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第一篇:開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三、六班的秦飛龍。今天能作為學(xué)生代表在臺上發(fā)言,我甚感榮幸。首先祝大家工作順利,身體健康!
今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行表模發(fā)獎會。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋€新起點,是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個加油站!借此機會我要代表全體初三同學(xué)向參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達最真摯的感謝。我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
同學(xué)們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經(jīng)駐足于昨天的日歷,而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的學(xué)生,初中旅途我們已走過了三分之二之多?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀昨日我們才踏進莊寨鎮(zhèn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,今天對于我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個學(xué)期的開端。讓我們以只爭朝夕的精神、精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中精力,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個好的結(jié)果??傊覀儠J(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2014年的中考,把握這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫莊寨鎮(zhèn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路并不平坦,只會更曲折、更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮!老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵幼苗,我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這新的學(xué)期里,我們一定會更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,一定會向您們交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
第二篇:學(xué)生會會議發(fā)言稿
尊敬的毛部長、方部長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常高興地觀看了剛才的軍訓(xùn)匯報表演,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?,在教官的指揮下動作整齊劃一,步伐堅強有力,口號鏗鏘響亮,隊伍步調(diào)一致,表演取得了圓滿成功,軍訓(xùn)達到了預(yù)期目的??吹竭@樣鏗鏘有力的匯報表演,我想說:“教官們,辛苦了!同學(xué)們,好樣的!”。
在此,請允許我代表校全體師生向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo),向負(fù)責(zé)我校軍訓(xùn)工作的縣人武部承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)、并以優(yōu)異成績完成高中第一課的.全體新同學(xué)致以親切的問候和熱烈的祝賀!
軍訓(xùn),鍛煉的是身體,熔鑄的是理想;磨練的是意志,高揚的是精神;訓(xùn)練的是作風(fēng),鍛造的是品格。軍訓(xùn)是一級成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生。這五天來,承訓(xùn)教官們不顧炎熱,不惜流汗;協(xié)訓(xùn)班主任起早貪黑,陪伴學(xué)生;參訓(xùn)學(xué)生們頭頂烈日,頑強拼搏。剛才受到表彰的部分班級和同學(xué)只是全體參訓(xùn)同學(xué)的優(yōu)秀代表,未能接受表彰的班級和同學(xué)同樣也展示出了積極的精神風(fēng)貌,你們都是合格的軍訓(xùn)學(xué)員!
同學(xué)們,短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活,即將成為美好的回憶,
化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學(xué)段、新生活的起點。希望你們以這次軍訓(xùn)為起點,在接下來的學(xué)習(xí)中學(xué)會生活,自立自強;學(xué)會學(xué)習(xí),掌握技能;學(xué)會做人,心懷感恩;學(xué)會規(guī)劃,回報社會。
同學(xué)們,你們是生活在我們偉大祖國和偉大時代的90后青年,你們將享有人生出彩的機會,享有夢想成真的機會,享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。美國西點軍校有句話――“合理的是訓(xùn)練,不合理的是磨煉”。 火石不經(jīng)摩擦,不會發(fā)出火光。同樣,人不遇磨難,體內(nèi)蘊藏的力量也將永遠(yuǎn)不會發(fā)揮出來。困難和挫折都是一種激勵,能堅定我們的思想,激發(fā)我們的潛能。希望你們以這次軍訓(xùn)為契機,在今后的學(xué)習(xí)和生活中進一步錘煉堅強意志,造就健全人格。
同學(xué)們,青春在綠色的豪情中綻放,在無悔的旗幟中閃光!軍訓(xùn)如人生。人生是賽道,軍訓(xùn)就是障礙,再多的障礙都必須跨過;人生是植被,軍訓(xùn)就是風(fēng)雨,再大的風(fēng)雨也會過去。人生因磨練而成長、精彩!希望你們能貫徹軍訓(xùn)精神,鞏固軍訓(xùn)成果,學(xué)有所成、學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
最后祝各位身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
第三篇:家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春”。我們要求學(xué),我們更要成長,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應(yīng)時代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。
比如課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習(xí)資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學(xué)會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會輕松好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。
其次,課堂聽講就不用說了,如果我們認(rèn)真聽講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。
最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會之處可及時解決問題。要想學(xué)好知識這三個步驟不可少。
當(dāng)然了,好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、良好的生活習(xí)慣。
生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣。
對于這點我深有體會,往往自己想出來是記得最牢固的,勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,這樣才好去分析問題,解決問題。
3、好問,善問的習(xí)慣。
學(xué)問,學(xué)問,不懂就要問,問,要問的準(zhǔn),問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣。
俗語說好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的.線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了??傊业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,好問,認(rèn)真這六個字。
以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關(guān)心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會進步的。
最后,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。
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第四篇:開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是09級物理學(xué)1班的黑體,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言!
