千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《高中家長在學校的發(fā)言稿(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中家長在學校的發(fā)言稿(大全)》。
第一篇:高中家長會家長代表的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長:
您們好!
非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙,由于孩子進入高中后緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,借此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑒交于孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節(jié)處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。
家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學習的后援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規(guī)劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的.任務,使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個有規(guī)劃有計劃的人。
但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。
此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進的方向。
孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。
說道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗,學習教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學習上有了明顯的進步,感謝學校設置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……
祝學校越辦越好、老師們身體健康、家長們事業(yè)順利合家歡、孩子們學業(yè)進步,快樂成長!
第二篇:高中家長會家長代表的發(fā)言稿
尊敬的老師、家長朋友:
你們好!
我是xx的家長。今天有機會在這里和各位家長一起交流學習,我感到非常榮幸。其實對于教育孩子,我想在座的家長肯定有很多比我做得更好。下面我粗淺地談一下培養(yǎng)孩子良好學習習慣的一些感受,與家長們共勉。
一、培養(yǎng)孩子認真獨立完成作業(yè)的習慣
對于孩子的作業(yè)我的要求如下:
1、必須認真、專注地完成;
2、在規(guī)定時間完成作業(yè)。
3、做完作業(yè)之后,必須自己檢查,檢查是否漏題、漏答、是否有錯誤等,以培養(yǎng)孩子細心檢查的習慣。在做作業(yè)前,我會先讓孩子喝點水,吃點水果或零食,補充一點能量,同時也讓孩子的大腦得到休息,這樣孩子會更樂于做作業(yè)。如果作業(yè)量比較多的話,我會讓孩子分斷完成。孩子完成作業(yè),我也會認真檢查并簽字。除了檢查家作,我還會查看孩子在校做的一些練習,通過檢查,就可以了解孩子的學習狀況,哪些知識掌握得好,哪些知識還要加強。同時專門為孩子設立錯題本,讓孩子把做錯的題目重新做一次,或者重新默寫錯誤的字詞,這樣可以幫助孩子加深對知識的理解和記憶,考前可以再重點復習,以避免錯誤再次發(fā)生。
二、培養(yǎng)孩子復習、預習的好習慣
我常常對孩子說:“溫故而知新”,告訴孩子預習、復習的重要性。從三年級開始,每天做作業(yè)前,要求孩子先利用10分鐘時間復習消化一下當天的學習內容,然后再寫作業(yè)。預習的話,像語文,是老師有將預習要求貼在語文書上,孩子按要求預習。像英語,我會讓孩子先聽磁帶,再結合畫面猜中文意思,然后再告訴孩子準確的中文。通過預習,孩子上課就做到心中有數(shù),學習起來也就更快,更輕松了。經常督促孩子按時復習當天課程,預習第二天要上的新課,是打下基礎的好辦法。相信久而久之,孩子一定能掌握了復習、預習的方法并養(yǎng)成了主動復習、預習的好習慣。
三、培養(yǎng)孩子勤于思考的習慣
愛因斯坦說“學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的?!彼伎伎梢允勾竽X變得更靈活,舉一反三,觸類旁通,孩子要能通過自己的思考,把知識學活、用活。所以,當孩子遇到不會做的題目時,我會先鼓勵孩子先自己思考,并適時給予鼓勵,讓孩子體驗成功的快樂。實在有困難的,我才會給他一些解題的思路或啟發(fā),慢慢地培養(yǎng)孩子獨立思考、勤于思考習慣,并幫助孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力,以提高孩子學習的興趣,增加孩子對學習的信心。
四、培養(yǎng)孩子閱讀的習慣
1、營造良好的`閱讀環(huán)境
閱讀的興趣要從小培養(yǎng),其中環(huán)境的熏陶最為重要。所以首先要給孩子營造出一種安靜、整潔、溫暖和快樂的閱讀環(huán)境,書在我們家里無處不在,書柜,書桌,茶幾,餐桌、床頭,隨手都可以拿到書,看到書;另外要想孩子愛上閱讀,家長首先要喜歡閱讀,做好孩子的榜樣。
2、給孩子選擇好書
讀一本好書,不僅能豐富孩子的知識,讓孩子感受到語言的豐富和優(yōu)美,更重要的是還能美化心靈,陶冶情操。高中前以繪本為主,圖畫精美、文字比較少,上了高中后,我大都選擇一些經典童話、獲獎小說、或經典文學類的書,以滋養(yǎng)孩子的心靈,潤澤孩子的童年。
3、親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀習慣最好的途徑
從孩子2周歲起,我就堅持每天30分鐘的親子閱讀,慢慢地孩子就養(yǎng)成了每天看書的習慣。上了高中之后,很自然地就過渡到了自主閱讀。當孩子看完一個故事或一本書時,我會鼓勵孩子說一說故事的內容,或者談談感受,并且適時地給孩子鼓勵、表揚,從而讓孩子感到興奮和自豪,由此產生閱讀更多書的愿望。
好習慣,一輩子受益無窮。高中階段是孩子學習習慣形成的關鍵時期,我們每位家長都應該與老師聯(lián)起手來培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,為他們的成長成才奠定良好的基礎。
以上是我的一點粗淺認識和做法,不當之處,請老師和家長們批評指正,謝謝大家!
第三篇:高三家長會家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是高二(7)班小偉的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子小偉,20xx年畢業(yè)于通州市實驗小學,當時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的'第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的.是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如K12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境我們家小煜每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。