千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長在學(xué)校群里的發(fā)言稿(推薦5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長在學(xué)校群里的發(fā)言稿(推薦5篇)》。
第一篇:家長在家長會上的發(fā)言
尊敬的各位家長朋友:
大家,晚上好!
首先,我代匯佳中學(xué)全體老師向各位尊敬的家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教育工作的支持。
眾所周知,我校在十年的時間內(nèi),把匯佳中學(xué)建設(shè)成為“辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質(zhì)量優(yōu)異”的學(xué)校,所有這些成績的取得歸根結(jié)底是少不了各位家長朋友的鼎力支持、全力配合和充分信任。所以我想借此機會表達(dá)一份由衷的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師們能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就請德育校長馮寧校長和各位家長探討走讀生的管理問題,也請大家一如既往的通力配合:
1、【早晨】我們的早讀是6:30開始,但是我們的很多走讀的孩子很勤奮,很早就來到學(xué)校,這讓我們老師很欣喜,但是我們卻遺憾的發(fā)現(xiàn)提前來的孩子們大多無所事事,沒有主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學(xué)校要有主動學(xué)習(xí)、自覺讀書的意識,利用好每分每秒的邊角時間,以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報父母。
2、【早餐】您的孩子有兩個選擇,一是在家,或家附近吃早餐;二是來校餐廳吃早餐。但切不可在校門前購餐,不衛(wèi)生甚至影響健康。
3、【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的,因為確保午休的質(zhì)量才能確保下午和晚上的上課效率。所以請各位家長堅決培養(yǎng)孩子每天在家飯后午休的習(xí)慣,每天到校時間不得早于2:20。甚至可以配合班主任,每天使用家校聯(lián)系本,每天午休后家長在本子上簽名證明帶給班主任審查即可。
4、【學(xué)習(xí)】我們的住讀生每天在21:35放學(xué)后是自主學(xué)習(xí)到10點甚至更晚都遲遲不肯離開教室,那么我們的走讀的孩子要把學(xué)習(xí)的時間與他們相匹配的話,至少回家要學(xué)習(xí)一個小時。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時間、洗漱時間,抓緊提高學(xué)習(xí)效率,確保睡眠。
家長朋友們?nèi)绻麠l件允許,還可以陪同輔導(dǎo),督促每天聽英語聽力、單詞記憶、課文背誦、習(xí)題訓(xùn)練,以及其他一天學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理和小結(jié)。我們老師每天都給走讀生布置了適量的作業(yè),并反復(fù)要求晚上不能空手回家,必須帶上書本,延長學(xué)習(xí),這里也懇請各位予以配合。讓我們初二年級的孩子盡快進(jìn)入初三預(yù)備狀態(tài),學(xué)習(xí)的需求上予以鼎力支持,控制孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、電視連續(xù)劇等。
6、【接送】現(xiàn)在孩子在往返學(xué)校的路上難免會有一些安全隱患,乘公交車的孩子要注意乘車的安全,搭校車的孩子除強調(diào)乘車安全外,還要注意與包車孩子的交往問題。自己騎車或者校附近步行上學(xué)的孩子注意交通安全,上回家最好接伴同行。同學(xué)之間放假最好不要相互串門,或者相互過生日甚至宴請和送禮物。
7、【聯(lián)系】我們的老師本著“視學(xué)生為親子”的教育情懷,全心全意的對待您的孩子,教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心孩子無微不至,尤其是我們的48位班主任老師每天早上6:20就趕來學(xué)校陪同學(xué)習(xí),直到晚上23:00孩子全都熄燈睡下完才離開,日出而作日落而息的奉獻(xiàn)精神才造就我們孩子的卓越與成長。我們的老師每過一段時期都會和您聯(lián)系一次,讓您了解孩子在學(xué)校的情況和表現(xiàn),當(dāng)然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系,來進(jìn)一步、全方位的了解孩子、關(guān)注孩子,從而更好的管理好孩子。真正做到家校攜手,共育英才。
總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為父母的驕傲,老師的自豪。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
最后預(yù)祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利! 再一次感謝大家的蒞臨指導(dǎo)!
