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        幼兒園家長代表發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:17:56

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園家長代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家長代表發(fā)言稿》。

        第一篇:幼兒園家長代表發(fā)言稿

        親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的孩子們:

        大家好!

        我是xx的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,很高興有機會向幼兒園的所有老師說聲謝謝!感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對孩子的關(guān)心和愛護,感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動!也感謝我們這52個注定要在一起的孩子。你們一起吃,一起笑,一起玩,給了我們太多美好的回憶和快樂!

        這一刻,我相信每一個家長都有和我一樣多的想法,即將畢業(yè),有憂郁,有留戀,有期待,更舍不得放棄。當然,這份沉重的幸福里更多的是感激!

        因為:你教孩子數(shù)1234;

        是你,用大手牽著手,慢慢教他穿脫衣服;

        是你,抱著你溫柔的肩膀,讓他學會責任;

        是你,跟風,欣賞鼓勵,左右緊跟;

        是你精心準備每一個教具,細心、耐心、諄諄教誨;

        是你像母親一樣照顧他們的日常生活和飲食;

        《禮記》中有云:天無我,地無我,日月無我,三者為天下奉獻,稱為三無我。你是孩子的天地日月,你是我們父母的老師!這三年,有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財富;三年來,你的辛勤耕耘,最終會讓黃雀飛向藍天;孩子們,今天你們要畢業(yè)了,你們要上一個新臺階了。作為父母,我們希望你能堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對!爸爸媽媽也希望你能自信!你們每個人都是獨一無二的。對自己說“我能行”。摔倒了,慢慢爬起來,你就是我們的好孩子!我們也希望你有愛,愛你的老師,愛你的父母,愛你身邊的每一個人,讓你有更多的`快樂,有頂天立地的責任!老師們,今天你們的孩子將離開你們,從這里起航。孩子們會永遠記得深愛他們的老師!有了我們和他們共同的愛,他們就不會辜負你的教誨和期望,而我們,所有的父母,都會永遠把你放在心里――記住!

        再次感謝所有的老師!祝我們的實驗幼兒園越來越好,祝所有的老師都健康美麗,雖然“60歲以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!謝謝!

        第二篇:幼兒園家長代表發(fā)言稿

        尊敬各位領(lǐng)導、老師、家長們、還有可愛的小朋友們:

        大家下午好!

        我是大二班思思小朋友的爸爸。

        我不敢擔當家長代表的重任,因為我不希望大家被代表。

        但我很高興有機會能以家長的身份,說說自己作為家長的感覺。

        記得有一次,我跟思思說:寶貝,我們不去幼兒園了,我們?nèi)ネ姘?她說:不好不好, 我要去幼兒園,因為那里有我最要好的`老師和朋友!她的回答擊敗了我的調(diào)侃,同時也讓我意識到:幼兒園就是孩子的家、孩子的樂園!在這里,孩子們不但學到了豐富的基礎(chǔ)知識,更學會了待人接物,學會了交朋友,學會了做人!

        今天,我慶幸將自己的孩子送到了XX市第一幼兒園,是你們的辛勤勞動與付出,才讓我們的孩子得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓我們家長更得以安于工作! 今天,我借此機會,真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師,謝謝劉園長、李園長,謝謝門衛(wèi)的帥哥、漂亮的醫(yī)生阿姨和食堂阿姨,謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的家屬!謝謝,謝謝!

        今天舉行運動會,陽太笑得燦爛,小朋友更樂得開花!今天的運動會,不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂,更是心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長的一次心靈溝通!我很喜歡!我很高興!再次謝謝園方的精心組織!

        最后,祝運動會的舉辦取得圓滿成功!祝小朋友們在比賽中,跑得比兔子還快、比老虎還猛,跳得比樓還高、比海還遠,滑板車可以滑到香港、飛到星球!個個第一,個個冠軍! 小朋友們,爸爸媽媽爺爺奶奶,為你們加油!加油!加油!沖到!

        謝謝大家!

