā)展。⒋溝通功能:溝通幼兒園與社會、家庭、老師和家長之間的聯(lián)系。三、家長委員會職責(zé):1.協(xié)助...

        3、一年級家委會的職責(zé)和作用

        班級家委會主要工作職責(zé)1、關(guān)心和支持班級教育、教學(xué)工作,為班級進(jìn)步出謀劃策。2、協(xié)助班級、任課教師開展家長學(xué)校工作。3、加強(qiáng)家長與教師的溝通和聯(lián)系,積極參與班級教育、教學(xué)管理。4、對教師的教育、教學(xué)工作進(jìn)行適時的與反饋。5、協(xié)助做好學(xué)校的宣傳工作,提高學(xué)校知名度。6、積極帶領(lǐng)班級、學(xué)生、家長參加學(xué)校的各項(xiàng)評估活動。家委的作用?家長委員會是家長代表組成代表參與學(xué)校民主管理,是學(xué)校聯(lián)系家長的橋梁和...

        4、小學(xué)生家委會群規(guī)怎么寫(三)

        小學(xué)家長群公告怎么寫 1為了更好的教育學(xué)生、服務(wù)家長,我們班的全體教師和家長朋友們一起搭建起了班級QQ群或微信群平臺,溝通了家長與學(xué)校、家長與教師以及家長之間的感情,深深便利了家校之間的交流,為我們班孩子的成長和發(fā)展了良好的載體。為了使得它能夠更好地為我們服務(wù),我們?nèi)w成員一致同意對群進(jìn)行加強(qiáng)管理,達(dá)成公約如下,如有不遵守本公約者,群主將予以踢出本群的處罰。1、群成員必須為我班家長或教師,群...

        5、年中小學(xué)幼兒園都要建家委會

        全省中小學(xué)和幼兒園都應(yīng)建立家長委員會。日前,廣東省教育廳下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)的通知。通知對家長委員會的職責(zé)義務(wù)和運(yùn)作等作出明確規(guī)定,特別的是,家長委員會要監(jiān)督學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,也要承擔(dān)糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。通知明確,全省公辦和民辦中小學(xué)和幼兒園,凡無特殊原因的都應(yīng)建立家長委員會,并推動建立年級、班級家長委員會。家長委員會參與對學(xué)生和教師的,定期向?qū)W校反映家長對...

        6、青島中小學(xué)家委會專業(yè)委員會成立 有九項(xiàng)職能

        嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長在討論和記錄監(jiān)督情況。 半島都市報3月20日訊(記者魏海洋)學(xué)校的教學(xué)情況如何?學(xué)生們上課效果如何?食堂飯菜安全可口嗎?隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn),這些問題已經(jīng)不是簡單的學(xué)校行為,家長們也要參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中來。青島學(xué)校的家委會雖已全覆蓋,但以前全市的專業(yè)委員會還是空白,家長們?nèi)绾螀⑴c到全市教育政策的監(jiān)督、建議中?20日,青島市中小學(xué)家委會專業(yè)委...

        7、山東專業(yè)化家委會服務(wù)教育教學(xué)

        本報訊(記者魏海政)“全市家長聯(lián)合會正式成立了,我們要通過調(diào)查訪談等方式征集家長需求,會集多方代表懇談協(xié)商,形成問題解決會商制度?!苯?,山東省濰坊市中小學(xué)家長聯(lián)合會正式成立,會長遲志芳在會上如此表示。據(jù)了解,濰坊市中小學(xué)家長聯(lián)合會是全國首個經(jīng)民政局批準(zhǔn)成立、以家長為核心成員的市級群眾性自治組織?!拔覀冞€將出臺實(shí)施《關(guān)于解決家長需求的建議與意見》,倡導(dǎo)學(xué)校成立受理投訴及調(diào)解委員會,暢通...