謝謝大家!
第二篇:家長會家長代表簡短發(fā)言稿
各位家長:
大家好!
我是初一(1)班的英語課代表,。本次考試,全班都很努力,許多人有了明顯的進(jìn)步,在此,表揚一下幾位同學(xué):、,還有前一次閱讀競賽的前三名:、。身為英語課代表,我希望自己和另外一位英語課代表作班上同學(xué)的榜樣,讓更多同學(xué)進(jìn)步。前一次的閱讀競賽是考驗大家的詞匯量和理解能力,許多同學(xué)都因為詞匯量不足導(dǎo)致成績不理想。我希望大家做得更好,也很樂意分享我的經(jīng)驗。我從小在國外學(xué)習(xí),生活在充滿英語的世界里。我發(fā)現(xiàn),詞窮和發(fā)音不準(zhǔn)是影響和外國人溝通的一大阻力。想增加詞匯,最好的.辦法就是閱讀,最好是邊看邊讀,不會讀的地方要做筆記,并標(biāo)上音標(biāo),學(xué)會了,就要會應(yīng)用,熟了之后就可以慢慢的口語化了,這樣就比較方便和其他人交往。
這次考試,雖然我的英語分?jǐn)?shù)進(jìn)步了,我很開心,但其他學(xué)科沒考好。所以我覺得:不應(yīng)該讓英語成為生活中的負(fù)擔(dān),而是讓它成為生活的一部分。謝謝!
第三篇:開學(xué)家長會家長發(fā)言稿
各位家長朋友:
你們好!
開學(xué)一周左右了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長們探討一下!
一、班級介紹:
首先由我來介紹一下我們小班:我們班總共有22個寶寶,有11個男孩,11個女孩。我是佳佳老師,是小班的主班老師,主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作和班類管理工作;另外一位是成老師,是我們的配班老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動及幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
二、保育教學(xué):
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保育為主。寶寶不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。從寶寶入園以來我們了解到班上寶寶是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)寶寶身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒、堅持持之以恒地天天送寶寶入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點,寶寶入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感,既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。這樣孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。這一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后開始認(rèn)識自己的`毛巾、杯子等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽喜歡喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
本學(xué)期,我們的教學(xué)工作主要圍繞我們所發(fā)的書本展開,在學(xué)習(xí)書本知識的同時,我們也會開展一些游戲活動,讓寶寶們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。希望家長們多關(guān)注寶寶每個星期帶回家的家園聯(lián)系手冊,每個星期的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會貼在上面,請家長們及時給寶寶們復(fù)習(xí)鞏固。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園辦公室電話88532622)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,下午4:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,委托其他人接的要電話相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。
三、安全教育
安全工作,警鐘長鳴,因此我把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。
有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看。
對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡?。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤樱?;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
四、家園協(xié)作。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
請家長配合我們培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本周評語,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。
第四篇:經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿
各位家長:
你們好!
