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第一篇:初三家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
上午好!望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨立思考,禮貌待人。也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。篇二親愛的家長、老師、同學(xué)們:大家好!我是初三六班的.張福堂,非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是感恩。有人說感恩就是感激,這句話是沒錯的,感激是沒有界線的。因為心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因為心存對藍(lán)天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因為心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。不用說動植物心存感激的生活,人們更應(yīng)該這樣做。其實人的一生就是一個感恩的過程。當(dāng)同學(xué)的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回?zé)崆閹椭?,每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無法用美麗的詞語去形容,無法用精妙的畫筆去描繪的。然而,你又是否對他們真心地說一聲謝謝。大家不要小看了謝謝,它曾經(jīng)被評為生活中最溫暖的語言。謝謝就是感恩的代名詞。學(xué)會感恩,學(xué)會感激生活中的每一個人。學(xué)會感恩父母,感激他們給予我們生命,無微不至的照顧我們,在他們累時,倒杯水,揉揉肩,對他們講一句我愛你!學(xué)會感恩老師,感激他們教給我們做人的根本,教給我們用知識改變命運。在他們不斷批改作業(yè)時,對他們說一句老師您辛苦了!學(xué)會感恩生活,感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗,已更好的適應(yīng)社會。同學(xué)們,讓我們感恩吧!以愛心之心做事,感恩之心做人,學(xué)會對生活講一句謝謝。
第二篇:年級家長會家長發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!
來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨到的經(jīng)驗,只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。
和所有家長一樣,孩子的進步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實,青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認(rèn)可,特別是父母的認(rèn)可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān),也能輕松地學(xué)習(xí)了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來,通過和老師以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進步使我們感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,因為收獲才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入--學(xué)習(xí)。很多事實也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí),班主任已提前進班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和學(xué)生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
離中考還有-多天的時間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,對孩子們多一些鼓勵,多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責(zé),多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿?,為母校增光?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第三篇:初中家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家xx上初中以來,學(xué)習(xí)進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。 一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解萍鄉(xiāng)初中學(xué)校的基本情況,選擇萍實可以說是我從未改變的決定,首先、萍實不分重點班,第二、萍實的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、萍實的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,第四、萍實有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了萍實學(xué)校,xx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學(xué)校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的`孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動靠上去輔導(dǎo);到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、 培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,xx的學(xué)習(xí)時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,xx初中入學(xué)之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,我們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
第四篇:初三畢業(yè)班家長代表的發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!今天三中20xx屆初三畢業(yè)典禮在這里隆重舉行。孩子們,今天是個里程碑式的日子,作為一名學(xué)生家長,能參加這樣盛大的典禮,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表每一位家長,向三年來給予孩子關(guān)心與愛護的所有老師們表示感謝;感謝各位老師三年來不辭辛勞的精心教育和培養(yǎng)。我提議把最熱烈的掌聲獻給我們的老師!
三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,更緣于一份信任,我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學(xué)的那一天起,我們家長的心就與學(xué)校緊緊連在了一起。
三年了,對于人生來說,這是短暫的一瞬,但是,孩子們對于你們的老師來說,卻是一千多個日子。從春夏到秋冬,從周一到周五,每一節(jié)課,老師們都精心地準(zhǔn)備,每一次作業(yè)老師們都認(rèn)真地批改,每一次疑問老師們都不厭其煩地解答。孩子們,在你們的成長過程中,你們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引你們通往知識的殿堂;生活中,老師是在校的“父母”,教會你們做人處事。三尺講臺,粉塵彌漫,老師們忙著傳道解惑;夕陽西下,聲聲號令,老師們陪伴你們跑步鍛煉。多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀,你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時,老師追著你催著你;當(dāng)你犯錯誤時,老師糾正你原諒你;當(dāng)你遇見困難時,是老師呵護你鼓勵你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚花?他們甚至與比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾著憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
三年來,我們見證了三中老師“永動機”般的敬業(yè)精神,工作起來無休無止,可他們也病呀,孩子們你們可否記得暈倒在講臺上的那個身影;你們的耳邊是否回響著嗓音嘶啞至今未愈的那個聲音;你們心里依然還牽掛著做了手術(shù)不曾休息的老師吧。他們?nèi)讨⊥磮猿止ぷ鳌K麄兊挠H人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘;他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。對于老師來說,每一個日子都肩負(fù)著責(zé)任,每一個細(xì)節(jié)都鐫刻著認(rèn)真,每一點進步都凝聚著心血。孩子們,古人云:一日為師,終身為父。何況老師們?yōu)槟銈儾賱诹艘磺Ф鄠€日子啊。一千多個日子,就有一千多個故事,每一個故事,都浸潤著老師的愛心、熱心,甚至焦心?。『⒆觽兡銈兝硭?dāng)然要感激老師,讓我們再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動獻給我們的老師!親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人!謝謝你們!
