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第一篇:運(yùn)動會家長發(fā)言稿范文
敬愛的老師、親愛的小朋友們、親愛家長朋友們:
大家上午好!
很榮幸,幼兒園給我這個機(jī)會作為家長代表,在這里和大家交流。首先,請?jiān)试S我代表所有的幼兒家長,對舉辦這次運(yùn)動會的園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最誠摯的謝意!我們感謝給予孩子無私關(guān)愛的老師們,是你們,每天笑容以待,親切關(guān)懷,是你們,用智慧點(diǎn)裝著孩子多姿的世界,是你們,用愛心打扮著孩子的童年,謝謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的辛勤勞動。
作為家長,我深深的知道,在孩子成長的道路上我們要流下許多辛勤的汗水,要付出許多心血,更要經(jīng)歷許多坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮ξ磥淼囊黄M?。因?yàn)楸舜硕紦碛邢嗤南M推谂危覀冊概c老師們達(dá)成共識,架起家園共育之橋,讓我們的孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。
冬天是一個充滿希望的季節(jié),在這樣一個美好的日子里,感謝學(xué)校舉辦這次運(yùn)動會,讓孩子們在運(yùn)動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,同時也讓我們家長,在參與中,體驗(yàn)到親情的美好。
最后,讓我們共同祝愿孩子們茁壯成長,祝愿我們的老師家庭幸福,工作愉快,祝愿我們xx幼兒園聲名遠(yuǎn)播,蒸蒸日上,祝愿我們的運(yùn)動會圓滿成功!
謝謝大家!
第二篇:運(yùn)動會家長發(fā)言稿范文
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好
我今天國旗下講話的主題是對上星期運(yùn)動會的總結(jié)發(fā)言:
上個星期我們學(xué)校圓滿完成了20xx春季田徑運(yùn)動會的召開,運(yùn)動會上的獎狀滲透了我們學(xué)校體育工作和運(yùn)動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓(xùn)練,在賽場上勇于拼搏的結(jié)晶和見證。
上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現(xiàn)智慧。
同學(xué)們都知道,運(yùn)動會與學(xué)習(xí)都是競賽,故而有其相似之處:運(yùn)動會比的是體能,是技術(shù),是意志;學(xué)習(xí)比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運(yùn)動會的節(jié)奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學(xué)習(xí)的旋律。素質(zhì)教育的實(shí)行使得這樣一句話聞名天下:判斷學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)不再是成績,但學(xué)習(xí)的質(zhì)量,是重要標(biāo)準(zhǔn)。
祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
同學(xué)們!今天是我們邁進(jìn)五月的上學(xué)的第一天,不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?,五四運(yùn)動是一場偉大的愛國運(yùn)動。紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,具有重要意義。弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國和進(jìn)步的.旗幟。整整89個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中,充分利用有利時機(jī),積極參加同學(xué)們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學(xué)們的精神境界。
因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我衷心祝愿:我們將與全體同學(xué)一道,緊密團(tuán)結(jié),并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂、快樂成長。我的講話完畢!
第三篇:寒假家長會家長代表精彩發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長
朋友大家好:
我是姜羽同學(xué)的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個機(jī)會,能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長教育問題,我感到十分激動和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,姜羽的學(xué)習(xí)成績在慢慢進(jìn)步,思考問題與待人處事方面也在慢慢獨(dú)立,這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的,在此也對所有老師表示深深的感謝!
對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校,的確,父母的教育伴隨著孩子的成長, “ 望子成龍、望女成鳳 “是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個最起碼長大以后能夠獨(dú)立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點(diǎn)和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。
第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào),此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友,這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來,孩子其實(shí)很疲憊,晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,有什么收獲和什么難題,走進(jìn)她的世界,處在她的角度共同分享一天的校園生活,不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情,還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦,遇到不理解的問題不會做怎么辦,其實(shí)我通過交流溝通,發(fā)現(xiàn)孩子有時很無助,也很無奈,并不是孩子不想處理好,學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,是碰到了自己不會處理的問題,所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑,再同老師及時溝通、反饋。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時候,女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,還拉近了和孩子的距離,再發(fā)生一些事情的時候,不用問她她自己就會告訴你了。在孩子犯錯誤的時候,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,不能打罵,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?,特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,大人們都如此,就更不要說是孩子了。每個人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理,在孩子的成長過程中,鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的.表揚(yáng)姜羽都樂呵呵的,借著機(jī)會我也繼續(xù)鼓勵她一下,感覺效果很好,印象很深的一次是女兒像大人說話一樣,說,老師又表揚(yáng)我了,這次考試我得好好復(fù)習(xí),得對地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說:“老媽,其實(shí)很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,我感覺鼓勵和表揚(yáng)確實(shí)能夠影響孩子的成長,能夠激勵她前進(jìn)。
第三要配合老師。教育孩子,離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起渡過的,可以說孩子各個方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解,做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認(rèn)真對待老師對孩子在校的評價,對孩子在校和在家的要求保持一致,家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方,也有和其他同學(xué)一樣的通病,譬如粗心大意、邋遢,字體潦草,自理能力差,希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。
曾經(jīng)看過一條微信,今天和大家共同分享一下:每個孩子都是種子,只不過是每個人的花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信花都是有自己的花期,細(xì)心呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是種幸福,相信孩子,靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,對我們的孩子更要有信心。
最后,我再次向?yàn)榱嗨型瑢W(xué)付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節(jié)了,祝愿所有的母親節(jié)日快樂!謝謝大家!