首先,我想感謝老師,同學(xué)給我這次機會,能夠認(rèn)識這么多熱切期待著未來的學(xué)長和大一新生!今天,在仰望各位學(xué)長的同時,請允許我代表充滿活力的90后再次宣言:為了理想而堅持!
帶著毛澤東先生的那句話:埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。開始追尋著自己最初的夢想;感受著自己最初的體驗;注入著自己最初的激情。我終于挺步踏進大學(xué)這所宏偉的知識殿堂。
剛開始的確有些迷茫,但我個人認(rèn)為這是每個人進入新的環(huán)境后必經(jīng)的心理驛站。不僅如此,作為大學(xué)物理與信息技術(shù)系的一名新成員,我感到非常自豪。我應(yīng)該為此而努力奮斗!隨后,我成功競選為系宣傳部的一名干事,并積極的參加自己喜歡的社團,從而提高自己的綜合能力,讓自己變得更強,更有競爭力,讓自己的大學(xué)生活更加的豐富多彩!讓自己忙碌起來!
當(dāng)真正融入到這個集體中時,看著忙碌的人群,看著每一個人都肩負(fù)著自己的理想,并為之努力奮斗。我才發(fā)現(xiàn)有一種辛苦,只有切身體驗之后才能感到其中的快樂!有一種用辛苦換來的喜悅只有在大學(xué)才能獲得!有一種情懷,只有在大學(xué)才能得到釋放,有一種人才只有在大學(xué)才能得到發(fā)展!那就是在座的我們!
在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會上,聽了學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表精彩而真情的發(fā)言,我受益匪淺,也感受頗多。從這一刻起,我深刻明白“大學(xué)之大,在于文化”的道理,在這周秦文化的發(fā)祥地,在這所古老的大學(xué)校園中,那深厚的學(xué)術(shù)氛圍充滿著每一個角落!從這一刻起,我開始在心里歡呼,我終于可以在我的大學(xué)里用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制藍(lán)圖,去為人生的另一段征程涂上我想要的色彩!
今天,仰望著各位學(xué)長頭頂?shù)墓猸h(huán),崇拜而又自豪。突然明白,我也要向他們一樣,用辛勤的汗水證明自己來過這個世界,相信有我的世界和沒有我的世界是不一樣的!將這兩者的差別最大化,就是我大學(xué)四年乃至終生做人的標(biāo)準(zhǔn)和追求的標(biāo)準(zhǔn)!
無論我們現(xiàn)在身處何方,以何種身份在哪所大學(xué)。無論我們現(xiàn)在是多么的渺小,多么的卑微。但只要我們有一棵大樹的種子,懷揣自己的夢想。別人不理解的時候我們堅持!別人都放棄的時候我們堅持!天寒地凍的時候我們堅持!孤獨無助的時候我們堅持!終于會有一天,我們將成為“自己都不敢相信的奇跡”。
現(xiàn)在,讓我們將心中怒放的激情化為最熱烈的掌聲,為敢于追求夢想,敢于堅持夢想的學(xué)長們而喝彩!
我也更希望作為大一新生的我們,在新的起跑線上,能夠為自己而喝彩!
社會向我們張開雙臂,人們向我們投來期許的目光,我們還遲移
什么,作為大學(xué)的一份子,讓我們一起抬起頭,邁出自信的步伐,牢記“博文明理,厚德尚能”的校訓(xùn),“團結(jié)?敬業(yè)?勤勞?創(chuàng)新”的校風(fēng),勇敢前行!
爭取做一棵大樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才!那么活著就要坦然的呼吸,呼者,為出一口氣;吸者,為爭一口氣!只要我們堂堂正正的呼吸,堂堂正正的做人,堂堂正正的為自己的理想而堅持!活著就是一種精彩!年輕就是一種成就!
最后祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!
