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第一篇:學(xué)校家長會(huì)家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的xxx,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會(huì),對(duì)你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績、美好的人生回報(bào)你們!
陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的`教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!
在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最后請(qǐng)家長放心,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來的!
再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第二篇:學(xué)生家長代表簡短發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長們:
你們好:
先來個(gè)吧,我是媽媽,因?yàn)楹⒆拥慕铀投加赏夤鷦诹耍耘c家長朋友們的見面機(jī)會(huì)不多。很早就期待與各位“傳說中的”孩子他爸孩子他媽見面了,也希望三(8)班的家長們能借著孩子們六年同窗之誼,經(jīng)常交流、溝通,共同探討家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn),成為好朋友。
需要強(qiáng)調(diào)的是,我今天的發(fā)言決不是經(jīng)驗(yàn)推廣,只能算是談一些我自身的看法和體會(huì)吧!不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一直認(rèn)為教育是關(guān)乎兩個(gè)方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一個(gè)方面出了問題,都會(huì)導(dǎo)致這項(xiàng)偉大工程的失敗。
從施教者角度來說,家長要做一個(gè)明白的家長。
具體來說要做到兩個(gè)方面:
首先,家長要努力提高自身素質(zhì),通過多種方式和途徑學(xué)習(xí):向孩子學(xué)習(xí),向課本學(xué)習(xí), 向老師學(xué)習(xí),向其他家長學(xué)習(xí)。沒有天生稱職和優(yōu)秀的家長,家長也是在不斷的摸索、學(xué)習(xí)中尋找到適合自己孩子的教育方法。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任鼓勵(lì)孩子,身體力行,言傳身教、寬嚴(yán)有度。我們家晚飯后通常是這樣的場(chǎng)景:兒子做作業(yè),他爸爸在電腦前加班,而我在不需要去辦公室加班的情況下,也看看書、學(xué)學(xué)英語。在目前的教育大環(huán)境下,誰都不會(huì)否認(rèn)孩子們的課業(yè)壓力很大,可如果讓孩子看到,爸爸媽媽也很辛苦呀,白天上班,晚上不僅要加班還要學(xué)習(xí),孩子會(huì)覺得,嗯,我不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還要辛苦咧,某種意義上來說,是一種慰藉,可以緩解負(fù)面情緒。上學(xué)期期末沖刺時(shí),有幾次作業(yè)特別多,又是數(shù)學(xué)卷子,又是的,兒子做功課到深夜,很明顯看出他非常疲勞,我心里其實(shí)很心疼,但是表面上卻不能流露出來,我就對(duì)他說:下次,咱們把時(shí)間再抓緊點(diǎn)兒,效率提高點(diǎn)兒,不過看到你辛苦完成的一作業(yè),一定很高興吧。這就是一分耕耘,一分收獲。你看,對(duì)面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢!媽媽不是也加班到這么晚嗎?兒子本來想抱怨一番的,一聽這話,情緒立馬好轉(zhuǎn)。
其次,家長要保持一顆平常心,自己先做到,不求優(yōu)秀,至少合格,少一點(diǎn)功利心態(tài)。看問題偏重未來而淡化眼前,多給孩子時(shí)間和關(guān)注。在做人做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人。社會(huì)和學(xué)校我們左右不了,我們只有左右自己,首先把自己的狀態(tài)調(diào)整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港灣,家長是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的??偠灾M麑砗⒆觽冮L大后以生在自家為榮,懂事以后不會(huì)來責(zé)難我們。說到平常心,就不得不提如何看待“考試分?jǐn)?shù)”的事兒了,哪個(gè)家長不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成績,分?jǐn)?shù)畢竟是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),但是家長應(yīng)該更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、方法、興趣,以及對(duì)知識(shí)的真實(shí)把握狀態(tài)。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不理想,我和他一塊兒分析了試卷,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了登記,可能因?yàn)橛行┤兆記]做試卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意識(shí)到了,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行了。再舉例說說上學(xué)期期末沖刺的事兒吧,記得當(dāng)時(shí)每天做一份試卷,家長批改,我在批改完后,讓他把錯(cuò)誤的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上鉤,因?yàn)樗吘故呛⒆樱枰恍\顯的成就感,需要大人給予激勵(lì)。你想啊,任何考試卷,只要修改,成績肯定會(huì)高于原來的。這樣,孩子就發(fā)現(xiàn)了過程與結(jié)果的關(guān)聯(lián)性,他就會(huì)知道學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴地認(rèn)真對(duì)待,才能成功。
父母把孩子扶上馬,下面就該看孩子如何策馬揚(yáng)鞭了,所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身。接下來再談?wù)劦诙€(gè)方面――從孩子的角度來說,他得做一個(gè)胸懷理想、勤奮努力的孩子。在座的各位都是從學(xué)生時(shí)代過來的,對(duì)于如何學(xué)習(xí)的問題一定是看法一籮筐。我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,學(xué)習(xí)本身就是一件艱苦的事,不努力的人一定達(dá)不到他該有的高度。任何困難就怕認(rèn)真二字,所以我特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真二字,比如在強(qiáng)調(diào)上課認(rèn)真聽講這一環(huán)節(jié)時(shí),我告訴他,媽媽在學(xué)校念書時(shí)特別注意全神貫注,認(rèn)真聽講,連當(dāng)時(shí)老師在講某一個(gè)問題時(shí)站在講臺(tái)的什么位置,用的什么語氣,板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強(qiáng)調(diào)平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量,我對(duì)兒子的要求是:既然做了,就盡全力做好,不要敷衍。踏入小學(xué)校門三年以來,兒子應(yīng)該來說已經(jīng)逐漸明白何謂“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”了。
以上,就是我個(gè)人對(duì)家庭教育的一些點(diǎn)滴,我的兒子算不得有多成功,我所說的也不一定有多值得借鑒,只是借此機(jī)會(huì)和大家一起分享。教育孩子本來就是我們家長一生的事業(yè),誰都不敢說我一定會(huì)把自己的孩子培養(yǎng)成社會(huì)的棟梁之才,但是只要遵循科學(xué)的方法并努力去做,就有成功的希望。我們應(yīng)該感到驕傲的是:孩子們有機(jī)會(huì)進(jìn)了這么好的學(xué)校,又有幸碰到這么多熱愛教育事業(yè)的老師,這將是他們一生的寶貴財(cái)富!