孩子們不要辜負(fù)母校的培育之恩。你們能在三中度過你們的中學(xué)階段,是你們的驕傲。飲水思源,三年前,當(dāng)你們踏進學(xué)校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,在短短的三年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小樹,在母校這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。你們從天真的孩童,開始初步懂得做人的道理。是三中給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。孩子們,希望你們今后無論走到哪里,都不能忘記了自己曾是三中的學(xué)生,無論走到哪里,都不要辜負(fù)母校對你們的栽培和期望。
同時,我也想代表所有的爸爸媽媽感謝我們的孩子,因為有你們,才讓我們有了當(dāng)媽媽的機會,因為有你們,教會我們成長為一位大人,并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因為有了你們的允許,才讓我們有了這樣寶貴的機會,成為陪伴你們生命早期的見證者。見證著你們的幼年,童年,少年。體會著屬于你們的快樂和憂傷。所以媽媽感謝你們,我的孩子們。未來的日子,我們會像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你們成長中的變換。無論風(fēng)雨,成就。
親愛的孩子們,今天,在這個特殊的日子里,我也想對你們說,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價值,不要忘記你們都是這所學(xué)校的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長的重托。我們滿懷期待與祝福:期待你們學(xué)業(yè)有成!祝福你們在中考中有出色的發(fā)揮!我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
此時此刻,再多的語言,也不能表達我們對學(xué)校、對老師的感激之情,作為家長,我只想說,我們會努力把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人,不會辜負(fù)各位老師對他們的殷切希望。
謝謝大家!
第五篇:初三家長家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友:
大家下午好!
我是X年級X班媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里談?wù)労⒆拥某砷L教育,我感到十分榮幸!
從入校以來,在老師的幫助下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在這一年多的時間里,他學(xué)習(xí)時勤奮刻苦,對班級管理工作也是極其認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的充分肯定。借此機會,我對各位老師的辛勤教育和同學(xué)們的支持表示衷心的感謝!
對于教育,我最大的感受是:要培養(yǎng)好的習(xí)慣。下面我就從學(xué)習(xí)和生活兩大方面談一下成長。
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有病有事要及時向班主任請假,從小做一個守時的人。自入學(xué)以來,沒有一次遲到過,也只請過兩節(jié)課的病假。
2、上課時,要認(rèn)真聽講,不能胡思亂想,要跟著老師的教學(xué)思路走。聽不明白的一定要再問問老師,課堂上老師講的內(nèi)容一定要掌握。要積極回答老師的問題,要帶有感情的朗讀課文,寫字時握筆姿勢要正確。通過在家做作業(yè)的表現(xiàn)來看,上課聽講的效果還是可以的。
3、按要求認(rèn)真完成作業(yè)。
放學(xué)回家后,第一件事情就是做作業(yè)。做作業(yè)時,要認(rèn)真、仔細(xì),做完再看書,或者看電視。家長檢查是否有錯誤,有錯誤的話,要指導(dǎo)孩子自己改過來,千萬不能直接告訴他正確答案,家長更不能幫著孩子做作業(yè)。
剛上X年級的時候,由于對作業(yè)要求不明白,識字量又小,我有一段時間給他讀題,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他能自己讀懂題意了,就讓他自己獨立完成作業(yè),做完之后我檢查一遍,全做對了,就口頭表揚;有錯的,給他指出來,讓他自己改正。
咱們學(xué)校里有一項作業(yè)――寫繪,我特別喜歡,因為我覺得這項作業(yè)不僅能豐富孩子的想象力,還能鍛煉孩子的語言組織能力和表達能力。
4、引導(dǎo)孩子多看書。
現(xiàn)在的孩子都喜歡看《阿衰》《豌豆》之類的,在我看來,這類書不是太好,因為里面有很多內(nèi)容都給孩子一些誤導(dǎo),建議孩子多看一些科普類的,這樣能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識。也很喜歡看書、買書,買書都是有選擇性的,并不是他說想買什么就買什么,我會給他提些建議,比如我給他買的《我的第一本科學(xué)漫畫書》(7本)《笨狼的故事》(6本)他都很喜歡,還有他想買的《冒險小虎隊》,內(nèi)容也不錯?!伴_卷有益”,通過看書、閱讀,識字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
比如穿校服,從入學(xué)以來,倪羽騰一直按照學(xué)校的要求著裝,周一穿禮服,周三穿便服,其余時間穿成套的衣服,每天都佩戴紅領(lǐng)巾。
2、注意衛(wèi)生。
每個孩子都要帶好紙巾、水杯。告訴孩子,用完的紙巾不能隨地亂扔,要扔在垃圾箱里,要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、要學(xué)會一些必需的生活技能。
比如穿、脫衣服、系鞋帶、整理書包、系紅領(lǐng)巾等等?,F(xiàn)在買鞋都要求買有鞋帶的,原因就是他會兩種系鞋帶的.方法。其中一種方法他學(xué)了一整天,好幾次都不想學(xué)了,想放棄了,但最終堅持了下來,學(xué)會了。通過這件事情,我也看到了他堅持不懈、不言放棄的一面,這讓我這個做媽媽的非常高興!