        8、家委會緣何遭遇信任危機(jī)

        到學(xué)校和長沙市教育局紀(jì)委的調(diào)查,因?yàn)橛屑议L投訴“班級家委會成員收錢給老師送禮”,投訴的家長把板子打在家委會身上。投訴者在信中表示,老師是不會也不敢開口要禮物的,但是因?yàn)榧椅瘯拇嬖?,“在班上收錢,把大家的錢當(dāng)自己的錢送給老師,老師肯定高興”。無獨(dú)有偶,日前,杭州一名家長向媒體訴說了自己的困惑:家長委員會的“領(lǐng)袖”們向來出手闊綽,連帶著其他家長也要跟風(fēng),現(xiàn)在她的孩子才讀小學(xué)四年級,一個學(xué)期的班費(fèi)就達(dá)...

        第二篇:小學(xué)家委會家長發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位家長,同學(xué):

        大家好!

        大家好,我是本班數(shù)學(xué)科代表小姜,今天我想和大家來談一談我們班的數(shù)學(xué)成績。

        首先,作為課代表的我這次取得成績?nèi)绾??我覺得不容樂觀,只考了99分,班上有4個滿分,4個99分,我本人要反省一下。另外,我總結(jié)了一下,我們班的數(shù)學(xué)主要在填空、選擇和計(jì)算這三方面失分較多,這選擇題失分是有些同學(xué)沒把他當(dāng)回事,眼睛一閉,瞎填。有的同學(xué)是基礎(chǔ)不牢固,猶豫不決,也會填錯。計(jì)算題主要是不細(xì)心,如謝穎、陳前,他們不是不會,到了考試的時候由于緊張,計(jì)算錯了,檢查不出錯誤。每人損失了5分。

        我們班這次平均分在83分左右,這點(diǎn)我覺得我們班數(shù)學(xué)還不錯,在學(xué)校排名第一,可老師說,另一個學(xué)校,有個班的平均分達(dá)91分。所以我們的成績與人家比還是差遠(yuǎn)了。令我印像深刻的是中午老師總說,不會的問同學(xué),同學(xué)不會,問老師。但是,基本沒人去問老師,難道他們真的不會,真的都理解嗎?非也,非也!他們只要個答案就完事,根本不管答案是怎么來的。這點(diǎn)我覺得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要,因?yàn)橹挥袉柷宄?,才能徹底了解,還有些同學(xué)有不好的'習(xí)慣,喜歡抄作業(yè)。抄作業(yè)真能解決問題嗎,我想同學(xué)們心知肚明,為何欺騙自己,所以,獨(dú)立完成作業(yè)十分重要,那需要你自己的思考,對別人竊取勞動成果的人,那種人就不是好人。

        我的總結(jié)完畢了,希望我們班的同學(xué)能在期末考試中考得更好!

        第三篇:家委會會長總結(jié)的發(fā)言稿

        大家晚上好!

        我是公司行政部,作為這個大家庭的一員,我很榮幸能代表優(yōu)秀員工在這里發(fā)言。首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工,向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向緊密配合、相互支持的兄弟公司致以誠摯的問候!向所有不畏艱難、風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

        20xx年,是不平凡的一年,?碩果累累,捷報頻傳――勝利完成3大戰(zhàn)役,圓滿完成集團(tuán)各項(xiàng)指標(biāo);鐵西銷售業(yè)績連創(chuàng)新高,榮膺沈陽市房產(chǎn)業(yè)前三季銷冠;地產(chǎn)公司榮獲集團(tuán)優(yōu)秀單位,風(fēng)華正茂的?正闊步前行、蓬勃發(fā)展(蓬勃發(fā)展不應(yīng)用來形容1個人)。身為這個光榮集體中的一員,我們感到無比驕傲、自豪,今天,公司授予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù)稱號,這既是對我們過去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞,更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的表彰和感謝。榮譽(yù)、鮮花和掌聲屬于所有忠誠、團(tuán)結(jié)勤勞、敬業(yè)的?。

        今天的成績將是我明天的起點(diǎn),在榮譽(yù)面前我們不會沾沾自喜,不會驕傲自滿,我們深知:我們還有很多不足,我們會繼續(xù)力爭向上,不斷提升自我,用更加優(yōu)異的成績回報公司,我們有勇氣迎接一切挑戰(zhàn),我們有信心去戰(zhàn)勝一切困難。

        “紅梅盛開兆豐年,春回大地暖人間。”迎接新年到來的如火驕陽,我們必將一如既往、同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取,在各自的工作崗位上再接再厲譜寫出新的精彩華章!讓我們放飛心中的夢想,點(diǎn)燃滿腔的激情、揮灑青春的力量,我們有理由相信:沈陽萬達(dá)的明天更精彩!