        第三篇:幼兒園家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

        大家好!

        在今天這個特殊的日子,我非常高興能在這里參加大班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,相信所有的家長此刻的心情跟我是一樣的,興奮而充滿感謝!我們要感謝東方之星幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護,感謝老師們授予孩子們方方面面的知識,增長了孩子們的見識,感謝老師為孩子所做的點點滴滴,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。所以請讓我代表家長對給了我們孩子快樂和無憂童年的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了”

        光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進小學,開始新的學習生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的牙牙學語、茫然無知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識字算術(shù),懂得團結(jié)友愛,互相幫助,懂得獨立自主,努力上進,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是她們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會蒸蒸日上、越辦越好!尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。

        是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚帆啟航,是駿馬就要奔赴遠方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學的大門,也許,時間會沖淡記憶,但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們,當你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時,請記住這個放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻出了寬厚無私的愛;是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長。

        第四篇:幼兒園家長代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導,老師,家長朋友,親愛的小朋友:

        各位早上好!我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長,學習進步所付出的點點滴滴。正是你用責任和智慧裝點著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實了孩子們幼小的童年。

        如今大部分家庭只有一個孩子,孩子是家里的陽光,是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問題都是經(jīng)過慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?

        由于哈佛幼兒園的設施設備很好。寬敞明亮的教室,標準的活動場地,嚴格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長的放心和安心。

        管理人員和教師教育觀念先進,教學方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn),寶貝們經(jīng)過一段時間的學習,好習慣越來越多,學會了與小朋友融洽相處,學會了分享,也學會了講衛(wèi)生,這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學,孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學習,為將來英語學習奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學習的熱情很高,經(jīng)常放學回來給我們講新學的英語單詞,玩各種游戲,安全常識和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。

        幼兒學習生活習慣養(yǎng)成良好,學習快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。平常上課時,老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展21天好習慣打卡活動,促使孩子學會做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務,尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動豐富多彩,影響深遠,像今天這樣的大型會演活動,每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動,既拉近了教師與家長的距離,又激發(fā)了孩子們學習舞蹈的熱情,更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長來說,都具有極其重要的`意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學習和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個平臺,讓我們的孩子在活動中學會與其他小朋友合作,在活動中尋找樂趣,同時由于我們家長的參與,讓孩子們體驗到了別樣的親情,這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學的一個重要原因。

        昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長,他們的成長日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定會乘風破浪,揚帆遠航!

        在本文結(jié)束時,我代表所有家長,祝哈佛幼兒園六一晚會圓滿成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂,健康成長!

        第五篇:幼兒園家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

        大家午時好!首先,十分感激你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會。在那里,我謹代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激,并向大家拜個早年,祝大家新年歡樂,合家安康!

        xx市實驗幼兒園作為我市幼教的領(lǐng)頭羊,業(yè)務上始終引領(lǐng)著我市幼教事業(yè)的發(fā)展,保教質(zhì)量和社會聲譽有了極大的提高,20xx年――20xx年連續(xù)五年獲得xx市教育先進工作單位,先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。為了讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,實驗幼兒園于2019年春在喜洋洋小區(qū)開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來,全體教職工在園長成云青和領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,本著“讓孩子歡樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發(fā)展、倡導個性發(fā)展、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念,圍繞“引領(lǐng)濟源市學前教育,創(chuàng)辦省一流幼兒園”的辦園目標,狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全,使幼兒園有了質(zhì)的.飛躍。在新的一年里,我們會倍加努力,把工作做的更好!

        這學期,孩子們在教師的辛勤培育下,養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣,每一天高興來園、主動問好、自我吃飯、睡覺,學會了認真上課、學會了和小朋友一齊做游戲,學會了在教師拖完地時說:“教師辛苦啦!”學會了盛飯時說:“請你給我盛點飯吧”,明白了在教師累時輕輕的捶背等……

        當然,我們也真誠的感激各位朋友對我們工作的支持與配合,感激在制作玩教具時,朋友們的積極主動;親子游戲時你們的參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長的感激信;還有孫同輝、成家樂、潘夢瑤、劉又嘉四位家長送的平安果,所有的一切一切我們都記在心里。在此,我們再次感激你們對我們工作的支持與幫忙,也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。相信在新的一年里,經(jīng)過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解,我們的孩子必須會更加茁壯成長!