祝大學(xué)的明天更輝煌!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
第五篇:學(xué)生發(fā)言稿范文
一、格式
1、稱呼(如:親愛的老師)
2、問候(如:大家好)
3、正文
4、結(jié)尾(如:謝謝大家)
二、寫法
1、現(xiàn)實性。演講是為了闡明自已的觀點。這個觀點一定是現(xiàn)實中人們所關(guān)心的問題。
2、情感性。演講在于打動聽眾,一定要具有說服力和感染力,使聽者對講話者的觀點產(chǎn)生認(rèn)同。
3、情景性。演講要與特定的情景相適應(yīng)。
4、口語化。演講要“上口”、“入耳”,把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語。
三、結(jié)構(gòu)。
包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
1、開場白點明主題、交代背景、提出問題,使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考。
2、主體必須有重點、有層次、有中心語句。
3、結(jié)尾要自然收束,給人留下深刻印象。
演講如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。
演講稿范文:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是出國學(xué)院留學(xué)班學(xué)生,我的名字叫XX。我是一名很普通的學(xué)生, 今天能夠站在這里,向大家匯報自己學(xué)習(xí)、成長的經(jīng)歷和感悟,感到非常榮幸。我演講的題目是《堅定理想信念,在進取和奉獻中全面發(fā)展》。
其實,剛上大學(xué)的時候,我也曾有過失去方向的彷徨。上高中時那么刻苦那么努力,為的就是要考上一所名牌大學(xué),卻因考試時沒有發(fā)揮好,沒有考上理想的學(xué)校。我曾想過去復(fù)讀,而且還在復(fù)習(xí)班上呆過幾天,可是我最終沒有選擇重讀,因為我思考了一個更為嚴(yán)肅的問題――我到底是為什么上大學(xué)?人生的追求難道只是為了一枚閃閃發(fā)光的?;諉?就算上了有名的學(xué)校,如果沒有明確的人生目標(biāo)也照樣會動力不足、空虛彷徨。既然無論在哪里都必須奮斗,我的奮斗為什么不能從這里開始呢?我相信做與不做不一樣,認(rèn)真去做與敷衍地做更會有巨大的差別。是金子總會發(fā)光的,關(guān)鍵要成為真金而不是鍍金,來到我們學(xué)校以后,我決心要在這里爭取德智體全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)是一個學(xué)生永遠(yuǎn)不變的職責(zé),四年來,我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。我努力讓自己的每一個小時都做有意義的事。一有時間便在圖書館和自習(xí)室渡過,我總是鼓勵自己:多學(xué)、多做、多思考,時間對每個人都是公平的,多擠時間多干事就等于延長生命。勤奮總能獲得碩果,四年來我的各科總成績一直保持在班里前列,曾拿過兩次班級第一名,一次第二名。大學(xué)四年間也曾獲得過“專業(yè)獎學(xué)金”、“國家獎學(xué)金”“三好學(xué)生”“感動資環(huán)?十佳學(xué)子”等榮譽稱號。
我在學(xué)習(xí)上愛鉆研,但在努力學(xué)習(xí)的同時,我也沒有忘記參加學(xué)生會的工作,為同學(xué)服務(wù),同時增長自己的能力,匆匆忙忙穿梭于校園中,那種心境,那種充實感是很舒服的。大學(xué)四年間我曾先后擔(dān)任過我校第一屆學(xué)生助理班主任,我院學(xué)生黨支部宣傳委員,我院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,生活部組長,班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,曾組織過“烈士陵園掃墓活動”、“論文設(shè)計大賽”、“實驗技能大賽”等活動,各項活動都取得了理想的效果,得到了老師和同學(xué)們的好評。
為了熟悉我將要生活的城市,也為了給自己賺一些生活費,曾多次參加過勤工儉學(xué)活動,雖然期間遇到過許多的困難,但我相信自己一定可以挺過去。我曾舉過牌子,發(fā)過宣傳單,做過電器促銷,帶過家教。我非常感謝那些曾給予我工作的人,是他們給了我在最艱苦最困難時的精神支持,讓我體會到社會的溫暖?,F(xiàn)在,當(dāng)我走在馬路上,再次看到和我一樣舉著牌子,發(fā)著單子,尋找家教的學(xué)生時,我會走過去支持他們,因為我也是這樣走過來的。
近四年的大學(xué)生活,我很少向家里要生活費,生活中也從來不與別人攀比,但我認(rèn)為我的大學(xué)生活雖簡單卻充實,幾年來,我還獲得了多項獎學(xué)金,得到了很多榮譽。這一切也許就是艱難困苦送給我的特殊禮物吧!生活上的貧窮并不可怕,精神上的空虛才是最大的貧困,我們不能選擇家境,但是可以選擇人生。貧困的家境并不丟人,蹉跎時光、荒疏學(xué)業(yè)才是一個大學(xué)生最沒法交代的事情。如果換一個角度想想,生活在學(xué)校里,我的條件挺優(yōu)越的,我有寬敞明亮的教室、有藏書豐富的圖書館、有學(xué)校隨時向?qū)W生開放的實驗室等,誰用得越充分,誰就越富有。
20xx年四月份,在經(jīng)過一段時間的思考以后,我決定考研,通過向師兄師姐請教,我決定報考中國科學(xué)院研究生院,這樣既可以實現(xiàn)自己讀研的愿望,又可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。決定下了以后,我就開始準(zhǔn)備。為了能夠湊夠上輔導(dǎo)班的學(xué)費,我在緊張的復(fù)習(xí)之余,還帶了一份家教。在去年的一年間,我每天7:40起床,晚上12:30睡覺,中間每次只有半個小時的吃飯時間,幾乎天天穿梭于學(xué)校的宿舍、食堂、圖書館和教室之間。在這期間,我曾經(jīng)彷徨過,每天早上起來時,看到天還沒有亮,而自自己的同學(xué)還在休息,不知道自己的努力有沒有結(jié)果,想想心里很不是滋味。但我還是安慰自己,既然自己上了考研這一條大船,就必須堅持下去,為實現(xiàn)自己的愿望而努力。晚上復(fù)習(xí)累了,休息的時候,想想自己的.充實的復(fù)習(xí)生活,心里別有一番趣味。“功夫不負(fù)有心人、一份付出,終究會有一份收獲”,終于在今年的3月11日我等到了自己理想的成績,英語67分,總分360多分。