        最后,請?jiān)试S我再次向各位表示衷心的感謝!祝愿大家在新的一年里虎虎生威,平安吉祥,健康幸福!

        謝謝大家!

        第四篇:家委會總結(jié)發(fā)言稿

        各位尊敬的家長:

        大家好!

        這已經(jīng)是我們第三次舉行家長會了。首先,請?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。

        召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能及時調(diào)整工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來。作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持,孩子們才有這么大的進(jìn)步。

        借此機(jī)會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下:

        一、班級情況

        一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在這個原有37個小朋友的小家庭中又加進(jìn)了新朋友x,組成了有38位小朋友的家庭。這學(xué)期的他們,真的懂事了很多也長大了很多,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,積極動腦筋;做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了不錯的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級,并有很好的禮貌。

        如我們班的:x等他們能以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:x等。愛勞動,學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有:x等。課上積極回答問題的有:x等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們在自身的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。

        二、期中考試

        期中測試是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。下面我就針對此次期中試題,談?wù)勎业乃妓?。?dāng)我第一個拿到我們班的卷子時,我問了自身很多個為什么?執(zhí)教兩個班,同一個老師,同樣的教學(xué)方法,同樣的進(jìn)行復(fù)習(xí),為什么成績不怎么理想?為什么做過的題目還要錯?可是當(dāng)我再次翻開試卷看時,卻有很多的計(jì)算錯誤,如20÷4=16,9÷3=27等。為什么考不出好成績呢,是“粗心”二字在作祟。

        不是的,是缺乏自己檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣。要提升孩子們這方面的能力還要家長們的配合,在家時應(yīng)讓孩子自身檢查,獨(dú)立完成作業(yè),少口授多引導(dǎo)。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,重視孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的',而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。

        因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。因此,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,每次試卷有難易之差。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

        三、你我的溝通

        在坐的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多,因此可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。此時,卻給我們了如此的機(jī)會,讓我們歡聚一堂,有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會。我想借此機(jī)會談?wù)勎业墓ぷ?,澄清我們彼此的誤會。

        1.一位老師說她聽到了這樣一句話:“補(bǔ)什么補(bǔ),補(bǔ)到這么晚了,不是還是考得不好?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長說的呢?我們把孩子留下來補(bǔ)差不單單補(bǔ)的是成績,還有上課不認(rèn)真聽講,不能管住自身愛講話,早晨不讀書來不及背留下來背書,小朋友之間發(fā)生了摩擦,還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的等等很多種情況。

        由于在學(xué)校的時間有限,課余也只有十分鐘,因此我也有家,我也想早點(diǎn)回家,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,可是有的家長也許會說,那你為什么?因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字,不想讓一個學(xué)生掉隊(duì),把他們當(dāng)作自身的孩子。因此我同樣希望受到家長們的理解,當(dāng)你們的孩子被留下來時,能走進(jìn)教室來到孩子的身邊,問問他們留下來的原因,能讓他們早點(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進(jìn)步,家長們就當(dāng)是請免費(fèi)家教吧。

        2.由于一天的時間實(shí)在過得很快,面對的學(xué)生又多,有些事不能做到面面俱到,也會有一些事根本來不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情,但一些孩子好像認(rèn)為這是我的命令,或是任務(wù)觀點(diǎn),不負(fù)責(zé)任。希望家長在家時能讓孩子做一些力所能及的事,養(yǎng)成自身的事情自身做,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣。

        四、我的建議

        1.專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

        2.獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

        3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成不錯的習(xí)慣,提升正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

