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        老師代表發(fā)言稿幼兒園(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:09:53

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        第一篇:幼兒園老師發(fā)言稿

        小朋友們:

        大家早上好!我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

        小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

        可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭??!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

        有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”小白兔不當心,把小花貓的'衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

        小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見

        小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!

        第二篇:幼兒代表簡單發(fā)言稿

        親愛的老師、同學們:

        上午好!

        我叫,今年x歲了,是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學期。小朋友門,你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

        是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

        今天,我們在這美麗祥和、充滿激D情的日子里,迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

        一是,我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭?。ㄕZ重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

        二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ重)

        最后,我希望我們的全體幼兒在實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        第三篇:幼兒園老師發(fā)言稿

        親愛的小朋友、尊敬的各位家長和老師們:

        大家上午好,,在這草長鶯飛的季節(jié),我們迎來了xx幼兒園首屆趣味親子運動會!在此,我首先代表幼兒園對老師和小朋友以及家長們在運動會前期準備中所付出的勞動,表示由衷的感謝!

        健康在于運動,我們的孩子正處于身體發(fā)育時期,更需要運動,親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的'身體,抵抗了疾病,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!

        希望小朋友在運動會上能積極參加每一個項目,做一個優(yōu)秀的小運動員,希望各位家長在參加運動會的過程中,能按運動會的各項要求取得好的成績,祝愿我們的運動會順利圓滿召開!

        非常感謝家長們對本次活動的配合與支持,活動到此結束,為了給孩子們留下美好的那一瞬間,我們誠摯的邀請各個班級的家長與小朋友一起拍個合影相片 到時我園會給今天所拍照的孩子每人發(fā)一張相片留念哦?。『脝??

        請各班級老師們舉起班牌把本班家長與小朋友領到到各個位置集合做好拍照準備。

        請從小班的小朋友和小班家長們開始集合拍照!謝謝!

        第四篇:幼兒代表簡單發(fā)言稿

        親愛的老師,親愛的阿姨叔叔們:

        此時此刻,我們的心情非常激動。因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把這美好的時刻永遠留在我們心中。

        三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!

        感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔心!老師就是我們的好媽媽!

        感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎搞笑的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

        三年的集體生活,不僅使我們在各方面得到了發(fā)展,還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。

        我們就要離開熱愛我們的老師,離開陪伴我們成長的幼兒園了,今后我們一定要努力學習,來回報老師對我們的辛勤培養(yǎng),我們也一定會經(jīng)?;貋砜纯?,這兒有培養(yǎng)我們成長的老師和最美好的回憶。

        第五篇:幼兒園老師發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

        大家早上好!

        今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學的全體教師向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

        小朋友們,你們知道嗎?這臺節(jié)目包含了無數(shù)領導的關心,凝聚著眾多老師的心血,所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、老師表示最衷心的感謝!小朋友們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。家長在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們??粗銈冮L大成人,長大成材,長大成功。開學初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,努力學習,迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。我們希望培紅小學因你們而精彩,你們?yōu)榕嗉t小學而驕傲。在以后的日子里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學生負責”的'宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

        最后:

        祝各位領導、各位來賓、各位老師生活有樂趣,工作有成績

        祝小朋友們玩得快快樂樂,學得開開心心

        謝謝大家!

        第六篇:幼兒園教師發(fā)言稿

        大家好!

        我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

        當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

        每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。

        我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣r,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃。

        一段日子下來,他不僅僅學會自己吃飯,能很好的`吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛。

        當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

        我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

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