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第一篇：小學生競選班干部的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我想競選班級勞動委員這個職位。你們一定會想，為什么我不競選其他的職位？悄悄地告訴你，因為我學習不太好，配不上班長這個職位。至于體育委員，我壓根就跑不動?？墒俏矣趾芟霝榘嗉壸鳇c事，所以，我選擇了勞動委員這個職務。既然是花，就要開放；既然是樹，就該生根發(fā)芽；既然是石頭，就該去鋪出大路；既然是勞動委員，就應該管理好班級的衛(wèi)生情況。

如果我當上了勞動委員，我一定會按照老師的要求管理好班級的衛(wèi)生情況。我會提醒當天輪值的同學及時擦黑板，讓教室的黑板在老師到來前是干干凈凈的。我還要在早讀午寫和課間及時檢查教室的衛(wèi)生，讓那些亂丟紙屑的同學把地上的`紙屑撿起來，保持教室的整潔。除此之外，因為我們的教室跟廁所只有一墻之隔，為了讓我們的學習不再受到廁所陣陣臭味的困擾，我決定在我當上勞動委員之后，采取一些相應的措施來減輕這一情況。

我要競選勞動委員，也是因為我覺得我有這個能力來做勞動委員。我是我班衛(wèi)生四樓的水房打掃人員的組長。我天天早早到校和三位打掃水房的同學一起打掃，每次都打掃干干凈凈。老師經過四樓水房的時候，總是贊揚這兒干凈。當然，我們也有疏忽的時候，有一次老師批評了我們，但是我們及時改正了，將不干凈的地方打掃的一塵不染，繼續(xù)受到老師的贊揚。

假如你們選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望！我會嚴格要求自己，動員那些偷懶的人，帶頭把自己的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，我還會警告那些破壞別人勞動成果的人，感化他讓他認識到自己錯誤的行為！

我會負起責任來，當同學都打掃完自己的衛(wèi)生區(qū)，我會專心檢查一下衛(wèi)生：掃得怎么樣、拖得怎么樣、擦得怎么樣。假如不干凈的話，我會監(jiān)督到打掃干凈為止。

放學后，輪到我們組打掃時，我會認真地干好自己的活，還會幫助其他同學，讓我們組又快又好的打掃完衛(wèi)生。

同學們，選我吧！選了我還一個干凈的教室。我會讓我班的衛(wèi)生越來越出色，讓我們班的流動紅旗越來越多。請選我吧！請為我投上你手中寶貴的一票！

謝謝大家！

第二篇：小學班干部競選的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

這天，我們五年級xx班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩(wěn)重踏實讓老師喜歡?！边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們xx班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。

既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

第三篇：小學生競選班干部的發(fā)言稿

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的`好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的xx。

第四篇：小學班干部競選的發(fā)言稿

親愛的同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

謝謝大家！

第五篇：小學生競選班干部的發(fā)言稿

同學們：

你們好！ 今天我站在這里，目的就是為了競選班長，大家都知道，班長在班級里是個重要的 人物。沒有本事是不行的。 首先，我先說明我競選班長是為什么？我競選班長是為了幫助那些不好好學習的'同學和幫助那些經常不完成作業(yè)的同學。

其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有 經驗，能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。 再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾，說臟話，不聽老師的話，不遵守紀律的壞習慣。 如果你們支持我相信我，請投我一票！ 謝謝大家！