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        幼兒園老師代表發(fā)言稿(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:17:20

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        第一篇:幼兒園老師發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們:

        大家好!

        我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們xx幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的`鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的生活。

        新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

        在新學(xué)年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,樂于奉獻,我們新世紀(jì)雙語實驗幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們在xx幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!

        謝謝大家!

        第二篇:幼兒代表簡單發(fā)言稿

        尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的園長、老師、小朋友們:

        大家好!

        我是XX幼兒園XX班的小朋友,今天我非常高興能夠代表所有的小朋友在這里發(fā)言。首先,我祝所有的小伙伴節(jié)日快樂!

        今天,我們要把自己學(xué)到的禮儀表演給所有的到場的所有人,希望你們能夠喜歡!

        今天,是我們的節(jié)日,我們感謝所有的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有我們的園長和老師,能夠共同為我們慶祝節(jié)日,謝謝你們!我想告訴所有小朋友的爸爸媽媽,請你們相信,我們在慢慢的長大,我們會變得更加乖巧懂事,我們會好好的愛你們。

        最后,預(yù)祝所有的小伙伴今天都能表現(xiàn)出最好的自己!加油。

        第三篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

        各位家長、小朋友:

        你們好!

        今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。

        所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。

        孩子們老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的`時光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

        我們在相知相伴中度過了1個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,唱歌、跳舞、畫畫、講故事,還懂得了許多的道理。老師真為你們高興??墒牵陙?,為了你們,你們知道誰最辛苦嗎?對了,是你們班級的老師、阿姨,食堂里面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動,生活、學(xué)習(xí)和游戲,讓你們在幼兒園里每天都能快快樂樂。阿姨、炊事員們,每天還要細(xì)心照顧好你們的吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦!讓我們把掌聲送給她們,送給所有關(guān)心你們的朋友吧!同時,也請你們:永遠(yuǎn)記住你們的老師和阿姨噢!

        今天,在這里我還想說,希望你們升入小學(xué)后,都要好好學(xué)習(xí),爭取早點帶上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時,希望你們以后有機會一定要來看看幼兒園里的老師、阿姨,向老師、阿姨報告你們的學(xué)習(xí)成績,好嗎?

        對了,最近我看見你們一直在排練準(zhǔn)備節(jié)目,那今天你們把節(jié)目表演給老師、阿姨和在場的爸爸媽媽、爺爺奶奶看,來表達你們對老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎?愿今天的畢業(yè)慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝愿每一個小朋友都能健康快樂地成長!

        謝謝小朋友們!

        第四篇:幼兒園教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

        老師們、同志們:

        春風(fēng)化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會,慶祝我國第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

        剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進行了總結(jié),并對今后的教育工作進行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹,xx老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗介紹,令人振奮、感動,很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

        今年以來,國際國內(nèi)的經(jīng)濟社會形勢特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強交通、惠民生的工作重點,拼搏進取,勵精圖治,狠抓落實,實現(xiàn)了各項工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個適宜”幸福和美xx展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴產(chǎn)項目達到24項,投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目,都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對xx的美好藍圖充滿信心和期待!

        新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的.可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結(jié)合xx教育事業(yè)發(fā)展的實際,講兩點意見。

        一、用教育為xx贏得未來

        縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實踐也證明,xx過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后xx的發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進xx新一輪大發(fā)展大跨越的進程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美xx的目標(biāo)提供堅實的人才保障和智力支持,更好地為xx在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。

        (二)堅持教育品牌發(fā)展,打造xx教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來,以優(yōu)質(zhì)的“xx教育”品牌,豐富充實xx作為南部教育文化中心、文化強鎮(zhèn)的內(nèi)涵,提升xx對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續(xù)推進“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)?!?,形成各具特色、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設(shè),讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線,成為xx對外宣傳的形象窗口。

        (三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到xx、扎根在xx,樂于從教。要在經(jīng)濟上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當(dāng)”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹立先進典型,弘揚高尚師風(fēng),努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

        二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

        面對歷史和現(xiàn)實賦予的重任,廣大教師肩上的責(zé)任更重,擔(dān)子不輕。必須加強自身學(xué)習(xí)進步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負(fù)全社會的期望。

        (一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé)。當(dāng)前,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感,找準(zhǔn)人生定位,自覺把實現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,進一步增強大局意識、責(zé)任意識和奉獻精神,堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運、同建設(shè)xx的美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻英才。

        (二)篤學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進步、共同成長,使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。