        4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

        5.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會寫了。書就是打開他們話匣子子好源泉,書看多了,自然就會寫會說了。

        五、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作息時間

        現(xiàn)在,學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況,因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路,車輛來來往往非常危險,因此校長特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上7:30分左右才能到校,不得在校門口的馬路上逗留。下午4:15放學(xué)。希望家長共同注意學(xué)生的作息時間。

        做到有事先請假,以便老師隨時知道學(xué)生的情況。現(xiàn)在已有家校通,希望家長如果學(xué)生有事能及時聯(lián)系。

        六、加強(qiáng)聯(lián)系

        孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。

        在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。

        學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

        第五篇:家長會經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

        尊敬的徐校長、張老師,各位老師、各班家委會成員:

        大家好!

        我是二年級快樂一班xx的爸爸,能夠擔(dān)任本班的家委會主任感覺很榮幸、很自豪、很幸福。在張老師的指導(dǎo)下,在各位家委會成員的大力支持下,在過去的一年里我們開展了一些工作,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足,我把我們快樂一班家委會的工作和個人的一點(diǎn)心得體會進(jìn)行簡單的總結(jié),不足之處,請各位委員批評指正。二年級一班家委會的工作能夠得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得非常地高興,但同時又有點(diǎn)慚愧,因?yàn)閭€人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委會其他成員和家長完成的。這里我就把做家委會主任的一點(diǎn)心得體會向大家匯報一下:

        一、如何調(diào)動家長的積極性?

        開好第一次班級家長會。讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性。爭取讓家長自發(fā)的、自覺地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會活動中。盡量避免給家長一種強(qiáng)迫的,不自愿的、非常委屈的心理。

        首先和家長一起思考的三個問題:

        1、由于現(xiàn)在的教育體制問題,教育的法律法規(guī)還不是很健全和有的地方也不是很完善,尺度把握不是合適。作為老師和學(xué)校很不容易,有承擔(dān)著風(fēng)險的感覺,我轉(zhuǎn)載了張老師《救救老師》和《誰偷走了老師的溫柔》兩篇博客,兩天點(diǎn)擊率就達(dá)到五百多人,這充分說明現(xiàn)在作為老師的辛苦。有風(fēng)險了就要保護(hù)自己,這也是人的本能。不敢搞活動、不敢批評、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素質(zhì)又必須要通過豐富多彩的實(shí)踐活動鍛煉出來的,作為家長我們應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)?再如作為一所新校,一些教育設(shè)施和設(shè)備不可能及時的解決,我們的孩子要等到都到位了再學(xué)習(xí)嗎?教育不等人,我們家長又該如何做呢?

        2、根據(jù)臨沂近5年高考中考入清華北大的學(xué)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),孩子要想出類拔萃,至少3個方面要達(dá)到優(yōu)秀:孩子、老師和家長。其中家庭教育非常重要,也就是說每個優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長?!皼]有教不好的孩子,只有不會教的老師”這句話沒有錯。但是這里說的老師,不應(yīng)該單純的理解為8小時之內(nèi)的校園老師,作為孩子的第一任老師――父母,您做到優(yōu)秀了嗎?

        3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士,工作性質(zhì)不一樣,工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功,讓家長明白,沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大!您的任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失??!成才一定有方法!我們絕對完全可以做到!

        二、家委會應(yīng)該開展哪些工作?

        1、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致,每個學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計(jì)劃制定家委會工作計(jì)劃,開展各種主題教育活動。我們二年級一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動。有走進(jìn)消防大隊(duì)、快樂的銀杏林、家長進(jìn)課堂、五洲胡觀荷花、參觀科技館、春季詩歌朗誦會、走進(jìn)大自然、走進(jìn)春天系列活動等等。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日---國際婦女節(jié),在張老師的倡議下我們二年級快樂一班家委會就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育活動。通過本次活動達(dá)到了多方面的教育目的:首先讓爸爸更愛媽媽,讓孩子更多的了解媽媽的辛苦,對孩子進(jìn)行了感恩教育,促進(jìn)了家庭和諧幸福。其次,讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的`有關(guān)知識,對孩子進(jìn)行文化傳統(tǒng)教育。第三,學(xué)會尊重女性,關(guān)心女性,培養(yǎng)孩子們的愛心,同時對孩子進(jìn)行了思想品德教育。

