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第一篇:幼兒園園長在家長會上的發(fā)言稿
各位家長:
大家好!
今年的7月5日,來到運河智慧樹幼兒園。通過普通話測試,與幼兒課程試上,我得到了智慧樹幼兒園的錄用。對于我這個剛踏上工作崗位的新人來說,對“幼兒教師”這個職業(yè)的有了更加清晰地認識和熱愛。
我畢業(yè)于鹽城市特殊兒童護理專業(yè)。對于兒童心理疏導(dǎo)有一定的技巧,與對孩子的溝通和交流有一定的基本功。
愛是實施幼兒教育的基本觸發(fā)點和著力點。愛是教育的`基本要素,“沒有愛便沒有教育”。愛幼兒不僅是教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上是傾注了教師對社會、對家長的熱愛。因此,愛學(xué)生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子?!皭凼且婚T藝術(shù)?!蹦軔凼且粋€層面,善愛則是另一個層面。作為教師,愛的形式與內(nèi)容,就是教師品德、學(xué)識和情感的結(jié)晶。
在智慧樹幼兒園這段期間,我接觸了家長,接觸了孩子??吹矫恳晃患议L期待的眼神,我明白作為一名幼兒園教師的神圣使命。我常聽到家長說得一句話就是:我的孩子到現(xiàn)在還什么 都不會,那焦急的眼神與口氣,我聽在心里,我多想對每一位家長說:別急,請您把孩子交給我們,我們會盡我們的所能教育您的孩子。
因為是適應(yīng)期,為了讓孩子適應(yīng)這里的環(huán)境,我們還沒有正式的步入教學(xué)流程。就在這段試上之間,我們領(lǐng)孩子唱兒歌,學(xué)拼音,孩子是聰明的,就在他們回家念了那么一點點知識的時候,我看到家長是那么的高興,有幾位家長來告訴我說:今天我家孩子回去念什么什么給我聽的時候,我真的很感動。我認為,我們的一點點付出,就能換來家長如此的滿足,這是一件多么讓我感到幸福的事情!這就是家長對我們的肯定。
一名優(yōu)秀的幼兒教師的背后離不開的幼兒家長支持,作為一名老師,我的一個動作,一句話,甚至于一個表情都有可能會影響孩子的成長。我們應(yīng)該用平等的眼光去看待每一個孩子,用我們默默地、無私的愛去灌溉他們,教給孩子知識、技能,做人的道理。我們應(yīng)站在孩子的身后,去理解他們,包容他們,支持他們,關(guān)愛他們。這是我們智慧樹幼兒園每一位老師必須做到,也是使義不容辭的責(zé)任。我相信,我能做到,請您相信我們,在座的每一位家長!
第二篇:幼兒園期末家長會園長發(fā)言稿
各位家長:
你們好!
首先感謝江店幼兒園組織這次匯報演出,感謝大家在百忙中來抽出時間參加。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:
一是對你們支持江店幼兒園的工作表示感謝;
二是把江店幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解江店幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解江店幼兒園,關(guān)心江店幼兒園;
三是請你們對江店幼兒園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解與個別教師而產(chǎn)生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。
其次,我把幼兒園本學(xué)期來的工作向大家做個匯報:本學(xué)期,江店幼兒園積極爭創(chuàng)潁東區(qū)區(qū)級現(xiàn)代化幼兒園。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動器械,(出示幾件玩具)。
能干的呢!這學(xué)期的工作重點是圍繞著這個目標(biāo)做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大,平時分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動的內(nèi)容和空間。看!這些精美的圖書都是新添置的,價格都是不便宜的呢。遇到雨天時,孩子就多了一個活動的場所,如果有大型的集體活動也可以在這里進行,可謂是一舉多得。這個活動室的布置也是老師利用下班時間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術(shù)品。所以,家長朋友們?nèi)绻麊挝焕铩⒓依镉幸恍U舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶領(lǐng)著小朋友一起來“變廢為寶”。
在人員配備上,新增一名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還能夠積極進修,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及其以上文憑。
在教研上,我們組織老師們重點學(xué)習(xí)了《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。這個文件大家可能聽到過,這是20__年國家剛頒布的一個指導(dǎo)性文件,它從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中的最基本、也是最重要的目標(biāo)和教育建議。家長可以從網(wǎng)上下載,也可以向班級老師咨詢。有的老師還在班級群里共享了這個文件,建議家長們都去看看,了解一下,如果能學(xué)著來指導(dǎo)自己的家庭教育,那就更好了。
這里我還推薦家長朋友一本書,就是《指南》的配套書“家長讀本”,這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神,指導(dǎo)家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學(xué)性。有心的家長朋友可以去購買閱讀。
在注重教研的同時,我們也加強保健和安全工作。在體檢時,發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血,于是,就增加了營養(yǎng)餐,每周兩次提供豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反饋,發(fā)現(xiàn)矯治了3例,另外2例是一個回老家了沒去體檢,還有一個還是有點偏低??磥硇Ч€是不錯的。在體檢中也發(fā)現(xiàn)幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小部分的,希望家長朋友們多多關(guān)注,也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。
要放假了,這里我要強調(diào)一下暑假里孩子的安全問題。家長一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認真考慮好,不要讓孩子沒有監(jiān)護人或是由未成年的哥哥、姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還小,出點意外真是后悔莫及??!你賺的錢也失去了很多的意義,對吧。
最后,再次謝謝各位家長的支持。新的學(xué)年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、合家歡樂。
謝謝大家!