        (三)激濁揚清,做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數(shù)家長的眼光,對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己,要深刻認(rèn)識職業(yè)特殊性,加強師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻,甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權(quán)力在陽光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚。

        老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前,xx的教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

        第五篇:幼兒園教師發(fā)言稿

        尊敬的家長:

        大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下。早上7:40分,值日老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。 7:50―8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們幼兒園和班級情況跟大家說下:

        一、幼兒園基本情況:

        我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,教學(xué)設(shè)備比較完善,每班都配備一臺電腦,一個電視機及vcd,一架鋼琴,一個消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室。隨著我園計算機水平的逐步提高,老師們都已經(jīng)能熟練運用多媒體進行教學(xué),這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),讓幼兒在愉快中學(xué)到知識,在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。

        二、班級基本情況:

        本學(xué)期我班人數(shù)是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是從小小班升上來的,每個孩子都有不同的特點,特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己,有的孩子不會自己吃飯等。一系列的問題使班上的護理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們得到全面和諧的發(fā)展。

        三、教育教學(xué)

        幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。而其中“?!庇痔幵诘谝晃弧U缬變簣@教育指導(dǎo)綱要所說的:幼兒園應(yīng)該把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在工作的首位。我們確實是這樣作的。

        1、保育:

        我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時消毒,手絹和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

        2、教育教學(xué):

        在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學(xué)。我教語言、美工、常識。蔡老師教計算、音樂、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個家長都很了解。在教學(xué)方面強調(diào)以下問題:

        (1)重視孩子能力的培養(yǎng):

        我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理能力較差。如不會獨立安靜進餐,不會穿脫衣服,鞋子,等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活。有一部分幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅懂得了知識,還學(xué)會了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動教材都是孩子們自己收放,而且他們還會擺放整齊。希望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會,讓他們自己去動手。

        (2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

        在幼兒園,幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,合理安排體育課,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,同時保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓勵孩子上課積極回答問題。如涂靜璇、吳云楓、廖舒云、等一些小朋友都進步很快。認(rèn)知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。社會性發(fā)展方面,我們給孩子提供各種活動機會,重視發(fā)展幼兒的社會認(rèn)知和交往能力。

        (3)我園開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

        及時對幼兒進行教育并把幼兒在園的一些情況及時反饋給家長。如孩子的喝水問題我們每天保證孩子喝足夠的水。希望你們在家也能督促幼兒多喝水。還有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃。對于個別偏食的幼兒除了教育外,我們也會與家長溝通以幫其改正。對于個別不吃米飯、青菜的幼兒,我們會加以引導(dǎo),保證每位幼兒都能吃好吃飽。有個別生病的幼兒我們也會及時的告訴家長。還有教育問題我們會及時跟家長交流,希望你也能配合我們的工作在家也及時的教育。

        四、家園共育:

        1、家庭教育的重要性:

        大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園自己的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

        2、幼兒園教育與家庭教育互相配合

        家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子像收撿玩具時,總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我班家長等都做的較好而且孩子進步也很大。

        五、收費

        六、最后說一下注意的幾個問題:

        1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、玻璃珠、項鏈等。如孩子要服藥請寫上名字并教到老師的手上。如果你發(fā)現(xiàn)幼兒帶園里的物品回家請你及時帶回來。因為孩子都不是有意識的。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那他一定會改正的。

        2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

        孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快。我們會盡量照顧好每一個孩子如果不小心出現(xiàn)意外也希望你能原諒。因為我們面對的是整個小(2)班的幼兒。這方面我們大部分家長做的也非常的好。感謝你們。你們的理解和支持,是我們做好工作的最大動力。

        4、請家長配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。由于,我們現(xiàn)在開展的是主題活動,在課堂上需要很多教玩具是老師沒辦法收集的,這就需要家長的配合。請你接孩子時能認(rèn)真的看一看我們的通知并按要求去做。這次請家長帶

        各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的.成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出寶貴意見和建議。謝謝大家。

        您們好!

        首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

        1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

        2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

        會議流程:

        一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

        我是鄧?yán)蠋?,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

        目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23個,20xx年出生的有9個。

        二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

        本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

        1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

        2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;

        3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

        4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

        5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

        6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

        7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

        小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

        三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

        孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

        附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

        幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。

        四、需要家長配合的事情:

        1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

        2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

        3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

        4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

        5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

        6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

        7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

        8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

        9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)

        五、結(jié)束語:

        我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

        六、自由交流。

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