        2、家委會開展活動必須本著“老師有號召,家長有行動”的原則。我們班所有的活動之所以開展的非常成功(高端、大氣、上檔次),關(guān)鍵在于有張和孫老師的總策劃。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個優(yōu)秀的、教育理念先進(jìn)的教育家張老師。張老師的教育理念對孩子對我個人影響都非常的大,她總是能利用身邊發(fā)生的事情(不論好壞)對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個孩子。

        3、鼓勵家長要多了解孩子,不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,更應(yīng)該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木,讓小草長成最好的小草”,那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。

        三、如何開展好家委會工作?

        1、首先要建立一個好的團(tuán)隊(duì)。

        我們班級家委會一直提倡家長都要當(dāng)演員,不要只當(dāng)觀眾,全員參與的思想。具體實(shí)施是,充分發(fā)揮家委會領(lǐng)頭羊的作用,形成家委會帶動全體家長,家長帶動孩子,達(dá)到了全員參與的目的。

        (1)家長的參與,首先能讓家長感受到教師工作的艱辛,也清楚的認(rèn)識到教師工作的耐心與細(xì)致,從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。

        (2)孩子和父母同時參加活動,讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過程,同時給孩子做了很好地表率和榜樣。增強(qiáng)了孩子的自信心,激發(fā)了孩子與他人合作的意識,提高了合作能力。

        (3)增加了家長之間的情誼,達(dá)到了很好地溝通和交流,相互之間成為好朋友。

        2、愛需要一個過程,要用愛心去感化身邊的人。

        上學(xué)期,張老師身體不舒服,但是她帶病堅(jiān)持工作,感動了班級的每位家長和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí),同時家長也更加支持班級的工作。

        家委會成員在工作中難免也會遇到一些困難和別人的誤解,這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會工作就遇到很大的困難,小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時都更換了工作或工作崗位,在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們開班級家委會的時候,王亞蕾回來以后愛不釋手,一會拿著一沓黃色卡紙給我說:“媽媽,我想把這些黃色的卡紙送給我的好朋友,好不好?”我說:“可以呀,那你得告訴我為什么要送給她們?!薄耙?yàn)樗齻冇袝r也送給我東西呀,上美術(shù)課我的圖畫本用完了,還是誰誰送的呢!”聽了女兒的話,我很高興,因?yàn)樗酶卸?,知道分享,這些是我所希望的。

        幫助別人。有一次亞蕾回到家給我說:“媽媽,你知道我們班誰誰誰嗎?”我當(dāng)然不知道,不認(rèn)識。就問:“怎么了?”“今天他可慘了,下課時被別人不小心推了一下碰到柱子上了,起了一個大包。”一臉很同情的樣子?!澳悄憧匆娏??”“對呀,我和幾個好朋友在旁邊玩了,我還幫他擦眼淚了呢!”我一聽,那很好:“對,你做得對,給他擦擦眼淚,告訴他別哭了,以后小心點(diǎn)。”“嗯,我還告訴梁老師了,梁老師說她知道了?!薄澳且残校蠋熒险n的時候會說一說注意安全,不要打鬧了!”我做的只是適當(dāng)?shù)貙λ男袨榻o予肯定,也給她灌輸了一種助人為樂的品格。