現(xiàn)在想想自己考研的那些日子,心里很興奮。自己的付出得到了回報,心里也感到很滿意。現(xiàn)在有時和同學(xué)開玩笑的時候還說:“假如上天再給我一次選擇的機會,我將還選擇考研”。
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將逝去。回想大學(xué)生活有許許多多的值得留念的地方。在這即將離開學(xué)校的日子,借著今天的這個機會,我想對曾經(jīng)教育過,幫助過我的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們說一聲謝謝,你們辛苦了。
即將走出校園,進入另外一片新的天地,我希望自己能一如既往的堅持下去,超著自己的目標(biāo)前進,實現(xiàn)自己的價值。有一位科學(xué)前輩說過,人的追求分三個境界:第一個境界是要向外界證明自己的能力,第二個境界是要盡量讓自己周圍的人和朋友更加成功,第三個境界則是為國家和人民做出具有深遠(yuǎn)影響的重大貢獻。達到第三個境界是我一生的夢想!我們生逢其時,國家做出了科教興國、人才強國、自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策,為我們實現(xiàn)最高境界的夢想提供了大舞臺。
未來的路,還剛剛開始。我為自己感到自豪,實現(xiàn)夢想的路上,一定會有艱難困苦,也難免有挫折失敗,但我們不能輕言放棄,并且要踏踏實實的走好。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們大家共同努力,追求卓越,和祖國一起實現(xiàn)夢想!
祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,身體健康,萬事如意。
謝謝大家!
第六篇:學(xué)生會會議發(fā)言稿
縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)、校長、同志們:
大家下午好!
今天,在這里專門召開全縣中職學(xué)校招生工作會議,體現(xiàn)了教育局對職業(yè)教育的重視和招生工作對職業(yè)教育的重要。借此機會,我謹(jǐn)代表京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生向多年來關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示衷心的感謝!
下面,我把學(xué)校工作向大家作簡要匯報。
一、德育為先,提升學(xué)生人文素養(yǎng) 。
我校堅持把“強化內(nèi)部管理,規(guī)范師生行為,內(nèi)練師生素質(zhì),外樹學(xué)校形象”作為學(xué)校發(fā)展的總體思路,把“招得來、留得住、教得好、送得出”做為學(xué)校教育和管理的基礎(chǔ),重形象,抓細(xì)節(jié),不斷改善學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。針對學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊,品質(zhì)素質(zhì)差別較大的現(xiàn)狀,我們通過實施感恩教育、信念教育、行為教育、能力教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生“仁、義、禮、智、信”五常品德,加強安全知識和心理衛(wèi)生保健知識宣傳,通過開展一系列文體競賽和專題教育活動充分展示學(xué)生的個性特長,增強校園凝聚力。
去年,我校學(xué)生的整體素質(zhì)有了進一步提高,并取得了一系列可喜的成績。學(xué)生在市技能競賽中獲得13個一等獎,44個二等獎,65個三等獎。在高中生數(shù)學(xué)競賽中,5人獲得省級二等獎,14人獲得省級三等獎,19人獲得市級獎。2014年高考,學(xué)校425人參加高考,職高二本上線8人,普高藝術(shù)本科上線1人;??粕暇€380人,其中,技能高考上線77人,單招高考上線161人,上線率92。學(xué)校也被評定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校團委被評為“五四紅旗團委”。
二、管理為王,全員參與質(zhì)量提升。
自20xx年9月,學(xué)校修訂實施了二十多項內(nèi)部管理制度,教職工嚴(yán)格上下班打卡簽到制度、坐班查崗制度、會議簽到制度。學(xué)校對教師教育教學(xué)進行全程考核,內(nèi)容涉及教學(xué)計劃、教案、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)、考試、聽課、檢查與反饋等,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。學(xué)校還借黨的群眾路線教育實踐活動的東風(fēng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師牢固樹立一切為了學(xué)生身心健康,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時提倡教師終身學(xué)習(xí),組織教師外出聽課取經(jīng),選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn),通過開展“公開課”“示范課”“觀摩課”等教研活動,發(fā)揮骨干教師隊伍的領(lǐng)頭雁作用;通過“名師工程”“藍(lán)青結(jié)對工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。
三、項目為大,努力推進職教資源整合。
