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第一篇：幼兒園園長園慶講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、小朋友們：

大家好! 今天，是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里，此時此刻，我非常激動，請允許我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對我們工作的關(guān)心、支持和幫助!同時，也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

克州中心幼兒園從建園至今已有20xx年了。20xx年的追求和探索，我們付出了許多，也得到了許多。過程中的每一次進步，都令我們激動!每一次成功，都激勵我們向更高的'目標(biāo)前行!20xx年來，我們尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的研究，因為我們堅信“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”。幼兒教育，是根的事業(yè)，我們要對孩子的終生發(fā)展負責(zé)。

20xx年，是短暫的，短暫的讓人能夠看見她走過的足跡。回顧歷史，我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，從創(chuàng)園之初的艱辛，到發(fā)展階段的探索，到今天的欣欣向榮，克州中心幼兒園已從一棵幼苗，長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個學(xué)前班發(fā)展成為克州中心幼兒園，這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水，記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。

20xx年，是一個里程碑;回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來，使我們昂揚。我們深知，克州中心幼兒園每一個階段的發(fā)展、每一項成就的取得，都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，離不開幼兒家長，以及社會各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝!同時，真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛。

我相信，今天不僅是一次慶典，它更是一個新的起點，我們將努力的在這塊綠色的園地里，承前啟后，將幼兒教育事業(yè)代代相傳! 最后，預(yù)祝幼兒園慶文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂!

第二篇：幼兒園園長演講稿

今日，我們聚在一起，只有一個話題，那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說：過幼兒教育是意見很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效，那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材，著也是今日請各位來園的目的。今日我從以下幾個方面和家長朋友交流。

一、關(guān)于我園的整體概況：

一是園所環(huán)境：

二是園內(nèi)課程了解

〈一〉環(huán)境：家長朋友，孩子天天來幼兒園，但您對孩子接受啟蒙教育的這個環(huán)境，并不一定非常了解。我想各位家長介紹一下：談到幼兒園的環(huán)境，無非就是兩個方面，那就是物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

1、物質(zhì)環(huán)境：

教師專業(yè)結(jié)構(gòu)

我園現(xiàn)有教師23人，大專7人，其中學(xué)前教育大專4人，幼師13人，高中3人。

2、教學(xué)設(shè)備：

每班陪有鋼琴、錄音機、空調(diào)以及取暖設(shè)備，還有多媒體教室。老師們都能熟練運用多媒體教學(xué)，自制可見。這樣，以使教學(xué)更加形象直觀，避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué)，仍孩子在愉快中學(xué)到知識，在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。今日的家長開放日活動安排在多媒體教室。通過今日教師與孩子的活動，家長能體會到這些。

3、精神環(huán)境：

“以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。這不僅體現(xiàn)在同事之間，也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年，我國提出“微笑服務(wù)、文明工作”的服務(wù)理念。希望家長監(jiān)督教師行為，提出寶貴意見。也希望家長配合我們的工作。如：美術(shù)活動，幼兒畫的不一定很美，很漂亮。但是教師會給孩子以鼓勵和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進步，我們也會及時表揚。今日孩子在活動中，會體現(xiàn)這種關(guān)系。

〈二〉課程

去年開放日活動，我給各位交流過。我園提倡“大課程觀”，即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學(xué)習(xí)活動。我園沒有課，只有活動概念，教師不分科，每種活動教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，完成幼兒教育的根本使命。

課程分為生活活動、游戲活動、運動活動、學(xué)習(xí)運動。學(xué)習(xí)運動分為健康〈身體健康、心理健康〉、藝術(shù)《〈美術(shù)：手工、繪畫、欣賞、〉音樂》、語言《母語，英語》科學(xué)《數(shù)學(xué)、其他科學(xué)》社會

通過課程中的活動，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、態(tài)度和情感、能力。

1、良好習(xí)慣

2、態(tài)度和情感a、愛b、快樂積極上進的情感和態(tài)度c、感恩d善良e、自強f、寬容、j、責(zé)任感h、集體榮譽感g(shù)、好奇好問好探究

3、能力：觀察記憶思維邏輯推理，想象

二、家園共育：

1、家庭教育的重要性

家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說：家庭是孩子的

第一所學(xué)校，家長是孩子的

第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

2、幼兒園教育與家庭教育互相配合。

家庭教育最重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。如生活方面：喝水，幼兒喝水教師監(jiān)督他們，鼓勵他們。但總有個別孩子偷偷跑到一邊去玩，希望家長在家時多提醒他們。再就是孩子的教育問題，班里教師對孩子非常了解，老師會針對個別孩子的教育問題與家長交流。教師有能力幫助家長走出家教誤區(qū)。在這方面，家長做的非常好，孩子進步快，特別是家長與教師共同找到孩子的'缺點或差距以后，找準適合孩子的方法，孩子會進步更快。