一 、首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,時間過得真快轉(zhuǎn)眼間,孩子們就是學(xué)前班下期了,再過幾個月孩子們就上小學(xué)了,回顧上一期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進(jìn)步,都傾注了老師的心血。當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持與配合。在此我真誠的對大家說聲謝謝,同時也希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
二、首先,我自我介紹一下:我是吳老師是本班的班主任,本學(xué)期由我和鄧?yán)蠋煋?dān)任學(xué)前班的教育教學(xué)工作,夏老師擔(dān)任保育工作,我們會在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷努力,和孩子共同成長度過快樂的幼兒園生活。
三、首先我向大家介紹一下本班的基本情況,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和測查孩子們在語言表達(dá)能力方面生活自理能力方面都有很大的的進(jìn)步!大部份幼兒能完整的講述,能做到自己的事情自己做。。但在學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)則意識方面還需加強,少部份幼兒的坐姿。寫字的姿勢不太正確。紀(jì)律不太好 注意力不集中。我們會加強幼兒前書寫的訓(xùn)練。同時也會加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),也希望家長配合加強幼兒這幾方面的教育。本學(xué)期我們結(jié)合本班幼兒的實際情況及綱要要求制定了本本班的學(xué)期計劃。
四、幼小銜接方案
為了讓幼兒們能順利地進(jìn)入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活我們的家園要密切配合做好幼小銜接工作幫助孩子們做好入小學(xué)前的的準(zhǔn)備。
1。學(xué)前思想準(zhǔn)備:
讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決向往小學(xué),又不知道怎樣做的問題。
2。身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防,增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒的學(xué)習(xí)時間,延長到40到45分鐘。
(3)在日常生活中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面的教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話,知道不能玩水、玩火、玩電。
3。獨立生活能力的準(zhǔn)備:
(1)通過談話、故事、社會實踐來培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強幼兒獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。
(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我評價、自我批評和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事,并一定做好;什么時候不該做什么事,并控制自己的愿望和行為。
4。學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力。本學(xué)期,結(jié)合主題模仿小學(xué)的要求,讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)來培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識;游戲活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
五、安全
安全是幼兒園工作的重中之重,有了安全的保障才能開展教育教學(xué)工作,我們深知自己肩上的責(zé)任,時刻牢記安全意識,我們隨時檢查本班是否有安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時解決為誘餌提供一個舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時利用課堂時間對幼兒進(jìn)行各項安全活動,通過幼兒感興趣的游戲,講故事,情景表演等多種方式交給幼兒一些正確的自我保護的方法和能力。
六、保育工作
我們堅持每周一大掃每天一小掃,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,孩子們的教室和臥室每周大都用紫外線消毒,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強,如何時用餐,何時起床,何時喝水等,都能按時間進(jìn)行。
在進(jìn)餐時,大多數(shù)幼兒都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的飯菜。中午大部分幼兒都能夠很好地入睡,只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)育最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。
七、教育教學(xué)方面
本學(xué)期由我所擔(dān)任語言、科學(xué)、社會、美術(shù)這幾門學(xué)科的教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)中我們根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚的認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體他們有無限潛能并結(jié)合>和平時幼兒實際情況制定了我所擔(dān)任這幾門學(xué)科的教育教學(xué)計劃:
1、 語言:
主要培養(yǎng)幼兒了樂于與人交談,講禮貌。喜歡聽故事,看圖書。能聽懂和會說普通話,本學(xué)期語言方面的內(nèi)容主要是以>>>快樂讀書屋太陽高掛 我的他愿望 這幾個主題開展教學(xué)。需達(dá)到的目標(biāo):
1、能大聲、清楚、有感情地講述自己的見聞和經(jīng)歷,敘述較完整連貫。
2、能體驗文學(xué)作品中表現(xiàn)的春天的意境美,感受作品中描寫春天的語言的豐富和優(yōu)美。
3、喜歡欣賞和仿編文學(xué)作品,有學(xué)習(xí)句式的興趣。
4、積極參加閱讀活動,體驗閱讀活動的快了。在教學(xué)中我將采用欣賞法情景法 觀察等方式方法進(jìn)行教學(xué)。
藝術(shù): 藝術(shù)主要是培養(yǎng)能初步感受喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,能用手工和繪畫把藝術(shù)表現(xiàn)出來,本學(xué)期主要以 我是小兵 美妙的聲音 春雨沙沙 彩色世界 美麗天空 這幾個主題展開教學(xué)。應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是:
1觀賞校園環(huán)境、家鄉(xiāng)風(fēng)景、自然山川和動物圖片,欣賞民間及中外美術(shù)作品,感受造型、色彩等美的基本要素。
2、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;
3、能大膽、主動的用對印、粘貼等美工手法創(chuàng)造性表現(xiàn)春天的美。
4、能大膽的和同伴交流學(xué)習(xí),進(jìn)行簡單藝術(shù)評價。在教學(xué)中我將采用欣賞 觀察操作等方式方法進(jìn)行教學(xué)。
社會:
主要培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。本學(xué)期社會方面的內(nèi)容主要是以 生活萬花筒 甜甜的愛 勞動最光榮 再見幼兒園這幾個主題開展教學(xué)需達(dá)到的目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。
2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。
3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認(rèn)并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。
4、遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。
5、學(xué)會自己的事情自己做,愿意為集體服務(wù)。在教學(xué)中我將采用觀察游戲操作等方式方法進(jìn)行教育??茖W(xué):
主要是培養(yǎng)幼兒探究解決問題的能力和能感知體驗表現(xiàn)自然界的變化和奇妙,本學(xué)期主要以 奇妙的科學(xué)技術(shù) 春天里的植物 水土空氣 快快樂樂過夏天 這幾個主題活動進(jìn)行教學(xué)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo): 1感受科技產(chǎn)品給人們生活帶來的樂趣,萌發(fā)愛科學(xué)情感。2喜歡觀察春天的植物,積極參與探究植物的活動。3有主動探索水和空氣秘密的愿望。4能用多種形式表現(xiàn)自己對夏天的感。在教學(xué)中我將采用觀察操作 實驗的方式方法進(jìn)行教育。
八、月份安排
三月:
1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;
2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學(xué)工作。
3、做好興趣班的動員招生工作;
4、圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動,幫助幼兒認(rèn)識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度;
5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。
四月:
1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;
2、走進(jìn)大自然,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄;
3、組織幼兒參加一些戶外活動;
五月:
1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;
2、開展班級“幼兒講故事”比賽;
3、準(zhǔn)備“六一”演出活動;
六月:
1。開展“我要上小學(xué)了”主題活動;
2、讓幼兒去參觀小學(xué),激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望;
3、開展主題教育活動―――在 見 了 幼 兒 園。
以上就是本學(xué)期的工作計劃,若有不完善的地方請各位家長提出寶貴的意見和建議。
九、 我們的'各項的工作能順利地開展離不開家長的支持與配合所以請家長配合以下工作
1接送幼兒,若因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持。
2、請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天作業(yè),尤其是書寫格式,良好的行為習(xí)慣是從小、從點滴做起地,因此我希望各位家長多關(guān)注孩子的書寫格式,做作時請家長監(jiān)督幼兒。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等;并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為特殊原因不能入園,請您即使與本班老師聯(lián)系。
6、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到老師的手中。并填寫好藥品登記卡。