今年xx月,縣委、縣政府與中國建筑企業(yè)聯(lián)合集團、天坤國際控股集團簽訂協(xié)議,由中國建筑企業(yè)聯(lián)合集團注資3億元,在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外,我校已爭取到20xx年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央專項資金220萬元,用于電工電子專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)。目前,實訓(xùn)室建設(shè)方案已上報,預(yù)計年底完成建設(shè)任務(wù)。同時,與天坤集團實施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝,建筑面積12萬平方米,可容納6000――10000名學(xué)生,預(yù)計今年6月破土動工。
四、政策是金,全力落實職教發(fā)展新政。
近年來,為大力發(fā)展職業(yè)教育,國家相繼出臺了許多優(yōu)惠政策,主要包括:
1 、免學(xué)費。所有中職生不用交學(xué)費。
2 、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、???、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。
3 、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證:一是畢業(yè)證,二是從業(yè)資格證。
4 、中職學(xué)校一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生還可享受國家資助,每生每年2000元,兩年共資助4000元。
5、貧困學(xué)生可享受雨露計劃資助,每人一次性補助1000元;品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎學(xué)金”。
6、從中職學(xué)??既敫咝5呢毨?,每生每年可以享受不超過6000元的無息國家助學(xué)貸款。考入全日制本科院校的學(xué)生可以享受2000元或3000元的財政補助資金??既肴罩乒k高等院校的學(xué)生,入學(xué)時,可以享受500元或1000元的路費補貼。
7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時,可享受國家800元的就業(yè)補貼。
也就是說,在職校,讀書不花錢。我們學(xué)校在縣電視臺黃金檔用多種形式開展宣傳。同時,學(xué)校還在今日京山開辟了“職教專欄”,介紹學(xué)校動態(tài)。在此,也拜請大家多宣傳我校,讓更多的社會人士真正了解職業(yè)教育,知曉職教優(yōu)惠政策。
五、合作為要,全面打通學(xué)生發(fā)展道路 。
學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教思想,堅持走 “學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線,堅持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式,著力打造高素質(zhì)技能人才,服務(wù)經(jīng)濟社會。
在校校合作方面,學(xué)校被省教育廳確定為五年制高等職業(yè)技術(shù)人才試點學(xué)校。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校同湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、
武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“32”培養(yǎng)協(xié)議,經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實習(xí)實訓(xùn)等全方位開展合作,為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會更多。
在校企合作方面,學(xué)校先后與中興通訊設(shè)備有限公司、上海普麗盛輕工設(shè)備有限公司、武漢華工正源光子有限公司、廣州粵研液壓機電設(shè)備有限公司、美的集團、太力集團等多家企業(yè)簽訂了學(xué)生定向培養(yǎng)協(xié)議,實施定向培訓(xùn),實現(xiàn)定向就業(yè),把學(xué)生的培訓(xùn)規(guī)格與企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)無縫對接,既“借雞生蛋”又“返蛋孵雞”,拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。天坤集團是中國人力資源服務(wù)第一品牌,與天坤集團合作辦學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué),高品質(zhì)就業(yè),并有“1+N”終生就業(yè)保障。 各位督學(xué)、校長,中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育,也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育,但是教育的.價值是喚醒心靈,教育的責(zé)任在于充分開發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個人都有人生出彩的機會。衷心希望通過這次會議,通過大家的坦誠交流,能讓更多的老師、家長和學(xué)生了解我校,真誠地希望大家能不遺余力為職教鼓與呼,使更多的學(xué)子能做出明智的選擇,走上緊缺型、技能型人才的成才之路,讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。
最后,再次感謝大家對我校招生工作的大力支持,歡迎大家對學(xué)校多提寶貴意見。
謝謝大家!