舉例：

1、新學(xué)期新轉(zhuǎn)來的孩子

2、習(xí)慣方面

3、內(nèi)向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏

4、孩子之間的糾紛

5、孩子身體狀況

三、幼小銜接的認識

1、關(guān)系人：離開“第二母親”

2、學(xué)習(xí)方式：幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式與小學(xué)正規(guī)科目，學(xué)習(xí)方式不同。

3、行為規(guī)范：個人要求不在受重視，感情被理性和規(guī)則所控制。

4、社會結(jié)構(gòu)：重建人際關(guān)系，尋找自己的位置

5、期望水平：家長和老師與孩子新的期望和壓力，作業(yè)代替了游戲。

6、學(xué)習(xí)環(huán)境：幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境，小學(xué)有作業(yè)，受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境。

針對以上幾方面，希望家長和老師經(jīng)常溝通，攜起手來，在本學(xué)期做好孩子入學(xué)前的準備，樹立孩子終身發(fā)展的理念，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第三篇：幼兒園園慶園長致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，可愛的孩子們：

金秋時節(jié)，大地流金，在無限新奇與夢想的時刻，我們隆重舉行學(xué)校下半年開學(xué)典禮，讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。

這美好時刻的到來，不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出，家長朋友的理解與支持，教師團隊大愛的結(jié)晶，更是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，在此向大家表示衷心的感謝。

可愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的.花香，喜悅的笑臉，飄揚的歡笑，和綠色小草一起舞蹈；愛的旋律相伴在你的身旁，愛自己、愛同學(xué)、愛學(xué)校，愛你身邊的每一個人。

可愛的孩子們，來吧！天時，讓我們一起放風(fēng)箏；夏天時，讓我們一起數(shù)天上的星星；秋天時，讓我們一起品嘗金黃的果實，冬天時，讓我們一起享受擁抱的溫暖，美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始。

我堅信：孩子們的智慧在這里綻放，陽光的身姿在這里展示，心靈的駿馬在這里飛揚。衷心祝愿每個孩子主動發(fā)展、幸福成長！

再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預(yù)祝我們今天的活動圓滿成功！

第四篇：幼兒園園長六一演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好，我叫，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....

借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝！

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動等）二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基矗

如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點和完善課程特色

在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學(xué)認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。

2、設(shè)立專兼職教師。

3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。

在團隊建設(shè)中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！

謝謝大家！

第五篇：幼兒園園長六一演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

我從跨進了東幼的大門，融進了東幼這個團結(jié)、奮進的集體。在這十幾年中，我堅守著三尺講臺，做著一介布衣，真心地?zé)釔?、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

我從一名普通的教師成長為學(xué)科組長――教研組長――課程中心的副主任，離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時，我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。

認真、踏實，工作中追求創(chuàng)新，是我的特色。

和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，尋找孩子們的興趣點生成教育活動，是我的突破。

研讀《綱要》，研究孩子，設(shè)計具有班級特色和自我特色的教育教學(xué)活動，是我的思考。

觀察孩子，記述教育故事，剖析成長歷程，是我的堅持。 銘記孩子們的'一顰一笑，讓他們的笑容和稚語點綴我的童話，是我的喜悅。

幾本好書，幾首好歌，幾個好友，幾回好夢，是我簡單的生活。

用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契，配合各位園長開展工作，共同開拓東幼的新場面，是我此刻的愿望。

成功不張揚，失敗還努力，無論在哪個崗位，無論擔(dān)當(dāng)哪中角色，都一樣沉著、淡定，一樣用心對待，這是我的本色！謝謝大家！

第六篇：幼兒園園長講話稿范文大全

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：晚上好!

今天，我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮，說起來這已經(jīng)是鐘村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯(lián)合舉辦畢業(yè)典禮了，在這里我要隆重介紹我們一下我們的董事長：鐘偉健女士。是她給了我們這么難得的機會。在這里我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅，和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰，同時我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。

回想今天在場的孩子們，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣，你們的一切就與我們幼兒園息息相關(guān)，老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼，就像母親眷戀著孩子，會直到永遠。

在這幾年里，還有廣大家長朋友們也關(guān)心著你們的成長和幼兒園的發(fā)展，對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵，在此，我向家長們也表示忠心的感謝!

多年來，健苗幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，大力推進教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，保教質(zhì)量不斷提高，為小朋友入托入園提供了良好的服務(wù)。近兩年來，鐘村健苗幼兒園又積極響應(yīng)區(qū)政府、區(qū)幼教科號召，自覺克服困難，實施整體搬遷，極大地改善了辦園條件，為孩子們的健康成長提供了舒適優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，也為今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。搬遷一年來我園先后榮獲“番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園”、“番禺區(qū)好園所”、“番禺區(qū)普惠性幼兒園”稱號。今天，我們在這里為健苗幼兒園取得的成就而自豪，可以肯定地說，新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!

最后祝愿健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心!家長們?nèi)f事如意、闔家歡樂!謝謝!