          發(fā)言人:xxx

          xxxx年x月x日

        第六篇:幼兒園家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿

        各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是彩虹班李澤恒的媽媽,(也就是李小多的媽媽,孩子的小名比大名出名),很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

        聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

        我們家的孩子上幼兒園比較早,不到兩歲半,因為那時孩子奶奶生病了,家里沒人帶孩子??紤]到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所私立幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的硬件設施和伙食跟不上,關(guān)鍵是孩子學得不輕松,不快樂,一點點的孩子要學很多書本上的知識,盡管孩子從沒表示過不想上幼兒園,但我有些擔心。有的家長可能覺得孩子上了半學期就學了這么多知識,好,但我不這樣認為。盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡李小多,但我毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校。來到這個學校已經(jīng)兩年了,我還是很慶幸自己轉(zhuǎn)學沒錯。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲: “老師,

        你們辛苦了!”當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,除了我剛剛提到的,還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。

        今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

        一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

        現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是

        不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,于是白天就我一人在家?guī)?,做飯、洗衣、陪孩子玩,日子過得很充實,這時候我覺得既是對我的鍛煉,我也在成長,不能總是依賴老人,孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“多多,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

        這個學期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽,李小多得了個一等獎,可把他樂壞了。其實李小多的'依賴性還是很強的,平時在家自己穿衣服的次數(shù)不多,主要還是靠在學校練習。在班級比賽前,小多認真地練了幾次,拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。后來確定要代表班級參加學校的比賽,我們都鼓勵小多,讓他在家練了練,當然他要不愿意也就沒勉強他。可是小多奶奶比較好強,方法卻有些不合適,總是催促李小多練習,總是希望他能得第一,幾次下來小多很是不愿意,我也勸奶奶這事不能逼孩子,重在參與。但要比賽的那天早上,小多一起床就說“媽媽,我不想?yún)⒓颖荣惲恕薄N矣帜托牡膭駥Я艘环?,這次你是代表彩虹班去比賽,如果不參加老師和小朋友多失望啊,你參加比賽時,小朋友都會為你加油,你要是得獎了,老師和同學們都會很高興的,因為這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話,小多又高興地答應了。但聽奶奶說,就在要比賽時他又跟老師說不想?yún)⒓恿?,后來費老師跟他談了談,他才去參加,而且得了小組第一。事后我在想,李

        小多還是壓力大了,他其實很想得獎但又怕弄不好,缺少自信,不敢大膽比賽,這里也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學校教育。

        二、重視孩子的道德培養(yǎng)

        父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

        三、注意與孩子的溝通

        我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談談心,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

        這個學期的4月15日,小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上課,孩子很高興。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了,我們隨后也進去了,這時孩子們正在和魏老師做自我介紹,表現(xiàn)得都很好,李小多的聲音也很響亮,很大方的樣子。不過后來的課,小多也在聽,也在拍手做動

        作,但卻聽不到他的聲音了(我站在最后),總節(jié)課他表現(xiàn)得一點兒也不活躍,是看到那么多的老師有點兒怯場,還是怎么了。應該不會怯場啊,這是一節(jié)音樂課,他很喜歡的,怎么了?當時我有種種猜測。 課結(jié)束了,在回來的路上我們沒有說什么,問他自己認為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣,他說表現(xiàn)得好。我們就說想跟他談談話,他有些不情愿,我們也就沒再問了。他很敏感的,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,不過后來他說他上課時想大便,但他忍著沒跟老師說,難怪~~~~~他上課時一直坐得那么端正呢,他是個挺好動的孩子,幸虧沒有魯莽的去批評他,我在心里暗自慶幸。