第三篇:幼兒園家長會園長講話稿
尊敬的各位家長下午好!感恩您們對我們的信任支持!今天我簡單地向家長們介紹:
我們幼兒園為孩子創(chuàng)設(shè)的環(huán)境教育、園本課程和教育理念:
1、從孩子早晨上車的那一刻開始,我們景山天使幼兒園的教育服務(wù)就開始了:老師言行舉止、微笑、熱情、細致照顧等身教;車上的經(jīng)典音樂和經(jīng)典誦讀教育在無形中開展,家長會園長講話稿。孩子到園:兩排老師們熱情洋溢、恭敬地接待讓每位孩子心情愉悅,孩子也學(xué)會了主動問好、打招呼、我愛你、謝謝你、再見等禮貌用語、恭敬心、禮儀等在無形中得到培養(yǎng);其次看到的是整潔優(yōu)雅美麗的有色環(huán)境、圖畫、原木的經(jīng)典教玩具和有序的擺設(shè)等欣賞美、感受美、視覺教育的物理環(huán)境功能,聽著歡快活潑的幼兒歌曲或舒緩充滿愛心善良的生命音樂排隊有序地上樓梯和換鞋子進教室,眼睛看到的,耳朵聽到的都是美麗美好的東西,培養(yǎng)獨立有秩序衛(wèi)生的良好習(xí)慣。聽著經(jīng)典音樂有序地漱口、上廁、洗手、排隊打餐、自由進餐、自己收拾餐盤,培養(yǎng)獨立、衛(wèi)生、照顧環(huán)境的能力;聽著經(jīng)典愉悅的音樂自由看書、交談、交流,交往;9:00后進入老師有計劃的集體活動,國學(xué)讀經(jīng)、蒙氏五大領(lǐng)域課程、課間操、體育游戲活動等一日課程活動。餐前感恩詞、朱子家訓(xùn)感恩心、恭敬心的培養(yǎng);放學(xué)音樂和再見的環(huán)節(jié)等,全天播發(fā)古箏、世界鋼琴名曲,古琴等養(yǎng)耳、養(yǎng)心、養(yǎng)性的經(jīng)典音樂陪伴孩子的每一分鐘,培養(yǎng)耳聰目明的優(yōu)秀孩子!童蒙養(yǎng)正,幼兒養(yǎng)性,圣功也!這就是我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一個無形勝有形的優(yōu)雅經(jīng)典音樂環(huán)境教育和整潔豐富美麗的物理環(huán)境教育。近墨者黑、近朱之赤,在孩子性格形成時期環(huán)境教育對孩子一生的影響是以后金錢所無法彌補的。我非常看重這一點,孩子的童年就這么一次,錯過了不會再來。這是在青田任何公辦或民辦幼兒園所欠缺的環(huán)境教育,這也是我們幼兒園特有的教育功能。在家長積極配合下,從小班開始一直在我們幼兒園畢業(yè)的孩子,在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生、整理、秩序、書寫、表現(xiàn)、思維、作文等等能力確實很棒!
2、把傳統(tǒng)文化作為立園之本,加強團隊素質(zhì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的團隊,開展豐富的教育教學(xué)活動;如上學(xué)年開展了13項大型活動,老師學(xué)習(xí)有記錄的有789人次,沒記錄的就更多了,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、蒙氏課程、專業(yè)技能培訓(xùn)等等,殊不知,這一個個活動和學(xué)習(xí)機會都是老師和孩子共同成長的一個個載體;也是我的心血和責(zé)任啊!為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、做事、成長的機會,培養(yǎng)有親情、有涵養(yǎng)、有文化的媽媽型老師,為孩子創(chuàng)造一個優(yōu)雅健康、文明、愉悅的人文學(xué)習(xí)環(huán)境。這是我的心愿和職責(zé)!