還有吃飯的問題。現(xiàn)在,可能還有很多孩子還讓爸爸媽媽喂,媽媽給一口就吃一口,不給就不吃,這樣可不好。從一歲多就自己拿勺子了,不到兩歲就開始用筷子了,而且吃飯時也不挑食,這也說明他獨立性強、動手能力強。
4、日常生活中、一定要注意安全。
過馬路、十字路口,一定要遵守交通規(guī)則。和小朋友玩時,不要拿尖銳的玩具,比如刀、劍、棍等,以免傷了小朋友。
5、告訴孩子要有禮貌。
就是一個有禮貌的好孩子,見了爺爺奶奶,叔叔阿姨,就會大聲問好,這些人都很喜歡他,夸他是個懂事的好孩子。他還很孝順老人,在這里,我給大家講一個故事:前幾天是九月初九,老人節(jié),我們?nèi)谡埶麪敔?、奶奶、姥爺、姥姥吃飯,?dāng)“牛肉豆腐”這道菜被端上來時,分別給四位老人、我、爸爸夾了塊牛肉。這一舉動讓我們很驚訝,也很欣慰!
6、培養(yǎng)孩子活潑的性格、獨立的能力。
我家的南面是一個小廣場,每天有很多孩子在下面玩,我就讓他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜歡和他玩。朋友一多,他也非常活潑。有小問題、小摩擦,自己和小朋友就能解決。也鍛煉了他獨立解決問題的能力。
7、多孩子出去玩玩
為了開闊他的視野,每年暑假,我都會帶他出去玩,去過北京,在學(xué)到關(guān)于北京的這一課時,他很高興,因為他親眼見過天安門、看過升國旗、還登上了長城。今年暑假,我們又去了上海,登上了東方明珠塔,他說:汽車就像小螞蟻一樣!聽到這樣的比喻句,我覺得帶他出去玩是很正確的,讓他開闊了眼界,增長了知識。
8加強體育鍛煉,保持健康體魄。
雖然比較胖,但是他很愛運動。他喜歡打籃球、打羽毛球、踢毽子、騎自行車、跳繩等等,通過這些運動,他的身體很棒,很少生?。?/p>
9充分發(fā)掘自己的興趣愛好。
從四歲開始學(xué)畫畫,一直堅持到現(xiàn)在,在校級比賽中,拿到了低年級繪畫一等獎,學(xué)校里也展出了幾幅他的作品,還舉行了頒獎儀式,這對他都是很大的鼓勵!
總之,在上學(xué)之后,在X老師的幫助和指導(dǎo)下,在各方面都有很大的進步,當(dāng)然自身也有缺點。我希望:在今后的學(xué)習(xí)生活中,他能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
第六篇:家長代表學(xué)校發(fā)言稿
尊敬的老師、家長:
你們好!
今天借學(xué)校家長會的機會,與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。
其實對于教育我是一個門外漢,我以前學(xué)的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個母親特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學(xué)一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心孩子厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時養(yǎng)成良好行為習(xí)慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡單的重復(fù),對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學(xué)生必備的行為準(zhǔn)則,老師課堂上教了,我們在學(xué)習(xí)生活中就必須遵守。因此我在不同的時機,不同的場景,因時因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處,不良的行為習(xí)慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。
那段時間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯誤的時候,但在減少。有時,我們有意識犯些錯誤行為,她象模象樣為我們糾正,今天指出爸爸走路時要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動和同學(xué)問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細(xì)微進步我及時的表揚,并主動提議獎勵了一本她夢寐已久的故事書。
孩子剛進入學(xué)習(xí)生涯,有時還不會學(xué)習(xí),這時就要靠家長和教師的正確引導(dǎo)。平時,在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學(xué)生,我們一起認(rèn)識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很樂意這種學(xué)習(xí)方法,在這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,我們不知不覺把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)積極性、主動性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因為作業(yè)完成后她要和媽媽進行學(xué)習(xí)比賽,看誰算術(shù)做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準(zhǔn)。從孩子開學(xué)時,我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達能力,二來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)習(xí)的拼音和漢字。開始的時候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導(dǎo)她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應(yīng)該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動詞了,用詞也恰當(dāng)多了。她寫過秋游動畫城、當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅持下來了。她寫過一篇我認(rèn)為是最好的日記――參加兒童團儀式,那天從整齊排隊、戴綠領(lǐng)巾、唱團歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今天沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯,這就是你日月積累動口動筆的結(jié)果,聽了我的夸獎,她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。