        信守諾言。這個首先家長要以身垂范。在孩子面前的許諾一定要兌現(xiàn),特別是一些物質(zhì)性的獎勵,既然家長說了一定想法設(shè)法地辦到,即使因?yàn)橐恍┰驔]法辦到,一定給予合理的解釋。記得學(xué)前班期末考試前我曾經(jīng)給亞蕾許諾:“期末考試要是得雙百,你想要什么媽媽就給你買什么。”后來真的考了兩個100分,給我提出了要求,當(dāng)然孩子的要求也不高:一件白紗裙,一個皇冠。白紗裙暑假期間就給買了,但是皇冠因?yàn)橐恍┰?,一直沒遇到合適的,一直拖到國慶節(jié)期間才給買?;使谫I來的那天晚上,孩子欣賞著這個皇冠,說:“媽媽說話還挺算數(shù)來,說給我買皇冠就給我買了,說給我買紗紗裙也給我買了!”看來,媽媽的一句話在孩子的心目中有多重要呀!可能她不止一次地想到媽媽給她的許諾吧!我也算是給她傳遞一種信息:答應(yīng)別人的事一定做到。有一個周五,亞蕾回家就找我前幾天給她買的鮮奶吧做的山楂條,說是答應(yīng)周一給班里的一位小朋友帶的,因?yàn)槲也恢?,在她放學(xué)之前,叫我給吃光了。女兒很為難:“媽媽,怎么辦呀,我都答應(yīng)她了!你能給我再買嗎?”搞得我很不好意思,周日專門又去買了兩盒,為的就是幫助孩子信守諾言。

        提高自信。不要給他灌輸這個不行、那個不好的想法,也不要流露出這方面有遺傳因素有點(diǎn)欠缺的意向。亞蕾自從上學(xué)前班,就流露出對數(shù)學(xué)這門課程的畏懼感,雖然成績也不錯,但是一直不像學(xué)語文那樣有濃厚的興趣。有一次一家人吃晚飯的時候,孩子的爸爸說:“亞蕾是不是隨我,我上學(xué)時數(shù)學(xué)就不好?!蔽乙宦?,看亞蕾正在那里埋頭吃飯,忙說:“哪能呢,王亞蕾數(shù)學(xué)一直挺好的,上一次還考了100分呢!我們亞蕾可不隨你,語文隨你,好!數(shù)學(xué)隨我,我數(shù)學(xué)就挺好!”孩子聽了,肯定心里有了著落,有了信心了。孩子都喜歡被夸獎、被表揚(yáng),就在這個周四,不是語文要進(jìn)行小測驗(yàn)嗎,在早晨上學(xué)的路上,亞蕾對我說:“媽媽,幸虧今天不考數(shù)學(xué),要是考數(shù)學(xué)的話,那就麻煩了!”我一聽,心里戈登一下,唉,又有新情況了,忙問:怎么了?“你想想,又考語文,再考數(shù)學(xué),我都糊涂了!”“跟平時上課不一樣嗎?”我就趁機(jī)進(jìn)行信心教育:“你們數(shù)學(xué)老師那么漂亮,你肯定挺喜歡上數(shù)學(xué)課吧?”“還行吧!”我說:“你們梁老師能當(dāng)數(shù)學(xué)老師,肯定很聰明,一般吧數(shù)學(xué)學(xué)的好的人都很聰明。你看你那么聰明,肯定能學(xué)好數(shù)學(xué)的!”夸夸她,再給她信心?!皨寢?,那你語文學(xué)得嗎?”“好,我寫的作文可好了!”“那你數(shù)學(xué)呢?”“也很好,經(jīng)常得100分!”“英語呢?”“好呀,一直是第一名!”雖然并不見得那么好,但也是硬撐著裝好,因?yàn)橹挥形液昧?,她就有這種信念:“媽媽上學(xué)那么好,我肯定會更好!”我認(rèn)為是這樣的,父母得在孩子成長過程中起到引領(lǐng)榜樣作用。也要在孩子遇到困難時多鼓勵她,給她信心,給她勇氣。女兒喜歡在晚上清點(diǎn)自己得到的星星,有時一到家就迫不及待地把當(dāng)天得到的貼上。有一次她很失望地對我說:“我們班誰誰都得了多少星了,我才多少顆呢!”我也不解:“我覺得亞蕾表現(xiàn)挺好的呀,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),為什么得的星星少呢?”她略一思考:“可能是我回答問題不是很積極吧,她回答問題比我積極那么一點(diǎn),可是我覺得我寫字比她好呀。”我忙肯定她的說法:“是的,閨女,只要你上課回答問題再積極一點(diǎn),你得的星星肯定比她多!”等第二天放學(xué)回家,她真是歡欣跳躍:“媽媽,今天我上課舉手回答問題了,得了一顆數(shù)學(xué)之星!”“多好,這就是進(jìn)步。給她點(diǎn)信心。這就是我該做的。