3、幼兒園的經(jīng)典課程設(shè)計;以德育為本,扎根《弟子規(guī)》和蒙氏教育,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣為辦園方針,以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》《三字經(jīng)》《千字文》、蒙氏五大領(lǐng)域、拼玩識字游戲等作為園本課程,開創(chuàng)了國學(xué)經(jīng)典和蒙氏經(jīng)典相結(jié)合的教學(xué)模式;根據(jù)蒙氏敏感期教育理念和3-6歲孩子心智發(fā)展、腦細胞發(fā)育規(guī)律,為每位孩子設(shè)置科學(xué)合理的教育內(nèi)容和目標(biāo),并開設(shè)國學(xué)經(jīng)典誦讀班(論語、大學(xué)、中庸等經(jīng)典內(nèi)容)、蒙氏數(shù)學(xué)班、美術(shù)舞蹈等特別設(shè)置的特色班,充分利用孩子寶貴的黃金時間,一切以孩子的發(fā)展為本,讓弱的孩子變強,強的變的更強。這些也是我們幼兒園獨特的課程教育和教育理念!我想也許在全國也是獨一無二的,為什么?因為是我二十年孜孜不倦學(xué)習(xí)突破,集我們老祖宗留給炎黃子孫經(jīng)典教育智慧和蒙特梭利博士畢生研發(fā)創(chuàng)造的教育精髓和科學(xué)方法。說句心里話,我現(xiàn)在晚上睡得很踏實,因為有我們中華優(yōu)秀文化做根基,就是我們的老祖宗古圣先賢孔子孟子在教我們做人做事做學(xué)問,我找到了人生的真正的價值和發(fā)展方向,不會再走彎路了,也少犯錯誤。我最怕的是我和我的老師誤人子弟,我一直對自己說;不要到了七十歲還在后悔這一生碌碌無為,或者像胡適老人家一樣在七十歲懺悔自己的過錯。一個孩子不好了,這個家就不可能好了,一個個家不好了,這個社會就浮澡,國家就會衰敗,我們就是民族的罪人。佛家說“一個醫(yī)生草賤人命,下輩子要下到第十八層地獄,一位老師如果不負責(zé)任,誤人子弟,下輩子要下到第十九層地獄,永世不得超生?!边@不是迷信,這只是說明老師責(zé)任更大,他影響的是一個人的慧命 ,一個家族家道家風(fēng)的傳承!蒙特梭利博士說“我們每個跟孩子接觸的這雙手,遙控著孩子無限地未來,并影響著孩子的孩子的孩子的孩子…”,一個孩子教育的失敗就是一個家族的衰敗啊!我們明白了,我們家長也應(yīng)該明白,我們五千的經(jīng)典文化教育和國際經(jīng)典教育是一體的,都是博愛教育,人性、人心、智慧教育,幸福成功教育!
4、重視家園共育和家庭教育壞境,積極組織家長課堂幫助家長提高家庭教育觀念和教育方法。每個學(xué)期我們都會為家長召開家長課堂或請專家來園做家庭講座,青田的家長賺錢能力是不錯,但普遍學(xué)習(xí)積極性是不高,我們這里還可以,但有一部分家長還是很難請, 家庭教育是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師!教育觀念決定教育行為,培養(yǎng)老師型的媽媽也是我的夙愿,希望我們努力教育培養(yǎng)好與我們有緣的孩子。這是我今天簡單地向家長們匯報的我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造經(jīng)典的環(huán)境教育功能、園本經(jīng)典課程教育、家庭教育和家庭教育觀念的重要。
童蒙養(yǎng)正,幼兒養(yǎng)性,兒童時期給他正確的優(yōu)秀經(jīng)典文化熏陶、培養(yǎng)良好的習(xí)性,幫助孩子立大志,成就孩子幸福一生。也就是我們幼兒園為孩子確立的教育目標(biāo)“傳承經(jīng)典文化,推廣蒙氏教育,造就孩子幸福人生!”。古人云:“三歲定終身,讀書成圣賢”。古人對孩子的教育從兩歲、三歲就開始了,讀的是經(jīng)典書,好書、成圣賢之書。而我們現(xiàn)在的孩子可憐那,家長老師都不知道給他讀什么書,幼兒園小貓小狗小雞叫、小學(xué)讀小明小英,優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典在五四運動后被胡適這幫人所費除,改為白話文,孩子們讀了十幾年腦子一片空白,幾十年改革開放,西方價值觀沖入,中國培養(yǎng)了不少白吃、啃老族、甚至…錢文忠在新東方的一次家長會上說,他不相信中國的教育,但高考是不能取締的,否則我們老百姓的子弟就更不可能進清華北大了。近代教育,我們學(xué)習(xí)西方,他們好的強的數(shù)學(xué)科學(xué)沒學(xué)到,不好的語言學(xué),消費人生價值觀學(xué)的不錯。
我自從踏上幼教這條道路,我就深深地愛上幼教這項工作,深深地愛著每一位與我有緣的孩子,每天護佑欣賞我們的孩子,每天分享孩子們的成長快樂!二十年來,我不斷學(xué)習(xí)積累、不斷創(chuàng)新與自我突破,創(chuàng)造了國學(xué)經(jīng)典和國際蒙氏教育相接合的獨有的教育教學(xué)模式。多年的實踐教育證明,我們景山幼兒園的根據(jù)孩子成長規(guī)律,抓住孩子各階段敏感期教育是成功的。孩子的記憶力、注意力、秩序感、手眼協(xié)調(diào)能力、表達。表現(xiàn)力等能力是不同一般,特別是參加蒙氏數(shù)學(xué)班的孩子,進小學(xué)數(shù)學(xué)能力是超級棒,蒙氏教育和國學(xué)經(jīng)典教育都是為孩子一生發(fā)展奠定基礎(chǔ),那么這個孩子上初中、高中、大學(xué)甚至走向社會工作崗位會更棒!讀經(jīng)對孩子一生影響如何,請等一會聽國學(xué)大師王財貴的講座吧!感恩家長們真誠合作!感恩家長們的支持、信賴!