第四篇:小學(xué)二年級家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家好,我是xxx的家長,很高興很榮幸能有這么一個機(jī)會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話:“一日為師終身為父?!蔽覍@句話還有這樣一層理解――“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少,但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育,媽媽保障后勤,我想楊老師讓我跟大家交流,也可能也因?yàn)橛羞@樣一個原因吧。我認(rèn)為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流,是一種很好的溝通形式,通過交流大家彼此取長補(bǔ)短,配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育,下面我就和大家一起交流一下心得體會:
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重孩子的早期教育,從小我就特別注重培養(yǎng)和保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓他把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣,“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿,他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”,只要孩子有了興趣,學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng),孩子學(xué)東西一點(diǎn)也不會覺得吃力。
二、重視孩子的學(xué)習(xí),和孩子一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)
有家長說,讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界,孩子越小越容易做到。這話也有道理,如果孩子大了,做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系,家長應(yīng)該為孩子做出表率,參與孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好――“孩子的命運(yùn)操縱在父母的手中”,我們既然給了孩子生命,就應(yīng)該對其未來負(fù)責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí),并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè),而是要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí),更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。
三、不給孩子施加過分壓力,適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,但也不能為此讓孩子失去積極向上的.目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊――我不會要求每次都考100分,但也不能都考不了一個100分。孩子有時候測驗(yàn)或考試沒考好,孩子自己的心情也感到沮喪,我通常給孩子以安慰和鼓勵,幫助孩子減輕壓力,重要的是及時總結(jié)失敗原因,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,這樣做在保護(hù)了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、注重特長培養(yǎng),增強(qiáng)孩子的自信心
上課積極發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己是xxx的一個優(yōu)點(diǎn),我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。其實(shí)每個孩子天賦是各異的,能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長,順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng),促進(jìn)他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長,孩子就有了一種競爭優(yōu)勢,具有了上進(jìn)的動力,孩子也會因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點(diǎn)。
以上是我在家庭教育中的一些見解,由于每個孩子的特點(diǎn)與個性都不一樣,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但無論如何,我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿――“我們只有一個孩子,孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”,我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我忠心地祝愿老師們和各位家長身體健康!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象,學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!
第五篇:運(yùn)動會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是xxx的家長,今天能應(yīng)邀參加xx二小第二屆親子運(yùn)動會暨第23屆田徑運(yùn)動會,我心里十分高興。我的孩子是一名體育愛好者,平時就喜歡跑步、踢球,更喜歡參加各種體育競賽,也能在各項(xiàng)體育競賽中屢屢獲獎。
作為家長,我非常感謝xx二小積極開展的一系列體育活動。從一年級起,老師們就耐心細(xì)致地指導(dǎo)孩子們參加各種豐富多彩的體育活動,學(xué)習(xí)各種體育技能技巧,比如跳繩,踢毽子,滾鐵環(huán)等等,讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂,在快樂中健康成長。如今,花樣跳繩已經(jīng)成為xx二小的特色體育活動了,孩子們不但鍛煉了體質(zhì),更增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。他們學(xué)會了學(xué)習(xí)、合作、交流,懂得了自信、理解、堅(jiān)強(qiáng)。
我想這是與老師的幫助和教育分不開的,與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良性的競爭環(huán)境分不開的,與xxxx二小領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運(yùn)動會而進(jìn)行的日常訓(xùn)練中,我更加直觀地感覺到了這種成長的.過程,并和他一起面對挑戰(zhàn),一起享受成功,一起體驗(yàn)成長的喜悅與幸福。作為家長,我們不可能給孩子所有夢想中的未來,但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)――強(qiáng)壯的體魄、頑強(qiáng)的意志、健康的心靈。
作為家長,我們也不可能去代替孩子成長,但我們可以陪伴他們,用一種健康的方式感受生命的和諧美好――在運(yùn)動中交流、合作、磨練。感謝各位辛勤又智慧的老師,是你們的愛使孩子的成長更有活力,更有方向!感謝各位忠誠又執(zhí)著的家長,是你們用所有的心血為孩子們營造著愛的天堂!感謝孩子們,感謝你們賜予了我們幸福、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng),是你們使這個世界如此生機(jī)勃勃、充滿希望!
最后,我衷心地祝福xx二小親子運(yùn)動會暨田徑運(yùn)動會取得圓滿成功!
謝謝大家!