        四、要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)

        李小多的身體很棒,一年里基本不生病,讓我們少操了很少的心。 有時他有些輕微感冒,我們也沒給他吃藥,他也就挺過去了。就是流些鼻涕,有點臟,但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動,我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上,他兩三歲時就能自己上烈士塔了,三四歲時能自己上隆中的滕王閣,當然這個過程離不了家長的鼓勵,這些活動即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,李小多是很喜歡運動的,動作的協(xié)調(diào)能力比較強。

        李小多吃飯吃飯也還可以,不挑食,也愛喝牛奶。但有一點我們做的很不好,就是保證不了李小多的睡眠時間。因為他爸爸在廠里上班經(jīng)常加班,晚上回來有時就八九點了,一天沒見到孩子又很想和孩子說一說、玩一玩,久而久之孩子也就養(yǎng)成了晚睡的習慣,每次九十點鐘才睡,有時甚至十點多才睡,也許就因為睡眠不足李小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)

        五、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

        我們主要是堅持給李小多講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華

        書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。這段時間他又迷上了《幼兒畫報》,連買幾期了,他很喜歡那里邊的故事。

        我們鼓勵孩子閱讀, 只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣, 就會熱愛閱讀, 就可以豐富孩子的人生。

        六、不能當著孩子的面隨意評價老師

        我們彩虹班,從李小多上小班到現(xiàn)在的中班,兩年里換了好幾位老師,但我們從來沒在孩子面前說過什么,而且孩子也很適應,他喜歡每一位老師,我個人也認為換老師也沒什么壞處,可以鍛煉孩子的適應能力,畢竟孩子在以后的求學生涯中還會與很多老師接觸。

        記得費老師剛教李小多時,李小多回來跟我說“小周老師走了,我們新來了費老師,費老師好胖啊”,聽到孩子說話的語氣,我感到他可能還沒接受費老師,就立馬跟他說“費老師是有點胖,但媽媽覺得她好可愛啊,特別是眼睛笑瞇瞇的,像能說話似的,我挺喜歡她的”可能是受我的影響,也是跟費老師有了進一步的接觸,李小多也喜歡上了費老師。

        七、注重家庭教育及與教師的溝通

        我曾在幼兒園的博客上寫過這方面的博文。我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。

        李小多以前是個很害羞的小男孩,不愿喊人,不愿表達。但我們家長也沒太著急,我想只要我們做家長的積極配合老師的工作,多跟老師交流,在家以身作則,多和孩子交流,多給他講故事,一定能慢慢改變李小多的。通過與彩虹班的周老師和費老師的多次交流,她們多次的鼓勵才使現(xiàn)在的李小多這么有自信了?,F(xiàn)在李小多變得懂禮貌了,而且偶爾也愿意去和別人談談話,我們做家長的真是喜在心里。另外我覺得去年班上的講故事比賽這個活動太有意義了,以前李小多是很喜歡聽故事,但讓他講他卻不愿講,自從給他報名參加講故事比賽后,在家整整練了一個星期,到現(xiàn)在他講的那個《王二小的故事》還記得,我想這件事一定在他腦海里留下了深刻的印象,而且通過這次的比賽我覺得孩子的進步是很大的,他已經(jīng)有講故事的概念了,而且也比以前大方多了。雖然最后他沒有參加幼兒園里的比賽,但我們家長都為他的進步而高興,這個鍛煉的過程才是最主要的。我知道舉辦一次這樣的活動,老師要操很多的心,但這樣的活動真的是對小孩有利。

        此外我很感謝幼兒園設立的網(wǎng)站,因為有了博客,增加了我們與老師與其他家長朋友交流的機會,更是為我們提供了便利的學習條件。我每次如果打開了這個網(wǎng)站,首先關(guān)注的是彩虹班,然后我也會去看看其他的博文,在這里我學到了很多。

        我們家的李小多不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,還有很多家長值得我去學習。

        當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

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