        學(xué)會自理自立。孩子慢慢長大,已經(jīng)自己穿衣、自己穿襪、穿鞋,自己洗臉、刷牙,甚至自己梳頭梳一個馬尾辮,洗澡的時候,我給她調(diào)好水,自己洗頭、洗澡,現(xiàn)在已經(jīng)是她自己會做的了?,F(xiàn)在上學(xué)了,開始自己整理書包,整理書桌,自己按照課程表每天晚上把該帶的書帶上,把不用的書放下;每天下午按照特長班安排自己去上特長班。因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校很近,現(xiàn)在慢慢鍛煉早晨跟樓上的兩位哥哥一起去上學(xué)。中午去姑姑家吃飯,也很近。剛開始接送了一個月,現(xiàn)在慢慢地自己放學(xué)、上學(xué)。只是告訴她注意安全,過馬路左右看,不在路上跑和玩,等等。有時候也是很無奈,沒辦法,但也許是“窮人”的孩子早當(dāng)家吧,孩子的自理能力還不錯。

        責(zé)任意識的培養(yǎng)。就在9月份吧,亞蕾回家告訴我:“媽媽,我們班沒得到流動紅旗,真可惜!”我一聽,感覺孩子真正有了小主人意識,有了集體榮譽(yù)感,也很高興。于是家里也排了值日表,三口人輪流值日,刷碗、掃地、擦桌子,亞蕾干的有模有樣,有時還監(jiān)督我和她爸爸值日。

        其實(shí),作為家長,我們能為孩子做什么呢?特別是小學(xué)階段,甚至是兒童期,我覺得應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,然后就是培養(yǎng)健全的人格。而我們能做的就是以身作則,對孩子的行為給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,或者欣賞,或者批評,但一定要給指出什么才是正確的,什么是錯的,讓孩子知道是非。就在這個周二晚上回家,亞蕾一進(jìn)門就給我看手上的一道血口子,說是姑姑家的小妹妹用小刀劃的,我一看傷口也不是很厲害,只是劃了層皮,就說:“是不小心劃傷的吧?沒事,她又不是故意的,原諒她吧?!眮喞俨辉敢饬耍骸八譀]給我道歉,還說沒事?!薄澳悄闶谴蠼憬?,她是妹妹,她不懂事,你看見她玩小刀,你應(yīng)該告訴她玩小刀是很危險的,不能玩的,你應(yīng)該有姐姐的樣的,原諒她吧!”雖然還是有點(diǎn)不服氣,但是亞蕾還是很聽勸的。我看見她不再計(jì)較了,又趁機(jī)對她說:“你看見她拿小刀,你應(yīng)該離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幸虧劃得是手,要是你的臉,不是變成大花臉了,那多難看,所以要保護(hù)好自己,懂了吧,寶貝?”在不知不覺中,我就對這起事件做了分析,告訴她學(xué)會諒解、懂得寬容,教育她學(xué)會保護(hù)自己,等等。

        我們能做的也只有:傾聽、贊賞、糾正、指引。所以,我覺得,教育孩子沒有固定的方法,沒有系統(tǒng)的教育理論,都是從細(xì)節(jié)著手、摸索著來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但貴在堅(jiān)持。這次交流也給了我提升、成長的機(jī)會,如果不是這次發(fā)言,沒有回過頭來想一想,我也不知道原來我做了這些。我敢肯定的是,在座的各位家長,在孩子培養(yǎng)方面肯定也有自己的真知灼見,也有一套思路,希望我們以后一起交流,互相切磋,共同進(jìn)步!

        謝謝大家,還請多提寶貴意見。

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