感恩我所有老師的辛勤付出,感恩我每一位可愛的小朋友!
祝家長朋友們老師們身體健康、工作順利!謝謝!
第四篇:幼兒園家長會園長講話稿
我代表小(1)班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作
我是何老師與另一位老師王老師都是小(1)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負責(zé)班級幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等。
我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。
我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。為了能使這些活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂!我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)
孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。
幼兒已認識了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:
(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
(2)、自我控制能力較差;
(3)、生理因素的影響;
(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。
我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
第五篇:幼兒園園長家長會的發(fā)言稿
幼兒園園長家長會的發(fā)言稿范文
各位老師、家長:
大家好!
家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔(dān)負起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。
家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。
孩子一出生,便對豐富多彩的外部世界充滿了好奇心,這是培養(yǎng)他們興趣的好時機。但有些父母在孩子剛會說話時就教他們識字、背誦古詩,甚至做計算。有的父母帶孩子到處一個接一個的上學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班,孩子被弄得疲憊不堪,家長也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。但是最糟糕的是,這種做法把孩子原本感興趣的東西變成他必須完成的任務(wù),自然他們會產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的情緒,結(jié)果適得其反、后果不堪設(shè)想。
我們始終認為:孩子在五歲前,應(yīng)注重培養(yǎng)他的求知欲和好奇心、集體感和責(zé)任感。發(fā)展孩子的心理節(jié)律性、生活節(jié)律性和群體互動性;建立他們的認知發(fā)展功能、情感發(fā)展功能和社會發(fā)展功能。七歲后才是培養(yǎng)技能學(xué)習(xí)的階段。如果顛倒次序,孩子就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,自滿情緒、這樣是很危險的`事情。
還有的父母與上述情況相反,他們只是滿足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戲過程中啟發(fā)他們的求知欲、探索欲和好奇心。特別是一些工作忙碌、事業(yè)心較強的家長,他們無暇照顧自己的孩子,長期忽略與孩子的溝通。孩子長期在沒有溝通的環(huán)境中生長,就會使他們對任何事物失去興趣,甚至對任何事物失去信心,很難適應(yīng)今后的競爭環(huán)境。
家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越的孩子也較易出現(xiàn)對任何事物都不感興趣的現(xiàn)象。因為物質(zhì)上的極大滿足,孩子就會認為來的太容易,讓他們無所惦念。從而給孩子們一種印象,不學(xué)習(xí)不努力一樣能生活優(yōu)越。其實,對生活條件較好的孩子來說,適當(dāng)?shù)摹皠儕Z”和“控制”是非常有必要的。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。
下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會,希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的聰明屋。
最后,恭祝大家:
合家歡樂、萬事如意!