7、孩子馬上就要上小學(xué)了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子學(xué)會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
8、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系你。
9、每周的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認(rèn)真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對待。
10、請家長多與幼兒觀察種植物,讓孩子學(xué)會觀察事物的特征和種植物的生長情況,促進(jìn)家長幼兒之間的交流。
幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們會一直努力做到最好,我們對孩子有信心,請家長對我們有信心。以后,工作中有疏忽之處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
謝謝大家
第五篇:家長在家長會上的發(fā)言
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué),大家上午好:
我是初二E班的班主任,很高興能作為班主任代表發(fā)言,在此很感謝各位家長和同學(xué)的到來! 從孩子入校到現(xiàn)在,也有一段時間了,不知道家長有沒有發(fā)現(xiàn)自己孩子的細(xì)微變化?您有沒有看到您的孩子會主動學(xué)習(xí)了?或者您的孩子學(xué)會怎樣更有效的學(xué)習(xí)并且寫作業(yè)的時間縮短了?或者您的孩子來學(xué)校不再遲到?再或者您的孩子成績進(jìn)步了,連上課的時候都會主動回答問題了?有些家長看到了,說明您很細(xì)心,有些家長覺得沒什么變化,那是說明您對孩子的期望很高,覺得他可以做到更好!家庭教育各有所長,我們不需要千篇一律,但是要學(xué)會相互學(xué)習(xí),今天在這里,我希望家長可以多相互交流,互取所長,也多來網(wǎng)校和老師交流,從另個一方面了解孩子。那么接下來我們一起看看孩子們在這段時間的表現(xiàn)。
(換)這是孩子們在上課時的表現(xiàn),每個孩子都能積極的參與課堂,真正實現(xiàn)了“我的課堂我做主”,(換)這是部分學(xué)生所得的星星數(shù),星星數(shù)量越多越多,說明你在各方面的表現(xiàn)都比較好,課堂積極參與,上課準(zhǔn)時到校,學(xué)案的預(yù)習(xí)和筆記、學(xué)員證的填寫、周計劃的完成并有家長簽字等,都表現(xiàn)很好。那么大家都是上的一樣的課,為什么有的孩子成績就會好一些呢?是因為課課外的學(xué)習(xí),(換)各位家長請看,這是我們兩個班的孩子有一些薄弱的科目,或不太懂的知識點主動來網(wǎng)校請教老師,有些孩子學(xué)習(xí)主動性強一些,在家就可以自學(xué),而且家長也很會引導(dǎo),有些孩子不會學(xué),那么可以來網(wǎng)校有老師引導(dǎo),當(dāng)然我建議,家長一定要學(xué)會怎樣讓孩子在家里學(xué)習(xí),畢竟孩子在家里的時間要長一些,您可以帶孩子一起來網(wǎng)校學(xué)習(xí)!我們除了網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合幫孩子打基礎(chǔ),課上課下幫孩子解決問題之外,更希望能全面培養(yǎng)發(fā)展孩子,(換)在4月18號,我們舉行了游學(xué)活動,(換)那天的蒙蒙細(xì)雨絲毫沒有澆滅孩子們的熱情,在這次活動中,不單單只是帶孩子們出去玩兒這么簡單,在游戲中,孩子們學(xué)會團結(jié)協(xié)作的重要性,認(rèn)識到自己在團隊中的不可替代,而且也復(fù)習(xí)了很多知識點,真正的做到把課堂移到戶外,從點點滴滴學(xué)會知識,學(xué)會做人。
勞逸結(jié)合,更有效的提高孩子們的學(xué)習(xí),而初二下學(xué)期,我們需要面臨很多問題,(換)科目多,課程難,中考重難點聚集,地理生物結(jié)業(yè)考試,對中考臨近沒有危機感,負(fù)面情緒的影響,對自身定位不準(zhǔn)等等的一系列問題,我們又該怎樣解決?對于校方,我們的課程量翻倍,由每周一節(jié)大課改為每周兩節(jié),復(fù)習(xí)周期縮短,有利于鞏固知識點,加深記憶!面臨結(jié)業(yè)考試,由老師和家長共同監(jiān)督孩子除了背知識點,還需要測知識點!針對不同的學(xué)生,制定不同的計劃,孩子某些科目薄弱,周六日來找相應(yīng)教師輔導(dǎo)!對于家長,一定要及時調(diào)節(jié)孩子的情緒,而同學(xué)們也需要學(xué)會把煩躁的心情恰當(dāng)處理,如果有需要老師幫忙的地方,及時與老師反饋情況,不要把問題拖到不可解決、無法挽回的時候再后悔。而且我們的家長一定要提前了解中考,避免到初三措手不及!說到這里,我想問各位家長一個問題,(換)您最希望您的孩子哪方面最強?(提問)其實我們很多家長都最重視“成績”,成績一下來就問“你考的怎么樣?
你們班那個誰考得怎么樣?”如果超過了,就夸獎孩子,如果低一些就批評孩子,我們總是忽略考試最重要的目的--測評,考試是為了把孩子的問題暴露出來,解決當(dāng)下薄弱的地方,那方面需要加強,孩子是否有進(jìn)步,我們不能單靠一個成績就否定孩子的努力,我們應(yīng)該全面的看待孩子,才能更有效的讓孩子健康成長,其實我們的共同目的就是讓孩子將來走上社會能有用武之地,但是現(xiàn)在,我們只把孩子變成“掙分機器”,對他們的將來有好處嗎?但是同學(xué)們,學(xué)習(xí)成績是我們進(jìn)入高校,接受更好地教育的門票,所以我們應(yīng)該不斷的深化改革學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,讓我們能以自信的成績拿到那張夢想的門票。也希望我們學(xué)校、家長和孩子共同努力,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造更美好的明天!最后祝愿各位家長工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!